每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘同學情篇一
我不會忘記的，那次數學考試后，您先發試卷，當我看到試卷上兩個鮮紅的“9”字，頓時得意洋洋起來，身子像風車般轉動起來，向前后左右的同學問他們的得分。其實，我是想引他們問我的成績，好讓大家都知道我的分數很高。
老師，也許您看透了我的心思，走到我的身旁，問我：“訂正了嗎？”
我高興地說：“訂正了。”可卻暗暗在心里想，99分，不就錯了一星半點兒，值得老師特意問一聲嗎？我納悶了，老師問這個干什么呢？
“錯在哪兒了，曉得嗎？”
我沒仔細看過，怎么回答呢？
老師語重心長地說：“如果制作一個產品，有無數道工序，最后一道工序卻因為粗心出了差錯，還算優質產品嗎？接力跑步，最后一個運動員不小心跌倒，還能獲勝嗎？工作上100缺1，往往前功盡棄，學過‘功虧一簣’這個成語嗎？是什么意思……？”
我聽著聽著低下了頭，于是認真地檢查，深刻地反思為什么錯了？??！原來是粗心在搗鬼呀。我為自己剛才的行為感到慚愧。這時，我想起虛心使人進步，驕傲使人落后這句名言，并在心里暗下決心：我以后一定戒驕戒躁，認真細心。
范老師呀，雖然您現在不教我了，但是我現在的成績包含了您辛苦的汗水，凝聚您無限的關愛，您永遠是我的好老師，是我最尊敬的老師。
難忘同學情篇二
結束了一天的學習，我走在放學回家的路上，因為最后一節上了體育課，整個人昏昏沉沉的，走著走著，突然“砰”的一聲巨響在我的耳邊響起。
我整個人都清醒過來了，汗毛都豎了起來，還沒回過神，就聞到了淡淡的香味。我抬起頭瞄了一眼，原來是在爆米花，幾個阿姨圍著看，我也慢慢地走過去圍觀。
看著那位老爺爺熟悉的動作，突然想到小時第一次在集會上看到爆米花的情景。
到了趕集的那一天，奶奶和我早早起來，乘坐公交車來到了高莊，到了那集市入口，各種聲音傳入耳中：“賣西瓜，又大又甜的西瓜??！來看一看，瞧一瞧，新鮮的蔬菜?！蔽液湍棠桃贿呑咭贿呁?，集市的人可真多，還有車過，可真擠。繼續往前走，在墻頭一個轉角，有好多人在那兒看，我拉著奶奶擠了進去，哦，原來是在爆米花！
我這兒摸摸，那兒碰碰，好像發現了新大陸，那位在爆米花的叔叔很瘦小，臉上綻放著笑容，只見那叔叔拿來一斤米，倒進橢圓形的筒，又往里倒了些糖，再嚴實拴緊筒蓋，隨即轉身生起爐火。他用一根木棒拐著爆筒的轉柄搖動。
火苗從藍色變成了金黃色，叔叔不停地轉動轉柄，他停下看了下氣壓表，然后飛快地轉幾圈，他麻利地卸下爆筒，把筒口套進一個長長的布袋，“砰”的一聲爆筒里發出震耳欲聾的聲音，我們嚇得往后撤了幾步。
以前這種爆米花隨處可見，我小時候特別愛吃，軟軟的，甜甜的，隨著城市政策的變化，這種小攤很少有了。爆米花是我童年記憶里揮散不去的美麗身影。
謝謝你，給了我無窮的歡樂。眼前的爆米花散發著迷人的香味。我渾身充滿了力量，大步向家走去！
難忘同學情篇三
在周四的下午，我們的劉老師把我們八年2345四個班級以及七年級7班，這五個班級交到了餐廳里給我們舉行了一個活動。讓我知道人的第三只眼睛。
活動開始，劉老師首先選了一個，志愿者，老師先用一個粉色的布蒙住了他的眼睛，然后分別用核桃橘子和香蕉，讓他摸摸那些是什么物體，那位女同學十分的聰明一下子就猜出來了。
接下來規則是不變的，只是把道具換成了一個裝著瓜子的瓶子。老師先忙住了那位同學的眼睛，然后那位同學拿著瓶，摸了一下，可能摸到瓶蓋的緣故吧，他一下子就猜出那是瓶子，可他又接著說不知道瓶子里裝的是什么東西，他便他在手中晃一晃變說那是石頭，可劉老師讓她把蓋子擰開后又說是，瓜子，他摸了好幾分鐘才猜出來，而第一位同學真是百發百中。
第三次做活動時和前面兩次是一樣的，不過不同的是這一次老師手中拿著裝水的水瓶，一開始她以為這里面裝的是水，其實我當時我也認為里面裝的是水，就快速的說了一聲，試水劉老師讓他把瓶蓋擰開后聞一聞是什么？他把蓋子擰開后，聞一聞，便說里面是酒。
第四次互動，老師同樣也是先用一個粉色的毛巾，蒙住他那雙眼睛 接著老師也是拿出了一個礦泉水瓶，讓他感受一下，那是什么物體，他一下就說那是礦泉水瓶，老師又問他里面裝了什么？他晃了晃說里面裝的是水老師又讓它打開，嘗一嘗，她擰開蓋子后品嘗一番說那是糖水。
通過這次活動，我明白了，能看到物體的不只是人們的眼睛。我們也可以用我們的觸覺嗅覺聽覺味覺去，分辨它們。
難忘同學情篇四
今天，是一個讓我們育才同學難忘、激動而又自豪的日子。因為我們學校的同學要到“省人民大會堂”去為領導們表演詩朗誦。
早晨6點，我就醒了，因為我知道今天是個“重要的日子”。去學校的路上，我非常高興，連天空也變得格外藍，格外新。
在健身房換好服裝后，馬上乘車向省人民大會堂奔去。
“哇，窗外的景物原來是這么美！怎么以前沒這感覺呢？”我不禁說道?！澳钱斎?，這么隆重的詩誦會，誰去參加也會這樣興奮的。”旁邊的楊洋回答我。對喔，說得還真不錯，不就是這個原因嗎？
“吱——”，到了，到人民大會堂了。“哇！好漂亮，能在這兒演出，真是太……”“好了，好了，別激動了，快走吧，我們待會還得排練?！睏钛笳f完，就拉著我追上隊伍。
到了不久后，我們看了一會兒書，又進行了緊張的排練。
午飯過后，老師開始為我們化妝。接近3點，輪到我們上臺了。不知怎么的，見到臺下的領導后，剛才的激動怎么也找不到了，只剩下一腦袋的緊張。不過。隨著表演的進度，我的心情也慢慢放松了，接著，馬上入情入境地朗誦起來，感覺自己為領導表演非常自豪。表演過后，我更輕松了。還有點兒擔心前面的緊張會讓我的表現降級。越想心里越不舒坦，不過轉回來一想，我在后面付出的努力也許會彌補不足。
努力了，就算成功了，沒什么什么大不了，相信自己才是最好的，不是嗎？
?。〗裉煺媸且粋€難忘、激動、自豪的日子！也是一個讓我收獲最大的日子！
難忘同學情篇五
在人生中，有很多難忘的事，我有一件讓我最難忘的事，就是一次去打針。
記得那次，流感多發。媽媽便帶我去醫院打針。
到了醫院兒科，一開始還好，沒有哭喊聲。而一到了打針處，就到處都是哭喊聲。這使我膽怯了，一個勁兒的求媽媽不要帶我去打針。而媽媽卻不理我，硬拽著我去開藥打針。
我坐在椅子上，心里忐忑不安地想：打針肯定很痛的，我不要打針，我害怕打針呀。正在這時，護士喊道孫育涵，我連忙走進了房間。當我鼓足勇氣要打針時，卻又打了退堂鼓，因為我看見那明晃晃的針頭亮在了我眼前。護士微笑著說：“小朋友，不要怕，打針不痛的哦！打完針還能給糖呢。”說完，就把眼花繚亂的糖果放在了我眼前。我忍不住糖果的誘惑，鼓足勇氣伸出手。怕痛，于是緊緊閉上了眼睛。只感覺到護士姐姐先把我手繃緊，再用棉簽涂了涂碘水，然后把針頭輕輕地插進我的皮膚，然后迅速把針抽出來，拿棉花蓋好，之后說：“小朋友，你真乖！真棒！來，糖果獎給你?！蔽倚χ弥枪谋奶嘏艹隽朔块g，對媽媽說：“媽媽！我不怕打針了！”媽媽笑著說：“寶寶真乖！”之后我笑瞇瞇地回了家。
那是我最難忘的一次打針，因為那次打針使我有了信心，不再懼怕打針。
??！我最難忘的事是打針。雖然普通，但是卻讓我永生難忘。
難忘同學情篇六
憶當年，今秋月圓之日，是中秋，憶圓夜，今夜團圓之際，是中秋夜。同樣是秋，同樣是中秋，可夜晚卻比白天顯得格外重要……
隨著又一輪夕陽的落下，中秋團圓夜就要來了。出門在外的浪子回來了，辛勤工作的打工仔回來了，在海中打魚的漁民也回來了。那漁民的小船越來越近，從朦朧到模糊，從模糊到清晰，同時，也告訴人們，團圓即將來到大多人的身邊，也將掠過那小部分無法團圓的人。
待那朦朧的小船靠在海岸，各家各戶也熱鬧起來，做飯的，洗米的，買月餅的，聊天的，樣樣都有，從鄉鎮到縣城，從縣城到都市，皆是如此。每戶人家都熱鬧非凡，好比過年。
各戶人家的孩子都已經回到了母親的懷抱，幾乎每個母親都會對自家孩子說：“孩子，你回來了?！币矌缀趺考叶家呀洔蕚浜昧藷岷鹾醯拇蟊P飯菜，其香味可飄十里。每個孩子都和父母講述著他們出門在外的經歷，就如同他們小時候講在學校里面發生的故事一樣……此時此刻，要是將他們說的話編成書，估計都要比新華字典厚了。
當你聽見哪戶人家的話變少了，那便是開飯了。從香噴噴的大米飯到色香味俱全的東坡肉，從金逸銀盤的小米粥到辣味十足的辣子雞，處處透露著父母對自家孩子的愛，這種愛就好比那中秋圓月，照耀著浪子們回家的路。
在我的腦海里，中秋貌似不是個節日，倒像是一幅比清明上河圖還要珍貴的畫，名叫團圓，這幅畫中有家人，有被月光照耀的小房子，有鄰居溫暖的話語，也有那可口的美食。如果畫畫也有了諾貝爾獎，那八成便是這幅畫了。
我注視著那一輪明月，慢慢發現，黑點永遠要比白色盤子少，就像團圓，總是要比分別多的……