每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
陌生人社會篇一
上四年級時，有一次放學，我高高興興的'收拾書包回家。可剛出校門口不出十步突然下起了傾盆大雨，嚇得我只得退回學校門口了。
雨越下越大，我也是越來越著急，因為這么久了我家人還沒送雨傘來，天都快黑了。我急得直跺腳。
這時路上走來一個人。看見我站在校門口急成那樣，便上前問道：“小朋友，你怎么不回家呀！”我哆嗦著說：“我……我沒雨傘回不了家。”那時我也不知道是怎么了，半信半疑的帶著他到我家去，大概是太想回家了吧！
回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽他們不是不送給我雨傘，因為他們都在家搶曬在屋頂上的花生。我回到家也連忙去搶，那個好心的人也去幫忙。
啊！終于都搶完了。那個人坐在椅子上氣喘吁吁。我連忙給他遞毛巾，媽媽去倒茶。爸爸說：“好心人謝謝你啦！要不是你我家的花生全泡湯了。”“別這么說，看你家有困難，誰都會來幫忙的，就別說我了。”那個人邊笑邊說。
愛就在身邊，在你那不經(jīng)意的時候就會出現(xiàn)愛。
陌生人社會篇二
雖然我們素不相識，但你永遠留在我的心中。
那天，外面的雨越下越大。我坐在教室里蠢蠢欲動，心里惴惴不安。望著同學們一個一個地走出教室，卻依然沒發(fā)現(xiàn)爸爸。“走！出去等！”值日生不耐煩地說。我只好無可奈何地走出教室。忽然間想起，爸爸今天要加班，我?guī)缀踅^望了。
“嘩！嘩！”雨水似乎幸災樂禍，下得更大了。豆大的雨濺到我的臉上，又迅速地滑了下來。我下了樓，到傳達室避雨。看門的人要回家了，他讓我在校門外廊檐下避雨。啊！老天爺，你可憐可憐我吧！就在這時，你出現(xiàn)了。
我仔細地打量著你：一個中年男子，四十出頭，中等身材。一臉絡(luò)腮胡子。還有些賊眉鼠眼。只見你面帶微笑地說：“小朋友，你是不是沒人來接你？我給你一把傘，坐我的車回家吧。”
我一聽，這不是騙子嗎？想騙我？我保持警惕。你似乎看穿了我的心思：“我是真心想幫你，不是壞人。”
哼！壞人都說自己不是壞人！你見我生疑，便遞給我一把藍色的傘，轉(zhuǎn)身消失在茫茫云海中。
望著你遠去的背影，淚水模糊了雙眼，后悔沒來得及和你說一聲“謝謝。”……
感謝你，陌生人。你讓我知道世上還是好人多呀！
陌生人社會篇三
前些日子，看了一篇文章，講到一位年輕人幫助了一位素不相識的老人，當老人說要給年輕人報酬的時候，年輕人卻怎么也不肯收，只留下一句話：“如果你想回報我的話，就把這份溫暖、這份幫助傳遞給他人吧！”
故事似乎到此打住了，但意想不到的結(jié)果是，后來，這位老人來到咖啡店，他看到一位需要幫助的孕婦，于是留下了300元錢和一張字條，那張字條上寫著年輕人說過的話，而這個孕婦，正是年輕人的妻子。
當我看到這個故事時，心靈受到了極大的震撼，讓我想起了前幾天自己經(jīng)歷的一件事。
那天中午，放學后，我來到自行車跟前，發(fā)現(xiàn)我的車子出了點小小的問題——車鏈子與車架“超級親密接觸”了。而且，無論我怎么拔也拔不出來，它們——卡住了！剛開始的時候，許多同學都幫我來“拔”，但也都怕把車鏈子弄斷了，于是大家漸漸都走了。孤零零的車棚就剩我一個人了。
面對車子，我只能束手無策地傻站著。這時，一位叔叔走了過來，問清楚情況，他掂起我的車子，三下五除二就搞定了，然后我還沒來得及說“謝謝”，他就拍拍手走遠了。望著叔叔遠去的背影，我突然感到很溫暖，一種來自陌生人的，無私的溫暖。
當今社會，生活節(jié)奏過快，導致了人與人之間的冷漠，但是我卻從那個陌生的叔叔身上，看到了陌生人關(guān)懷的力量。
“當別人需要幫助時，一定伸出你的手，”我在心里告誡自己。