無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
開學的感言字 開學的感言~篇一
才開學了兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我并不熟悉的環境，那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮，校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業比較少，可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學的感言字 開學的感言~篇二
新學期的第一周星期五舉行了全體師生共慶的禮會，會議由諸多領導出席，對我感興趣或許就是期末評價和大會表彰，面對這兩個項，我班的榮譽也是較多的。在上學期末考試中，我班實現了又一步跨越，從四科第一的歷史創新為五科第一的優異成績，這樣的成績是令人注目的，也不難明白，我們在升華，在前進的同時，班級也進一步提高了，正如老師所說“人造就了這里的環境”!
大會表彰后也可以比較以前而得出結論：一百名的增多是我班的一大突破，這樣的成績是皆大歡喜的，不難明白老師說的另一個道理“環境造就人”.
有成功就有失敗，有喜悅就會有悲傷，正如適者生存，優勝劣汰。鮮艷的花也未必會有芬芳的花香，再杰出的畫作也會有少量不諧的色調，在我們班成功之后，有又太多的人被擠退，很不幸，我就被擠出了一大步，這成了我開學典禮最難以抹去的敗筆！
最后一期，拼的是努力，拼的是成績。但愿失敗是成功之母，風雨是彩虹的先朝，我們不能否定別人的成功，也不能肯定的自己的失敗，但如果你能為此有意識，并無實際行動，也許你只能看到成功的別人，欣賞別人彩虹般的輝煌，不過，我又感覺到不幸之中的萬幸，因為在210的大家庭中，我有如此好的環境，這些條件告訴我21世紀是需要我們，而我，應該跟隨210的步伐，萬進21世紀！
成功靠自己把握，未來靠自己掌握！