自從我讀了《小音樂家楊科》這篇課文，心里總有一股難受的味道。本想小音樂家楊科長(zhǎng)大能當(dāng)上音樂家，那有多好啊。可是，他……他卻被人活活的打死了，可惜啊。
如果小楊科還活著，我有碰巧又遇上了他。你們知道我要做什么嗎？對(duì)了，就是送一把小提琴。因?yàn)樗姨F了，我想，送他一把小提琴，至少能給他一些安慰，讓他感覺到快樂。
我幻想著，幻想著。小音樂家楊科不僅活著，而且還是一個(gè)富態(tài)的小公子，那他的爸爸就是當(dāng)大官的。一定會(huì)把小楊科交給一個(gè)好的音樂老師，把他自己有的音樂天賦都施展出來……
啊，楊科，我真的為你惋惜呀！想想你去森林里采野國(guó)的時(shí)候，回來時(shí)，你卻什么也沒有采到?；貋硎牵闾煺婵蓯鄣膶?duì)你的母親說：“媽媽，樹林里在奏樂呢，噢咦！噢咦！……”