首頁職場文檔疫情后教師今年工作總結(jié) 教師疫情防控工作總結(jié)疫情后教師今年工作總結(jié) 教師疫情防控工作總結(jié)

          疫情后教師今年工作總結(jié) 教師疫情防控工作總結(jié)


          總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          疫情后教師今年工作總結(jié)篇一

          第一個(gè)特點(diǎn):黨委靠前指揮,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),做到疫情防控“一盤棋”

          一是以快應(yīng)快,搶先謀劃。在全市率先于1月20日在街道層面就進(jìn)行了工作布置,制定人員聚集場所管理等預(yù)案。1月23日,建立聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置“1+5”工作專班。黨委主要領(lǐng)導(dǎo)先后主持召開黨委會議、聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組會議和疫情防控工作專題會議,全方位落實(shí)“一級響應(yīng)”要求,動(dòng)員全區(qū)上下堅(jiān)決打贏這場硬仗。各黨委下屬的__個(gè)黨委成立工作專班,進(jìn)一步構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員為主、其他單位全面參與、全民聯(lián)動(dòng)的群防群治工作體系,確保防控部署工作落實(shí)到點(diǎn)到位。加強(qiáng)疫情防控工作督查,組建x個(gè)督查組,對社區(qū)及防疫一線開展常態(tài)化督查檢查,確保落實(shí)。

          二是調(diào)配力量,下沉一線。1月27日(正月初三),全體中層以上干部職工提前結(jié)束春節(jié)休假,準(zhǔn)時(shí)到崗到位,進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài),各單位除值班人員外全部下沉到一線參與防疫,全體干部員工通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)報(bào)告?zhèn)€人信息和有關(guān)情況。及時(shí)抽調(diào)__名機(jī)關(guān)干部到社區(qū)(村)幫助工作,抽調(diào)__名干部到一橋等x坐大橋卡口做好防疫相關(guān)工作。

          三是加強(qiáng)關(guān)懷,以人為本。黨委組織部印發(fā)《關(guān)于在疫情防控阻擊戰(zhàn)中加強(qiáng)關(guān)心關(guān)懷工作的通知》,結(jié)合實(shí)際研究實(shí)施激勵(lì)支持系列政策措施。黨委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對醫(yī)院、疾控中心、各社區(qū)以及__公司等防疫一線單位走訪慰問。常態(tài)化做好各部門(單位)人員情況排摸,加強(qiáng)對14天內(nèi)出入過湖北、溫州、杭州、臺州人員情況和身體異樣情況的排摸,截至目前,共排摸在崗人員x人,排摸出入過相關(guān)地區(qū)人員x人。

          第二個(gè)特點(diǎn):資源充分整合,集中力量攻堅(jiān),織密黨建覆蓋“一張網(wǎng)”

          自20__年以來,全區(qū)打通機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)(村)、兩新組織組等各領(lǐng)域壁壘,以職能部門業(yè)務(wù)骨干為黨小組長,帶動(dòng)3-5名黨員(入黨積極分子),組建行動(dòng)黨小組,對焦點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行集中攻堅(jiān)。自疫情防控以來,先后組建x個(gè)行動(dòng)黨小組參加阻擊戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)全領(lǐng)域覆蓋。

          一是行動(dòng)在關(guān)鍵點(diǎn)位。從1月28日20點(diǎn)開始,對各個(gè)大橋進(jìn)口實(shí)施24小時(shí)防疫檢查,其余大橋?qū)嵤╇p向封閉。1月31日下午,黨委成立了大橋新型冠狀病毒肺炎管控卡點(diǎn)臨時(shí)黨支部,下設(shè)x個(gè)行動(dòng)黨小組,由組織部、公安分局、社發(fā)局、綜合行政執(zhí)法局、街道、交通港口局等相關(guān)單位__名黨員組成,24小時(shí)不間斷對來往車輛和人員查證明、問軌跡、測體溫、做記錄等,累計(jì)檢查來往車輛輛,其中外地牌照車輛輛。

          二是行動(dòng)在關(guān)鍵區(qū)域。組建x支“入戶排查”行動(dòng)黨小組,以網(wǎng)格為單位,每組由機(jī)關(guān)干部、樓群組長、社區(qū)工作人員等3至4個(gè)人組成,挨家挨戶敲門、量體溫、登記個(gè)人信息,僅用一天半的時(shí)間內(nèi)完成全區(qū)萬戶家庭的逐戶排摸。同時(shí),x余位志愿者分成x個(gè)“喇叭”宣傳行動(dòng)黨小組,撰寫廣播內(nèi)容并用方言和普通話進(jìn)行錄音,在社區(qū)進(jìn)行巡回播放,普及防疫知識,提醒居民注意事項(xiàng)。

          三是行動(dòng)在關(guān)鍵環(huán)節(jié)。__區(qū)域是全區(qū)重大項(xiàng)目集聚地,在建在推重大項(xiàng)目總投資超過億元,建設(shè)高峰期工地工人超過__人。2月2日下午,成立集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)x個(gè)行動(dòng)黨小組,每組x名同志,連續(xù)14天值班管控__個(gè)房間。2月4日下午,在火車南站x名黨員成立x個(gè)返旅轉(zhuǎn)運(yùn)工作駐點(diǎn)行動(dòng)黨小組,24小時(shí)分三班全天候值守火車站和機(jī)場的重點(diǎn)人群返區(qū)旅客。

          第三個(gè)特點(diǎn):黨員鋒領(lǐng)爭先,先進(jìn)典型涌現(xiàn),凝聚全員防疫“一條心”

          一是搭建平臺。印發(fā)《關(guān)于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作力量的通知》《關(guān)于機(jī)關(guān)干部春節(jié)后上班的幾點(diǎn)意見》等文件,激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員爭先創(chuàng)優(yōu),并在黨員d家微信公眾號開展黨員接力承諾活動(dòng),參加活動(dòng)達(dá)__人次。

          二是典型引領(lǐng)。積極選樹先進(jìn)典型,通過上級主流媒體和黨員x家、電視臺、開發(fā)報(bào)等推送各級黨組織和黨員干部工作動(dòng)態(tài)及先進(jìn)事跡__余條,人民網(wǎng),中新社、央廣網(wǎng)、衛(wèi)視、《__日報(bào)》等中央省市主流媒體報(bào)道先進(jìn)事跡__條,宣傳報(bào)道了一批防疫一線的先進(jìn)人物、暖心故事和典型做法,提振了全區(qū)上下阻擊疫情的信心和決心,展示了全區(qū)黨員干部群眾擔(dān)當(dāng)破難、眾志成城的良好精神風(fēng)貌。

          疫情后教師今年工作總結(jié)篇二

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          線上課堂已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間了,從開始的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在的漸入佳境,相信我們每個(gè)人都有自己的想法,怎樣讓孩子們在有限的線上學(xué)習(xí)時(shí)間中獲取更多的知識和能力,我是我們老師在備課時(shí)需要考慮的內(nèi)容。

          首先,從教材出發(fā),根據(jù)目前孩子們的居家現(xiàn)狀,我們要改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法,選擇適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容,選擇好內(nèi)容后,思考以怎樣的形式就本節(jié)課內(nèi)容給予方法指導(dǎo),而不是講授知識,傳統(tǒng)的課堂中,師生互動(dòng),老師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)情,課堂中的生成性內(nèi)容老師能夠及時(shí)給予指導(dǎo),線上授課老師在電腦的這端,學(xué)生們在電腦的另一端,老師是對著電腦屏幕授課,無法及時(shí)監(jiān)測到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因此,純粹的講知識性的內(nèi)容是不能滿足不同層次同學(xué)的需要。所以,課堂上給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是很重要的。

          我在教學(xué)時(shí)使用qq屏幕分享功能給學(xué)生播放微課視頻,在播放的同時(shí)邊暫停邊講解,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)懂。在講解完新課之后練習(xí)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行提問解答,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,由于在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),和學(xué)生不能直接問答,在上課的時(shí)候我選擇了讓學(xué)生按順序回答問題,每個(gè)學(xué)生都提問到,根據(jù)回答來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如果有問題再進(jìn)行講解,要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會。有時(shí)候課程結(jié)束后,給學(xué)生屏幕分享廣播操進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也鍛煉身體,身心愉悅。教學(xué)效果學(xué)生和家長反映良好。

          線上課堂還在持續(xù)中,我們親愛的各位老師同樣沒有停下思考的腳步,加油!

          疫情后教師今年工作總結(jié)篇三

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          一、制定各類計(jì)劃,保證線上教學(xué)有序進(jìn)行

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。2月10號之前,教師們就已準(zhǔn)備好教案、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、線上授課計(jì)劃,教研組長備好教研組計(jì)劃、集體備課計(jì)劃,各科課件,確保線上教學(xué)順利開展。

          二、多種形式教學(xué),保證學(xué)生學(xué)有所獲

          1、微信答疑。鼓勵(lì)學(xué)生跟著電視直播的進(jìn)度學(xué)習(xí),如有不會的問題及時(shí)請教老師,進(jìn)行線上答疑。

          2、微課視頻補(bǔ)充。將空中課堂上的教學(xué)視頻分知識點(diǎn)剪輯,當(dāng)直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時(shí),按知識點(diǎn)發(fā)微課視頻補(bǔ)充。

          3、直播教學(xué)。為了幫助學(xué)生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點(diǎn)。

          4、堅(jiān)持閱讀,拓寬學(xué)生知識面。

          5、優(yōu)秀作業(yè)展評,培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。

          三、家校協(xié)同,保證育人有合力

          以班級管理為陣地,召開視頻家長會,讓每個(gè)家庭創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良學(xué)習(xí)的環(huán)境,鼓勵(lì)家長引導(dǎo)孩子自我探索、認(rèn)真學(xué)習(xí),使家長在孩子的學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)積極的角色。最終目的是把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要場所,讓每一個(gè)學(xué)生在隔空管理的狀態(tài)下,通過結(jié)合多方力量協(xié)作,提高自律性,達(dá)到學(xué)習(xí)的實(shí)效。

          四、線上授課滿意度調(diào)查

          為了及時(shí)有效掌握各位學(xué)生對線上授課的滿意度,提升我校的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,更好的為學(xué)生提供后期授課,我校精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查。

          我校將認(rèn)真對待每一份問卷,所有調(diào)查結(jié)果都將成為我們今后工作中努力和改進(jìn)的指導(dǎo)依據(jù)。

          疫情當(dāng)前,星閣路小學(xué)全體教師用滿腔熱忱,書寫育人信念;用實(shí)際行動(dòng),詮釋大愛師魂;用激情與擔(dān)當(dāng),戰(zhàn)勝疫情;用敬業(yè)與智慧,為學(xué)生保駕護(hù)航!

          疫情后教師今年工作總結(jié)篇四

          ____年初,新年的爆竹聲還未響起,一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響,全國人民的心揪在了一起,關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我作為一名黨員,有著一段特殊的經(jīng)歷。

          一、初心,走上年輕的戰(zhàn)場

          這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到____年的sars病毒,猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一,記憶中的非典沒有那么可怕,就是老師每天一遍又一遍的消毒,一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词郑m然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道,但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時(shí)光。

          然而在信息高速發(fā)展的今天,通過電腦一“屏”之隔,大家真切感受到疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”,刷著手機(jī),看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請纓支援,無論生死,不計(jì)報(bào)酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想,____年,那個(gè)無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧,____年,三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中,能做些什么?于是,我義無反顧地報(bào)了名,成為一名疫情防控志愿者,成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士,成為自己心中負(fù)重前行的英雄。

          二、堅(jiān)持,守衛(wèi)防疫的陣地

          參加志愿者后,我服從組織安排,被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會,負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜,不僅要測體溫,還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時(shí)常常遇到這樣的情況,小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間,騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過,我們秉承著“不放過一個(gè),不漏掉一個(gè)”的測量原則,弓著腰也要追過去幫他測量,讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象,慢慢地,大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格,也都沒有了僥幸心理,大家積極配合。

          五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣,風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼,我耳骨較軟,耳朵被口罩拉繩勒扁了,耳朵耷拉著直不起來,口罩反復(fù)掉下來,需要用手去扶著耳朵,一天志愿者工作結(jié)束后,耳朵早就失去了知覺。

          志愿者過程中,最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的,想著來來往往的人群,想著病毒的潛伏期,想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響,仍然奔跑在小區(qū)門口,守衛(wèi)著這一方“陣地”。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影,很大程度上給了居民們一份心安,一份保障!

          三、祈盼,共享櫻花爛漫時(shí)

          志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間,叔叔阿姨的一句“謝謝你們,你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在,我們放心多了!”一位阿姨,我都好沒來得及看見她的樣子,只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){,聽到一句:“我的一點(diǎn)心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù),陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前,溫暖在人與人之間心頭蕩漾。

          志愿者活動(dòng)結(jié)束后,我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里,不忘教書育人的本職使命,我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課,對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑,為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。

          花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中,每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡,我們都在自己的崗位上奮斗過,在自己的戰(zhàn)場上拼搏過,相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號角。

          疫情后教師今年工作總結(jié)篇五

          本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)四年級的語文課。以下是疫情期間我的網(wǎng)上授課教學(xué)工作總結(jié)。

          首先是備課,疫情期間,雖然我們不能面對面給學(xué)生授課,但備課環(huán)節(jié)也決不能馬虎。只有將課備好,這樣才能夠做到成竹在胸,有備無患,才能更好地應(yīng)對線上教學(xué)出現(xiàn)的各種問題。實(shí)施網(wǎng)上授課三周以來我已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了本冊書的前四個(gè)單元,并做了摘抄和筆記。

          眼下雖然我們還沒有拿到課本,但是我從網(wǎng)上下載了電子課本,并把它分享給學(xué)生,還從網(wǎng)上找了相關(guān)的教學(xué)資料。好記性不如爛筆頭,實(shí)施線上教學(xué)以來,我將看到的學(xué)到的都積累在筆記本上,以備以后教學(xué)的時(shí)候查看。

          結(jié)合小學(xué)四年級學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生的家庭因素,我的網(wǎng)上授課方式主要是借助同步課堂布置作業(yè),學(xué)生線上進(jìn)行答題。針對比較難的知識點(diǎn),我會尋找最新的教學(xué)資源,如名師講解視頻通過微信群發(fā)送給學(xué)生。另外在家長微信群里,針對學(xué)生出錯(cuò)率較高的知識點(diǎn),我會進(jìn)行統(tǒng)一的解答。我的教學(xué)方式得到了家長的支持和配合,學(xué)生完成的情況也還理想。

          為了提升學(xué)生的閱讀能力,我每周布置與課文同步的課外閱讀練習(xí)題,一方面可以拓寬學(xué)生的視野,另外還可以提升閱讀能力。

          語文說到底就是讀和寫,所以,今后還會安排相應(yīng)的主題讓學(xué)生練筆,逐步提高學(xué)生寫的能力。

          雖然網(wǎng)上授課的方式不比學(xué)校授課的效果,但這是目前我們能做的最好的方式了。接下來,我將會繼續(xù)探索線上教學(xué)方法,不斷改進(jìn),爭取讓每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W有所獲,真正達(dá)到停課不停學(xué)的目的。

          以上就是我的網(wǎng)上教學(xué)工作總結(jié),謝謝!

          疫情后教師今年工作總結(jié)篇六

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          2月的最后一天,距離常規(guī)高考的日子,還有整整99天!

          我們以這樣的方式復(fù)習(xí),也是迫不得已。畢竟,生命和健康才是最寶貴!但是,越是在這樣的時(shí)刻,我們越要讓我們的孩子懂得奮斗的意義,懂得生命的意義,懂得思考的價(jià)值,懂得思維的重要,應(yīng)該還有很多吧,我們可以慢慢探討和尋找。

          越是這種模式的復(fù)習(xí),我們才要我們的孩子更加明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng);懂得敬畏自然;懂得恪守人格底線;懂得應(yīng)對危機(jī);懂得獨(dú)立思考;懂得為了夢想而堅(jiān)持和拼搏的意義!希望這段經(jīng)歷,讓我們的孩子懂得誠實(shí)、善良、正義、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)是多么寶貴的品格!

          這一個(gè)多月來,我只能在網(wǎng)絡(luò)上看著、體會著、想象著各位同學(xué)的早讀、網(wǎng)課、作業(yè)和改錯(cuò)。

          就是這樣的自習(xí),這也的確是他們的自習(xí),無所事事、虛度年華,荒廢的是他們的日子,而一本本資料、一道道習(xí)題練會的卻是他們的自己的本領(lǐng)!

          這是他們昂貴的早讀,這是他們奢侈的課堂,這是他們珍貴的自習(xí),這是他們?nèi)松?dāng)中穩(wěn)賺的高考作業(yè),這也是他們寶貴的回憶和青春記憶。

          這,其實(shí)都是他們唯一的一次擁有;這,事實(shí)上都是他們不可重來的寶貴時(shí)光!

          這所有的細(xì)節(jié)和努力,最后都會一步步轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)為他們的素養(yǎng),表現(xiàn)為他們的涵養(yǎng),豐富著他們的教養(yǎng),轉(zhuǎn)化成他們的情商,變幻成他們的月考分?jǐn)?shù),他們的期末成績;銳化在他們的高考分?jǐn)?shù)、他們的排名,他們的理想大學(xué)。影響或者直言不諱的說,決定著他們的未來,他們的生活寬度,他們的人生高度,他們的人性的溫度。

          越是這樣的時(shí)刻,越是這樣的高考備考,我們才要明白:我們這一輩子,經(jīng)歷過這一次的生離死別,就夠了!我們這一輩子,經(jīng)歷過這一次的生死相依,就夠了!活下來的人,都是生死之交!

          越是這樣的復(fù)習(xí),我們更要懂得:為了那些逝去的同胞,我們要好好活著!為了那些奮戰(zhàn)在疫情第一線的衛(wèi)士,我們更要努力奮斗!為了那個(gè)吹口哨的醫(yī)生,我們才要銘記,我們才要活的精彩。我們要明白活著的含義和意義:我們不僅僅是為自己而活,為辛苦養(yǎng)育我們的父母的而活,更是為了我們國家的民主法治和希望而活。所以,活著,不只是自己的事,更是一種使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!

          越是這樣的復(fù)習(xí),越是要自律,越是要思考,越是需要要家長的長情陪伴和適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督。因?yàn)椋@個(gè)春天的愛,才是最有思考力的溫情。

          作為一個(gè)班主任,作為一個(gè)老師,我只能用心備好課、上好課,多研究高考方向,研究考綱、習(xí)題,命題,精講精練,我們老師都會竭盡全力來引領(lǐng)你們沖刺。但是,這同時(shí)也需要我們家長的理解與支持,需要我們學(xué)生的配合,需要學(xué)生的堅(jiān)決的不打折扣的執(zhí)行力!

          但是,最近通過聽課,答疑,作業(yè),周測題,專項(xiàng)訓(xùn)練等發(fā)現(xiàn)以下問題,需要和大家溝通。如有說的'不妥地方,請家長多包涵,并予以理解和諒解!這些天,大家也應(yīng)該能體會到自己孩子平時(shí)的復(fù)習(xí)備考情況,學(xué)習(xí)的態(tài)度,拼搏努力的程度,甚至于人生努力的大方向,思維方式,格局和視野。

          以下就我個(gè)人的幾點(diǎn)想法與大家交流探討:

          第一:手機(jī)問題。有的孩子第一節(jié)課時(shí)起的晚,不按時(shí)上課。因?yàn)橥砩纤猛恚驗(yàn)椤巴媸謾C(jī)”可能有了正當(dāng)理由。導(dǎo)致精神狀態(tài)不好,睡眠不好,復(fù)習(xí)效果不好。

          第二:作業(yè)問題。有的同學(xué)不能按時(shí)完成,不能保質(zhì)保量的完成,不能系統(tǒng)的總結(jié)歸納,不能糾錯(cuò)以致于復(fù)習(xí)質(zhì)量不高。

          第三:課堂質(zhì)量。有的孩子不聽課,有自己的復(fù)習(xí)模式和方式,覺得上課內(nèi)容和習(xí)題講解的自己都會,眼高手低,一看都懂,一做就錯(cuò),不重視基礎(chǔ)。

          第四:心態(tài)問題。有的同學(xué)過分焦慮,有的同學(xué)過分放松,有的同學(xué)目標(biāo)不明確,有的同學(xué)對自己的知識盲點(diǎn)不清楚。這都是不可取的。

          以上問題如果存在,希望大家和孩子討論一下,也希望各位家長耐心地開導(dǎo)我們的孩子:把恐懼收拾起來,把閑散收拾起來,把失望收拾起來,把焦慮收拾起來。我們除了努力戰(zhàn)斗,別的我們都不要去想!除了取得勝利,別的我們都不要期待!我相信:待到疫病消退之時(shí),待到重返校園之時(shí),那必然是綠樹成蔭,鮮花綻放的美好時(shí)刻!

          因?yàn)椋呖际俏覀冞@些普通人實(shí)現(xiàn)逆襲的一個(gè)重要的途徑。

          我也相信:經(jīng)過這番浴血奮戰(zhàn),我們的孩子會更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)過這番頑強(qiáng)拼搏,我們的孩子必然更加成熟;經(jīng)過這番洗禮的校園,我們的學(xué)校會更加美麗!我相信我們五班的每一個(gè)孩子都是最優(yōu)秀的,都會考上理想的大學(xué),都會實(shí)現(xiàn)人生的理想,都會有精彩的未來!我一直堅(jiān)信這一點(diǎn),因?yàn)椤1恍湃危彩且环N力量。

          青春,不容等待,人生需要思考。沒有等出來的璀璨,只有拼出來的輝煌。

          無奮斗不青春,無思考不人生。

          疫情后教師今年工作總結(jié)篇七

          為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從元月26號接到市職成教處第一個(gè)通知后,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了領(lǐng)導(dǎo)工作電話會議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實(shí),制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

          二、組織落實(shí)疫情防控措施工作中的做法

          1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生情況,20--年12月以后在湖北省企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的學(xué)生。

          2、要求全體教職工做好本職工作,保證信息暢通,在保護(hù)好自身安全的情況下配合學(xué)校工作,做好防控工作。

          3、學(xué)校開學(xué)日期延后,要求學(xué)生等候通知,各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”,要求學(xué)生不聚會、不外出、不探親訪友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報(bào),不得隱瞞不報(bào)。

          4、積極做好宣傳,通過學(xué)校微信群、班級群等,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學(xué)生疫情時(shí)期不出門,不探親訪友、不聚會、不到人多的地方。做好學(xué)生本人和家人的安全預(yù)防措施,安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,有什么問題及時(shí)通信。

          5、隨時(shí)做好學(xué)校疫情防治工作,盡管學(xué)生不在校,但要時(shí)刻保持高度緊張,做好學(xué)校內(nèi)部消毒防病準(zhǔn)備工作,無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前返校,每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班,遇到情況隨時(shí)上報(bào)。

          三、下一步工作安排和措施

          隨時(shí)疫情高發(fā)期的到來,學(xué)校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學(xué)校和保持高度一致,保證信息暢通,有問題做好及時(shí)反饋,做好疫區(qū)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,班主任和學(xué)生要保持信息暢通,有問題及時(shí)匯報(bào),每天讓學(xué)生在班級群里上報(bào)在家情況,告訴學(xué)生要做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)出門、不準(zhǔn)返校、不準(zhǔn)有問題不報(bào)告。

          疫情后教師今年工作總結(jié)篇八

          一、目前排查情況

          根據(jù)上級部署要求,我區(qū)建立了日報(bào)告和零報(bào)告制度,數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)市防治重大疾病領(lǐng)導(dǎo)小組。截止1月27日12時(shí),全區(qū)累計(jì)摸排湖北省返鄉(xiāng)人員_人,其中武漢返鄉(xiāng)人員_人,當(dāng)日新發(fā)登記人數(shù)_人,解除隨訪人數(shù)_人。截止目前,我區(qū)共有密切接觸者_(dá)人,隨訪發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶等不適癥狀_人,已全部落實(shí)相應(yīng)管控措施。對全區(qū)發(fā)熱和咳嗽等進(jìn)行健康篩查達(dá)_人。

          二、采取的工作措施

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。按照市委、市政府部署要求,我區(qū)制定出臺了《關(guān)于成立_區(qū)防治重大疾病領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》,召開了全區(qū)防控工作會議,成立了由區(qū)委副書記、區(qū)長_同志任組長,區(qū)委、區(qū)政府分管負(fù)責(zé)同志任副組長,_余個(gè)職能部門、單位為成員的_區(qū)防治重大疾病領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)_個(gè)專業(yè)組,各成員單位按照職責(zé),分工明確,聯(lián)防聯(lián)控,建立了值班值守機(jī)制、會商機(jī)制、應(yīng)急處置機(jī)制、信息共享機(jī)制,為打贏疫情防控戰(zhàn)役提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。

          (二)全面部署,迅速行動(dòng)。疫情防控工作開展以來,_和_先后_次召開防控工作調(diào)度會議,聽取有關(guān)部門單位工作落實(shí)情況,并對我區(qū)疫情防控各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行再安排、再部署,要求各鎮(zhèn)(街道)、園區(qū)和有關(guān)部門進(jìn)一步提高政治站位,立即轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時(shí)機(jī)制,發(fā)揮各自職能,開展聯(lián)防聯(lián)控,形成工作合力,扎實(shí)做好疫情防范和處置應(yīng)對各項(xiàng)工作。同時(shí),要求全區(qū)范圍內(nèi)逐村(社區(qū))、逐戶進(jìn)行網(wǎng)格化、地毯式排查,并嚴(yán)格落實(shí)排查登記,確保不漏一人。

          (三)突出重點(diǎn),拉網(wǎng)排查。堅(jiān)持“防”字當(dāng)頭,切實(shí)做到防輸入、防傳染、防擴(kuò)散。一是控制源頭防輸入。堅(jiān)持嚴(yán)把入口關(guān)、流動(dòng)關(guān)、傳播關(guān)、防治關(guān)。嚴(yán)格落實(shí)湖北省,特別是武漢市等疫情較重地區(qū)來_車輛的人員管控,區(qū)交通運(yùn)輸、衛(wèi)健部門在轄區(qū)內(nèi)高速公路出入口、客運(yùn)站等重點(diǎn)場所聯(lián)合設(shè)立了體溫檢測點(diǎn),對來_人員逐一落實(shí)體溫檢測和登記,對可疑病例落實(shí)了查驗(yàn)、留驗(yàn)、管控等措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎輸入性防控。二是強(qiáng)化排查防擴(kuò)散。按照落實(shí)特殊時(shí)期特殊管控要求,我區(qū)對所有來自湖北省等新型冠狀病毒感染的肺炎疫情較重地區(qū)的人員均納入了排查范圍,有關(guān)部門單位在春節(jié)期間做到排查不停、管控不停、報(bào)告不停,排查范圍做到鄉(xiāng)不漏村、村不漏戶、戶不漏人,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散。同時(shí),積極發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,多方面搜尋線索,并公布舉報(bào)電話征集信息,確保了符合排查條件人員回家兩小時(shí)內(nèi)掌握其情況。目前,所有排查武漢返_人員均由各鎮(zhèn)(街道)、園區(qū)、村(居)、轄區(qū)衛(wèi)生院(街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)落實(shí)了“三包一”人員管控,確保管控人員不出戶、不出村。_等鎮(zhèn)街對重點(diǎn)人員“多包一”管控,加強(qiáng)隨訪,及時(shí)排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。三是加強(qiáng)消殺防傳染。各鎮(zhèn)(街道)、園區(qū)積極組織轄區(qū)各類公共場所、農(nóng)貿(mào)市場、住宅小區(qū)等開展預(yù)防性消毒,引導(dǎo)非病例家庭做好個(gè)人防護(hù)工作,堅(jiān)決預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的傳播。

          (四)整治環(huán)境,規(guī)范管理。按照職責(zé)分工,區(qū)市場監(jiān)管部門、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等部門,密切配合,聯(lián)防聯(lián)控,加大對養(yǎng)殖企業(yè)的檢查監(jiān)督力度,加強(qiáng)疫源疫病監(jiān)測,對未經(jīng)檢疫檢驗(yàn)合格的野生動(dòng)物一律禁止交易。突出重點(diǎn)區(qū)域監(jiān)管,加強(qiáng)對農(nóng)貿(mào)市場、超市、餐飲等重點(diǎn)場所的排查和監(jiān)管工作力度,嚴(yán)厲打擊非法販運(yùn)、售賣各類野生動(dòng)物,嚴(yán)禁現(xiàn)場宰殺活禽、生熟食品混賣混搭等行為,市場環(huán)境得到明顯改善。同時(shí),向全區(qū)發(fā)放了《致廣大市民的一封信》,深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),及時(shí)宣傳傳染病防控知識,全力做好環(huán)境消毒、垃圾清理、環(huán)境衛(wèi)生督查等工作,切實(shí)防控疫情發(fā)生。

          (五)落實(shí)資金,保障物資。按照全力保障疫情防控的原則,我區(qū)緊急劃撥_萬元資金,專項(xiàng)用于定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控物資、器械、儀器等物品的采購;劃撥_萬元,用于全區(qū)疫情防控的物資儲備、防護(hù)設(shè)施、消毒用具等應(yīng)急救助物資的保障,有效確保了疫情防控工作的順利開展。同時(shí),區(qū)疾控中心、_人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)院分別做好了應(yīng)急處置預(yù)案和情景構(gòu)建演練,發(fā)熱門診加強(qiáng)了人員力量,落實(shí)了人員、器械、藥品、值守“四到位”,各項(xiàng)工作正在有條不紊的進(jìn)行中。

          目前,在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)疫情防控工作正有力有序有效開展。1月27日,我區(qū)代表_城市接受了省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的督導(dǎo)檢查,我區(qū)_人民醫(yī)院傳染病房、區(qū)疾控中心,人員、設(shè)備配備和應(yīng)急處置情況,得到督導(dǎo)組的充分肯定和高度評價(jià)。

          三、下步工作措施

          當(dāng)前,就我區(qū)防控情況而言,隨著春節(jié)過后返城返校、上班上工的人員流動(dòng),將迎來新一輪高峰,全區(qū)防控工作將進(jìn)入攻堅(jiān)階段和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),必須采取強(qiáng)有力的措施,齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)控,盡銳出戰(zhàn),一鼓作氣,全面打贏疫情防控這場硬仗。

          (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高效推動(dòng)工作。繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我區(qū)將成立由_和_共同擔(dān)任組長,區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為副組長,30余個(gè)部門、單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的全區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部),抽調(diào)有關(guān)部門精干力量,實(shí)行集中辦公,完善工作機(jī)制,制定工作規(guī)范,明確工作流程,確保疫情防控工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

          (二)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,細(xì)致摸排檢查。進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)街之間、部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),加大對湖北省來_車輛、人員的篩查和體溫監(jiān)測。繼續(xù)落實(shí)好摸排管控制度,發(fā)揮好社區(qū)、村兩委和鄉(xiāng)村基層衛(wèi)生組織的作用,引導(dǎo)村(居)建立防控隊(duì)伍,加強(qiáng)對外來人員的管控,做好深入細(xì)致的排查,確保不遺漏任何一個(gè)人。同時(shí),各部門單位要分別摸清本單位人員春節(jié)期間外出情況,有無發(fā)熱或感染疫情情況,有針對性地采取措施,嚴(yán)防上班后可能發(fā)生的交叉感染。

          (三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。進(jìn)一步落實(shí)縣級領(lǐng)導(dǎo)干部幫包制度,要求全區(qū)十五個(gè)由縣級干部任組長的重點(diǎn)工作督導(dǎo)組,立即開展行動(dòng),奔赴各幫包鎮(zhèn)街,開展工作督導(dǎo),確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展。各鎮(zhèn)(街道)、園區(qū)也要建立督導(dǎo)機(jī)制,從嚴(yán)從實(shí)開展督導(dǎo),層層傳導(dǎo)壓力,逐級壓實(shí)責(zé)任,推動(dòng)各項(xiàng)防控措施不打折扣、有效落地。同時(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和倒查制度,因防控任務(wù)不落實(shí)、措施不到位、有失職行為和重大過錯(cuò),或因工作不及時(shí)造成疫情擴(kuò)散、故意瞞報(bào)或遲報(bào)疫情信息的單位和個(gè)人,都要依法依規(guī)追究責(zé)任。

          (四)加強(qiáng)宣傳教育,提高群眾防護(hù)意識。要進(jìn)一步加大宣傳教育力度,充分利用多種途徑,廣泛深入開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防治知識宣教,大力提倡“口罩文明”,強(qiáng)調(diào)到公共場所、外出都要佩戴口罩,有效減少呼吸道傳染病的傳播。要充分利用村村響廣播、微信群、明白紙等方式宣傳防控知識,讓科普知識全面進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。同時(shí),在村、小區(qū)等出口醒目位置,要設(shè)立宣傳指示牌、宣傳標(biāo)語等,提示外來人員取消走親訪友、互相拜年等串門走訪活動(dòng),增加全民參與的主動(dòng)性,做到群策群力、群防群控,確保堅(jiān)決打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)。


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