在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
民族團(tuán)結(jié)主持詞串詞篇一
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)建議
教材分析
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一教育，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
1.民族團(tuán)結(jié)的意義。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡(jiǎn)單說明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議
教學(xué)建議和應(yīng)注意的問題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。教學(xué)中，教師應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在教學(xué)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.教學(xué)中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
十二?? 民族團(tuán)結(jié)一家親
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
教學(xué)過程?
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）
《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）
《新疆好》（維吾爾族）
請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰能說說在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃浚ǜ髅褡逶谝黄鸬暮嫌埃?/p>
4.對(duì)，我們今天就來學(xué)習(xí)第12課——民族團(tuán)結(jié)一家親。（出示課題）
請(qǐng)同學(xué)們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
板書：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)
2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
板書：革命的勝利
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)
1.師：長(zhǎng)期以來，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。孔繁森犧牲了，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
板書：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行
3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
板書：互相尊重? 平等相待和睦相處
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行
2.小品辨析：《蒙古包做客》
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求
1.學(xué)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這課書，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充板書：有利于
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
民族團(tuán)結(jié)主持詞串詞篇二
主持人：謝賢碧
時(shí)間：2024.5.22
地點(diǎn)：一牧場(chǎng)小學(xué)三樓
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好！
首先對(duì)努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生來我校參加第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭?lì)）。向重視民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)一牧場(chǎng)和努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！（掌聲鼓勵(lì)）
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個(gè)民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作援疆之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時(shí)，我們又迎來了自治區(qū)第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
第一項(xiàng)：介紹領(lǐng)導(dǎo)
一牧場(chǎng)黨委常委、副場(chǎng)長(zhǎng)、農(nóng)二師掛職領(lǐng)導(dǎo)何偉副場(chǎng)長(zhǎng)
一牧場(chǎng)社政科科長(zhǎng)、主管教育何世鑫科長(zhǎng)
努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)
努爾鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng)艾再孜 艾校長(zhǎng)
一牧場(chǎng)小學(xué)校長(zhǎng)樊鵬樊校長(zhǎng)
一牧場(chǎng)小學(xué)副校長(zhǎng)艾薩艾副校長(zhǎng)
一牧場(chǎng)小學(xué)副校長(zhǎng)高小兵高副校長(zhǎng)
一牧場(chǎng)小學(xué)副書記、副校長(zhǎng)謝賢碧
第二項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話
1、有請(qǐng)一牧場(chǎng)小學(xué)校長(zhǎng)樊鵬致歡迎詞。（掌聲歡迎）。
2、有請(qǐng)一牧場(chǎng)黨委常委、何副場(chǎng)長(zhǎng)作重要講話。（掌聲歡迎）
3、有請(qǐng)努爾鄉(xiāng)黨委常委作重要講話。（掌聲歡迎）
4、有請(qǐng)努爾鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng)艾校長(zhǎng)講話（掌聲歡迎）
第三項(xiàng)：學(xué)校贈(zèng)送民族團(tuán)結(jié)紀(jì)念品。（努爾鄉(xiāng)送一牧場(chǎng)小學(xué)）請(qǐng)樊校長(zhǎng)接禮
1、請(qǐng)副校長(zhǎng)高小兵宣布兩校結(jié)對(duì)子、手拉手榮獲民族團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)名單，請(qǐng)（聽到名字的學(xué)生到主席臺(tái)前來。）
2、(學(xué)生互相交換禮物)
3、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀
結(jié)束語(yǔ)：
民族團(tuán)結(jié)主持詞串詞篇三
主持人：雷占順努曼古麗
時(shí)間：2024.5.1
2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好！
新疆，一個(gè)美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)。作為一名小學(xué)教師，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了自治區(qū)第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)月！對(duì)兄弟兩校的領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)表示衷心的感謝?。ㄕ坡暪膭?lì)）對(duì)參加第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)的兩校師生表示熱烈的歡迎！（掌聲鼓勵(lì)）
今天，兩校師生歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮）。禮畢、請(qǐng)坐。
第二項(xiàng)：1）有請(qǐng)佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)講話。（掌聲歡迎）
2）有請(qǐng)佳木漢校校長(zhǎng)講話。（掌聲歡迎）。
第三項(xiàng)：學(xué)?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團(tuán)結(jié)公約。（學(xué)校和學(xué)校，學(xué)校和班級(jí)）
第四項(xiàng)：由佳木中心小學(xué)阿曼古麗主任宣布兩校民族團(tuán)結(jié)模范教師及學(xué)生名單。
第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。（聽到名字的教師及學(xué)生到主席臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)。）第七項(xiàng)：有請(qǐng)民族團(tuán)結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)
第八項(xiàng)：有請(qǐng)民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學(xué)生）
第九項(xiàng)：開展活動(dòng)
結(jié)束語(yǔ)：
民族團(tuán)結(jié)主持詞串詞篇四
今天，我們召開這次會(huì)議的主要任務(wù)是，動(dòng)員全縣上下緊緊圍繞“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”這一主題，抓住“深化改革創(chuàng)新、聚力長(zhǎng)治久安”這一主線，采取多項(xiàng)措施，廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，努力在全縣營(yíng)造民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。我們民族團(tuán)結(jié)有著深厚的歷史淵源和群眾基礎(chǔ)，各個(gè)民族素來就有維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、共同團(tuán)結(jié)奮斗的光榮傳統(tǒng)。特別是近年來，我們高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，全面貫徹黨的民族政策，充分尊重和切實(shí)保障各民族的合法權(quán)益，堅(jiān)持不懈開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了顯著成效，形成了各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展的良好局面。截至目前，全縣先后有21名民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人受到國(guó)家、自治區(qū)、地區(qū)表彰，54個(gè)單位創(chuàng)建為自治區(qū)級(jí)、地區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，76%的單位創(chuàng)建為各級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位。在全疆維穩(wěn)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜的今天，我們有著民族團(tuán)結(jié)的良好基礎(chǔ)，這更顯得難能可貴，更需要我們加倍珍惜。
**年12月19日，在中央政治局會(huì)議上指出，“新疆的問題，最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題，新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧”。這“三個(gè)最”的論述，對(duì)做好新形勢(shì)下新疆民族團(tuán)結(jié)工作作出了新的概括。這次，在新疆考察工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把民族團(tuán)結(jié)緊緊抓在手上，堅(jiān)持正確的祖國(guó)觀、民族觀，全面貫徹黨的民族政策，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。張春賢書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)指出，“民族團(tuán)結(jié)對(duì)于新疆的各族群眾來說，就像陽(yáng)光和空氣一樣，每個(gè)人都離不開。大家團(tuán)結(jié)了，鄰里之間就會(huì)互助友愛;大家團(tuán)結(jié)了，生活就會(huì)越過越好”。地區(qū)結(jié)合實(shí)際提出了“爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的模范”，啟動(dòng)了全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范地區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。在當(dāng)前新疆民族工作內(nèi)外環(huán)境發(fā)生很大變化、民族關(guān)系出現(xiàn)不少新情況新特點(diǎn)的新形勢(shì)下，我們一定要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委和地委對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重大決策部署上來，從推動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是推動(dòng)區(qū)域轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)跨越的根本保障，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的有力抓手，切實(shí)增強(qiáng)做好民族團(tuán)結(jié)工作的責(zé)任感和緊迫感，全面投身到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)中來，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺(tái)階。
下面，我就開展好這次民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見。
一、切實(shí)增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。做好民族團(tuán)結(jié)工作，抓好宣傳教育始終是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。我們要通過宣傳教育，真正使各族群眾樹立起正確的國(guó)家觀、民族觀，打牢各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)。一是宣傳教育內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際、順應(yīng)時(shí)代要求。深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”教育，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，大力弘揚(yáng)民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，教育引導(dǎo)全縣各族人民不斷增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感，激勵(lì)全縣各族人民為開創(chuàng)和諧穩(wěn)定、各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展新局面而努力奮斗。深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，開展“動(dòng)亂遭殃，穩(wěn)定安康”宣傳教育，揭批“三股勢(shì)力”反動(dòng)本質(zhì)，廣泛發(fā)動(dòng)各族群眾堅(jiān)決同“三股勢(shì)力”作斗爭(zhēng)，奠定共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是宣傳教育對(duì)象要突出重點(diǎn)、分類施教。堅(jiān)持到人、管用、有效的原則，積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新。加強(qiáng)對(duì)各族黨員干部的教育，倡導(dǎo)黨員干部自覺做到帶頭強(qiáng)化“三個(gè)離不開”思想，帶頭做到“四個(gè)互相”，切實(shí)發(fā)揮好表率作用，通過自己的一言一行影響帶動(dòng)同事、朋友和家人。要把青少年民族團(tuán)結(jié)教育擺在突出位置，堅(jiān)持從孩子抓起，通過民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密銜接，使民族團(tuán)結(jié)的思想扎根于青少年心靈深處。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)牧民、城市居民和流動(dòng)人口的教育，重點(diǎn)開展反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)主義宣傳教育，增強(qiáng)感恩意識(shí)和主體意識(shí)。加強(qiáng)宗教人士的法律知識(shí)教育，通過開展“五好宗教場(chǎng)所”、“五好宗教人士”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)他們依法開展各類宗教活動(dòng)，帶頭愛國(guó)愛疆愛教，帶頭抵制宗教極端思想滲透，提高是非辨別力。加強(qiáng)對(duì)婦女群眾的教育，幫助廣大婦女樹立現(xiàn)代觀念，融入現(xiàn)代生活，擺脫愚昧思想束縛，遠(yuǎn)離極端思想毒害。同時(shí)，注重在教育工作者、文藝工作者中深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，通過他們影響和帶動(dòng)更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動(dòng)的重點(diǎn)工作，住村工作組要加強(qiáng)民族政策和知識(shí)的普及教育，大力宣傳“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”思想，多做民族團(tuán)結(jié)實(shí)事好事，真正發(fā)揮“宣言書、宣傳隊(duì)、播種機(jī)”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片，與群眾一塊苦、一塊干，把好事實(shí)事辦在老百姓的心坎上，讓各族群眾切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)要通過開展鄰里節(jié)、聯(lián)歡會(huì)等文娛活動(dòng)，增進(jìn)各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導(dǎo)工作，發(fā)揮好微博、微信等新興媒體在開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育中的作用，及時(shí)發(fā)布政策信息、宣傳典型事跡，使新媒體成為民族團(tuán)結(jié)宣傳教育的重要平臺(tái)和載體。文化部門要組織群眾自發(fā)開展多種多樣的文體活動(dòng)和互講互助活動(dòng)等，搭建群眾便于參與、樂于參與、寓教于樂的自我教育平臺(tái)。教育部門要通過在中小學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)“七個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)、“少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽”和“民族團(tuán)結(jié)好少年”評(píng)選活動(dòng)、未成年人思想道德建設(shè)“十個(gè)一”主題活動(dòng)等，抓好青少年民族團(tuán)結(jié)教育工作。駐縣部隊(duì)、援疆干部等都是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要力量，要圍繞開展“軍民雙擁共建”，強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，促進(jìn)軍政團(tuán)結(jié)、軍民團(tuán)結(jié)和民族團(tuán)結(jié)。要把民族團(tuán)結(jié)作為援疆工作的核心任務(wù)，教育引導(dǎo)援疆干部發(fā)自內(nèi)心熱愛當(dāng)?shù)馗髯迦罕?，深入開展“爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范”活動(dòng)，促進(jìn)援疆干部與當(dāng)?shù)厝罕娊涣鹘煌蝗凇?/p>
二、注重發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用。榜樣的力量是無窮的。近年來，我縣涌現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)大哥”庫(kù)爾曼別克、“草原神醫(yī)”毛里夏里甫等一批民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，他們是各族干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，時(shí)刻激勵(lì)著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中來。當(dāng)前，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)挖掘身邊典型人物和先進(jìn)事跡，從“凡人小事”入手，選樹一批在各行業(yè)、各領(lǐng)域默默無聞、無私奉獻(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。同時(shí)，要在全社會(huì)大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型，宣傳民族團(tuán)結(jié)的感人事跡，用身邊的事教育人、啟發(fā)人、激勵(lì)人，以榜樣的力量感召和凝聚人心，使民族團(tuán)結(jié)真正成為各族群眾的自覺行動(dòng)。在這里還要強(qiáng)調(diào)的是，今年1月我縣創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣相關(guān)材料已上報(bào)國(guó)家民委，宣傳、民宗部門要積極與自治區(qū)相關(guān)部門聯(lián)系對(duì)接，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，爭(zhēng)取創(chuàng)建成功。要主動(dòng)融入地區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中，抓緊制定完善創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，倒排時(shí)序進(jìn)度，細(xì)化工作措施，明確職責(zé)要求，形成工作合力，積極配合地區(qū)做好創(chuàng)建工作。
三、全力抓好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域歷來是反分裂斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域。當(dāng)前，我縣意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域總的形勢(shì)是好的，但也面臨壓力。從內(nèi)部來講，對(duì)一些苗頭性、傾向性問題，要早發(fā)現(xiàn)、早解決;對(duì)一些破壞民族團(tuán)結(jié)的言行，要堅(jiān)決予以批駁和制止;對(duì)出國(guó)人員加強(qiáng)培訓(xùn)教育，對(duì)出國(guó)返回人員要跟蹤管理到位，決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來講，在“三期疊加”的特殊時(shí)期，我們要堅(jiān)決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對(duì)我們的滲透破壞，不給民族分裂主義以可乘之機(jī)。意識(shí)形態(tài)反分裂斗爭(zhēng)，是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地的斗爭(zhēng)，我們必須始終保持清醒頭腦，圍繞加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)，教育引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛、明辨是非，筑牢思想防線。要大力宣傳中央對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)心關(guān)懷，宣傳中央新疆工作座談會(huì)以來取得的巨大成就，宣傳黨的各項(xiàng)惠民富民政策給我們生產(chǎn)生活帶來的巨大變化，使各族群眾更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和先進(jìn)性，增強(qiáng)政治敏銳性和政治免疫力，自覺抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的成效。做好新形勢(shì)下的民族團(tuán)結(jié)工作，扎實(shí)開展好第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)黨政必須高度重視，切實(shí)做到總攬全局、夯實(shí)基礎(chǔ)、抓好落實(shí)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、各部門(單位)要始終把民族團(tuán)結(jié)教育工作擺在突出位置，列入重要日程，建立民族團(tuán)結(jié)教育工作相應(yīng)機(jī)構(gòu)，做到黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，安排專人具體負(fù)責(zé)，為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工作提供組織保障。要完善工作機(jī)制，認(rèn)真總結(jié)研究民族團(tuán)結(jié)工作中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，把成熟的做法固定為常態(tài)化的工作制度，把典型經(jīng)驗(yàn)上升為普遍性的工作要求，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要把民族團(tuán)結(jié)工作融入政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，廣泛開展各式各類“結(jié)對(duì)幫扶、互助共建”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，凝聚方方面面的力量，在全社會(huì)形成反分裂、講團(tuán)結(jié)、求穩(wěn)定、促發(fā)展的良好氛圍。
同志們，持續(xù)深入做好民族團(tuán)結(jié)工作意義重大、使命光榮。我們要以開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)為契機(jī)，以月促年、常抓不懈，全力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷鞏固各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
民族團(tuán)結(jié)主持詞串詞篇五
大家上午好!
歡迎大家來到由---主辦的道德講堂，本期道德講堂的主題是：“迎國(guó)慶，話團(tuán)結(jié)，共筑中國(guó)夢(mèng)”。我是主持人---。出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：巴州---人影辦--主任、若羌縣-----局長(zhǎng)、鐵干里克氣象站--站長(zhǎng)、縣直機(jī)關(guān)工委---副書記、縣文明辦---······讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝!(鼓掌)參加今天活動(dòng)的還有：巴州---干部、縣電視臺(tái)干部、--干部、--干部、縣---全體干部及其結(jié)親戶家庭代表，歡迎大家的到來!
民族團(tuán)結(jié)是人類永恒的主題，是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)治久安的保障，是一個(gè)地區(qū)實(shí)現(xiàn)繁榮發(fā)展的需要，是一個(gè)家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)。新疆自古以來就是多民族聚居的地方，一直就是中華民族不可分割的一部分，沒有各民族間的團(tuán)結(jié)，就不可能有新疆的快速發(fā)展。我們通過開辦本期道德講堂，期望能夠促使大家努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，自覺抵制民族分裂主義，為實(shí)現(xiàn)新疆總目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值而努力。
本期道德講堂以“迎國(guó)慶，話團(tuán)結(jié)，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，圍繞“省自身、唱歌曲、誦經(jīng)典、賽知識(shí)、講故事、學(xué)模范、談感悟、簽承諾、作點(diǎn)評(píng)、送吉祥”等十個(gè)環(huán)節(jié)開展。
首先，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：省自身
(語(yǔ)速慢)請(qǐng)大家雙手握拳，微閉雙眼，靜穆反思，忙碌了一天，“三問自己”(音樂起)
1.我們有沒有說過不利于民族團(tuán)結(jié)的話?做過不利于民族團(tuán)結(jié)的事?
2.我們?yōu)樯鐣?huì)的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定做過貢獻(xiàn)嗎?
3.我們幫助過周圍有困難的人嗎?
好，請(qǐng)大家睜開眼睛。相信大家心中已經(jīng)有了答案，這個(gè)環(huán)節(jié)就是讓大家的心境變得清靜，民族團(tuán)結(jié)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
下面，我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲 有請(qǐng)王愛華、李南上臺(tái)領(lǐng)唱《國(guó)家》，請(qǐng)全體起立。
一玉口中國(guó) 一瓦頂成家
都說國(guó)很大 其實(shí)一個(gè)家
家是最小國(guó) 國(guó)是千萬家
在世界的國(guó) 在天地的家
有了強(qiáng)的國(guó) 才有富的家
國(guó)的家住在心里 家的國(guó)以和矗立
國(guó)是榮譽(yù)的毅力 家是幸福的洋溢
國(guó)的每一寸土地 家的每一個(gè)足跡
國(guó)與家連在一起 創(chuàng)造地球的奇跡
家是最小國(guó) 國(guó)是千萬家
在世界的國(guó) 在天地的家
有了強(qiáng)的國(guó) 才有富的家
國(guó)的家住在心里 家的國(guó)以和矗立
國(guó)是榮譽(yù)的毅力 家是幸福的洋溢
國(guó)的每一寸土地 家的每一個(gè)足跡
國(guó)與家連在一起 創(chuàng)造地球的奇跡
國(guó)是我的國(guó) 家是我的家
我愛我的國(guó) 我愛我的家
國(guó)是我的國(guó) 家是我的家
我愛我的國(guó) 我愛我的家
我愛我國(guó)家!
(歌閉)謝謝大家，請(qǐng)坐。都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。這首歌不知唱出了多少人的心聲，我自豪，我是中華民族的兒女!我要用最美的語(yǔ)言，歌唱我偉大的母親!我驕傲，我是新疆的孩子，我要用滿腔的熱情擁抱這個(gè)正在不斷創(chuàng)造人類奇跡的沙漠綠洲!我們的新疆正在發(fā)展中走向世界!走向未來!
接下來我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié) 誦經(jīng)典 請(qǐng)看大屏幕：
凡是人，皆須愛，
天同覆，地同載。 ——《弟子規(guī)》
國(guó)家興亡 匹夫有責(zé) ——梁?jiǎn)⒊?/p>
首先，有請(qǐng)劉長(zhǎng)墉同志給大家分享一下他對(duì)這兩句話含義的理解········謝謝劉長(zhǎng)墉的分享。是的，只要是人都是同類，不分種族、宗教，都要相親相愛。同是天地所生萬物滋長(zhǎng)的，應(yīng)該不分你我，互助合作，才能維持這個(gè)共生共榮的國(guó)家，國(guó)家的興盛或衰亡，每個(gè)普通的人都有責(zé)任。
請(qǐng)大家跟我一起朗讀2遍......
好的，非常感謝大家的配合，下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié) 賽知識(shí)
1.新疆維吾爾自治區(qū)成立于什么時(shí)間?c
回答正確，請(qǐng)工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品···
2.“三個(gè)離不開”的內(nèi)容是什么?
答:漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開。
民族團(tuán)結(jié)主持詞串詞篇六
主持人：張杰 努曼古麗
時(shí)間：2024.5.30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好！
下面對(duì)佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生來我校參加第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭?lì)）。對(duì)兄弟兩校的領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)表示衷心的感謝?。ㄕ坡暪膭?lì)）
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個(gè)民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作會(huì)議召開之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時(shí)，我們又迎來了自治區(qū)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮）。禮畢、請(qǐng)坐。
第二項(xiàng)：1）有請(qǐng)佳木漢校鄧俊華書記講話。（掌聲歡迎）。有請(qǐng)佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)吾卜力卡斯木副校長(zhǎng)講話。（掌聲歡迎）
第三項(xiàng)：學(xué)?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團(tuán)結(jié)公約。（學(xué)校和學(xué)校，學(xué)校和班級(jí)）
第四項(xiàng)：由民族團(tuán)結(jié)教師和班級(jí)結(jié)對(duì)子（互相交換禮物）活動(dòng)開始.(教師互相交換禮物）、(學(xué)生互相交換禮物)第五項(xiàng)：由佳木漢校史主任宣布兩校民族團(tuán)結(jié)模范教師及學(xué)生名單。第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。（聽到名字的教師及學(xué)生到主席臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)。）第七項(xiàng)：有請(qǐng)民族團(tuán)結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)第八項(xiàng)：有請(qǐng)民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學(xué)生）
第九項(xiàng)：文藝匯演現(xiàn)在開始：
1、56個(gè)民族，心星相??；血脈相連；五千年文明生生不息；光榮與輝煌，一起分享；磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)；我們擁有同一個(gè)家園，我們擁有同一個(gè)名字：中華民族。下面請(qǐng)欣賞佳木漢校校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?(大家掌聲歡迎)２、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請(qǐng)佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)男女集體舞《快樂之舞》。（大家掌聲歡迎）３、五月，是一個(gè)溢滿愛和溫馨的花節(jié)，五月，是一個(gè)孕育希望和夢(mèng)想的花季，下面有佳木漢校五年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《花喜鵲》。（大家掌聲歡迎）
４、五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根，五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一條心，五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)是朋友，下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來的演講——《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)》。（掌聲歡迎）
５、我們新疆是最美的地方，連綿的雪山優(yōu)美的草場(chǎng)，草場(chǎng)的下面是城市和村莊，我們新疆人樸實(shí)又善良；我們新疆的軍人能和睦相處；小女兵的心胸最寬廣，寬的就象那隔壁灘一樣，請(qǐng)欣賞佳木漢校校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《小小女兵》。（大家掌聲歡迎）６、孩子們是在花園里歡樂的，舞蹈也是在花園里歡樂的，希望歡樂的孩子們?cè)诨▓@里帶來的舞蹈讓你們更歡樂，有請(qǐng)中心小學(xué)帶來的雙人舞——《花園》。（掌聲歡迎）
7、詩(shī)，是迷醉心懷的智慧。詩(shī)，是用和諧與聯(lián)想傳達(dá)心靈的聲音，永遠(yuǎn)是心靈的呼喚；永遠(yuǎn)是心靈的歌唱；永遠(yuǎn)是盛開的民族團(tuán)結(jié)之花。有請(qǐng)佳木漢校六年級(jí)學(xué)生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。（大家掌聲歡迎）
8、下面有請(qǐng)中心小學(xué)帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。（大家掌聲歡迎）
第十項(xiàng)：有請(qǐng)佳木漢校史主任和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)帕麗旦老師
總結(jié)
講話。結(jié)束語(yǔ)：
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們?cè)谂c時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國(guó)的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國(guó)不再是夢(mèng)。慶佳木漢校和佳木中心小學(xué)第３０個(gè)民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束，朋友們?cè)僖姡?/p>
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會(huì)文藝匯演節(jié)目名單
１、佳木漢校校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 贰?２、佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)男女集體舞《快樂之舞》。３、佳木漢校五年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《花喜鵲》。４、中心小學(xué)帶來的演講——《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)》。５、佳木漢校校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《小小女兵》。６、中心小學(xué)帶來的雙人舞——《花園》。
７、佳木漢校六年級(jí)學(xué)生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。
８、中心小學(xué)帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》
佳木鎮(zhèn)漢族小學(xué)
2024.5.31
民族團(tuán)結(jié)主持詞串詞篇七
大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，凝聚中華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂。尤其是當(dāng)前我市正在積極爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，文明城市是一個(gè)城市文明高度的重要指標(biāo)，需要我們每個(gè)人提高自身文明素質(zhì)。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方，讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些可親、可敬、可信、可學(xué)的好人事跡除去我們心靈的浮塵，激發(fā)我們崇德向善的動(dòng)力，從而在全市營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，讓文明之風(fēng)鼓蕩冰城，讓創(chuàng)城夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。道德講堂有“唱歌曲、做反省、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個(gè)環(huán)節(jié)。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《公民道德歌》。請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音響老師放音樂。
請(qǐng)坐。謝謝大家。“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，《論語(yǔ)》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠(chéng)信?老師傳授的知識(shí)是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷進(jìn)步前行的動(dòng)力。朋友們，下面請(qǐng)大家進(jìn)行一分鐘的靜默反省。請(qǐng)靜默。
好，一分鐘靜默反省結(jié)束。接下來，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來觀看一段電視短片。
---是愛崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法的職業(yè)道德模范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們有幸請(qǐng)來了---為大家講述發(fā)生在他身上的道德故事，掌聲有請(qǐng)。
非常感謝---的生動(dòng)講述，讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，謝謝，請(qǐng)坐。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽了一個(gè)故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。
“己所不欲，勿施于人”出自《論語(yǔ)》，是中國(guó)古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人對(duì)待自己的言行，自己也不要以那種言行對(duì)待他人?！焙?，我們一起來朗讀一遍道德經(jīng)典：“己所不欲，勿施于人”。
好再一起朗讀一遍。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。
朋友們，下面讓我們進(jìn)入“行善事”環(huán)節(jié)。道德重在傳承，更重在實(shí)踐。學(xué)道德模范，做道德之人，行道德之事。參與志愿服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心是我們每一個(gè)公民用實(shí)際行動(dòng)走近道德的有效途徑。-月-日，上午9:00，----(道德講堂組織單位)將在---(地點(diǎn))組織開展一次“清除亂貼亂畫;共建文明城市”志愿服務(wù)活動(dòng)。有興趣參與志愿服務(wù)活動(dòng)的朋友們，可在道德講堂活動(dòng)結(jié)束后到---辦公室報(bào)名參與。
老子在《道德經(jīng)》中說：“道生之，德畜之，物形之，勢(shì)成之。是以萬物莫不尊道而貴德”，意思就是說：“道生成萬事萬物，德養(yǎng)育萬事萬物。萬事萬物雖現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)，環(huán)境使萬事萬物成長(zhǎng)起來。故此，萬事萬物莫不尊崇道而珍貴德?！钡赖率巧袷サ模碇篱g一切的善良與美好，“崇德向善”是中華民族共同的價(jià)值追求。下面，讓我們進(jìn)入“敬道德”環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家起立，向德字鞠躬敬禮?，F(xiàn)在開始敬禮(主持人帶領(lǐng)大家向“德”字敬禮)
好，現(xiàn)在我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。“積善之家必有余慶”，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來的道德古訓(xùn)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
有請(qǐng)今天的宣講員---和我，為大家送上吉祥卡和小禮品。請(qǐng)大家依次領(lǐng)取。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
再見
民族團(tuán)結(jié)主持詞串詞篇八
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
建議
教材分析
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
1.民族團(tuán)結(jié)的意義。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡(jiǎn)單說明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議
建議和應(yīng)注意的問題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。中，應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。
設(shè)計(jì)示例
十二??
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
過程
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）
《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）
《新疆好》（維吾爾族）
請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰能說說在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影?/p>
4.對(duì)，我們今天就來學(xué)習(xí)第12課——。（出示課題）
請(qǐng)同學(xué)們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)
2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
：革命的勝利
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)
1.師：長(zhǎng)期以來，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。孔繁森犧牲了，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行
3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行
2.小品辨析：《蒙古包做客》
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求
1.學(xué)了這課書，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充：有利于
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
設(shè)計(jì)