范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
一次艱難的選擇字篇一
這個選擇，是從我最親的四個人中去掉一個，包括我自己。隨著老師說完了這個話題后。我們就開始了這個艱難的選擇。
我寫的是我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我想媽媽是生我養我的人，不能劃掉。爸爸是養育我的人，不能劃掉。爺爺奶奶就更不能劃掉。我?如果劃掉我，爸爸會如何?媽媽會如何?爺爺奶奶呢?時間在一分一秒地過去，我還是沒有做出這個艱難的選擇。我還是先劃掉我吧。我覺得我不能劃掉他們，我也不想讓他們離我而去。
接著，老師又說：“再劃掉一個”。我的選擇再也做不出來了，因為讓我從這四個中再劃一個，我是再也劃不出來了。
但是這只是一個游戲，我就再劃一個吧。但是劃誰哪?媽媽不行，爸爸不行，奶奶不行，只有劃掉爺爺。但是我卻怎么也下不了手。因為爺爺也是我的親人啊!我怎能將他劃掉呢?我現在一個人也不想劃。時間還在一分一秒地過去，我的手心出了汗。最終我還是把爺爺劃去了，但我心中難過極了!
什么!還要再劃一個!…這…唉!我現在大腦一片空白，只有這幾個親人的影子、話語、動作在我腦海中，像電影一樣一幕幕閃過。唉!我只好又開始了那個艱難的選擇，最終我把奶奶劃掉了。
我不劃了，但是還要劃一個，我一定不再劃了。我的眼淚在眼眶里打轉，“好了結束”，我的心里再也不用做那樣的選擇了。
然后，老師讓我們把剛才想的寫下來，唉!真是一次艱難的選擇啊!上完這次課后，我覺得每個親人在我的記憶里都有一點神圣而偉大的光芒。
一次艱難的選擇字篇三
這一天，下廚的時候到了，一個高大、年輕的廚師已作好了準備。他哼著小曲，手拿如炭的黑鍋、雪白的'鍋勺高興地來到森林里尋找獵物。
一群還不知道危險即將來臨的小動物們正圍在一棵大樹下開會。兔子說：“現在人們到外捕殺我們同伴，我真為人類犯下的這個罪行感到可恥！”青蛙補充說：“對！他們只顧自己吃喝、賺錢，卻一點也不把我們的生命放在眼里。”烏龜說：“他們從來沒有想過沒有了我們，大自然將受到嚴重的破壞，生態系統將出現危機。”松鼠也氣憤地說：“他們這是要將我們趕盡殺絕呀！我們得想想辦法才是。”
正當小鳥要說話時，廚師一下子出現在了大家的面前，一聲大吼：“哈！我可找到你們了！”小動物們見到他，嚇得半死，立刻四散逃竄，它們飛的飛、跑的跑，場面一片混亂。這個愚蠢的廚師卻還在想：我先捉哪個呢？烏龜吧，不行，雖然它走得慢容易抓，但它肉太少了。小鳥吧，還是不行，它會飛……終于，廚師想好了去抓兔子。
兔子眼看要被追到了，廚師忽然打了一個哈欠，更巧的是他恰好被腳下的一塊石頭絆倒，摔了個仰面朝天。他沒有灰心，爬起來一下子把手中的那口鐵鍋扔向兔子，鐵鍋正好砸在了兔子的頭上。廚師德意地說：“看你還往哪兒跑，想從我的眼皮子底下溜走，門都沒有。”
大廚高高興興地提著兔子的耳朵大搖大擺地走回了家。可憐的小兔，就這樣成了人們的美餐。
人類是貪婪的，在面臨生存面前，他們選擇了自私。這種自私是何等的殘暴、可恥！我不禁要問：人類啊！你們究竟該殘害動物滿足自己，還是與動物和諧相處，這二者之間將面臨怎樣的選擇呢？