人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下棋的啟示哪個(gè)啟 下棋的啟示字篇一
同學(xué)李大牛剛學(xué)會(huì)了下象棋，但他對(duì)下象棋其實(shí)卻不精通。
一次，他看到幾個(gè)人正在馬路邊下象棋，就在一旁指手畫腳地對(duì)一個(gè)老人說(shuō)：“你要輸了。”那個(gè)人不高興地看了他一眼說(shuō)：“這個(gè)小孩就像從管子里看豹，只看見豹身上的一塊花斑，看不到全豹。”
李大牛看到這個(gè)老人這樣說(shuō)自己，不禁羞的滿臉通紅，甩開膀子往外就走。
“盲人摸象”容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”會(huì)更危險(xiǎn) 。因?yàn)椋嬲母呤窒缕澹际亲咭徊娇慈健?/p>
“管中窺豹”其實(shí)既可做貶義詞，也可做褒義詞。李大牛眼中的“管中窺豹”，可能只觀察到老人的暫時(shí)失利，就推斷出老人必?cái)〉慕Y(jié)果。而老人眼中的“管中窺豹”，是說(shuō)同學(xué)大牛只看到眼前的一小部分，看待問(wèn)題并不全面。
下棋的啟示哪個(gè)啟 下棋的啟示字篇二
在書桌上，我貼了一張紙條，上面寫著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。每當(dāng)我看到這句話，上次參加圍棋比賽的經(jīng)歷就浮現(xiàn)在我的眼前中。
記得上次，我去參加圍棋比賽，在門口檢錄時(shí)，我非常驕傲，充滿了自信心。因?yàn)槲易蛱彀阉械闹攸c(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)了一次。內(nèi)心想著：“要是這一次拿不到冠軍，我以后就再也不學(xué)圍棋了。”可媽媽卻這樣說(shuō)道：“兒子，輸贏不重要，重在參與就好了”這是，我的內(nèi)心就有點(diǎn)不爽了：重在參與？我不管，我就要拿第一。
開始報(bào)人數(shù)了，我偷偷地跑過(guò)去看了看名單，發(fā)現(xiàn)有我們班的蔡炫。我剎那間就開始慌了，因?yàn)樗聡宸浅柡ΓB我都敬佩三分。如果我和他比……我是肯定輸了。此時(shí)此刻，我的心跳加快，盡管是深秋，我的冷汗都出來(lái)了，也想不到對(duì)付他的辦法。突然我來(lái)了靈感，我可以胸有成竹地對(duì)他說(shuō)：“哼，就你個(gè)菜鳥，也敢和我比？”就這樣，我在氣場(chǎng)上都比得過(guò)他，他發(fā)揮起來(lái)肯定不行。
來(lái)到比賽場(chǎng)地，我還是有點(diǎn)怕他跟我比，于是我馬上跑到最后面，捂著眼睛，想到：你看不到我，你是不會(huì)跟我比的……可是他看到我之后，二話不說(shuō)就坐到我面前來(lái)了。我只好也像在門口那樣，胸有成竹地對(duì)他說(shuō)：“哼，就你個(gè)菜鳥，也敢跟我比？”而他卻只說(shuō)了八個(gè)字，把我給“反擊了”。那就是“耳聽為虛，眼見為實(shí)。”
第一局，我希望把自己的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)！開棋了，布局完，我就開始挑起戰(zhàn)斗，打算殺個(gè)翻天覆地，可是他根本不在乎我的挑釁，非常穩(wěn)健，都沒(méi)有應(yīng)戰(zhàn)，下完了，我只有一條連兩個(gè)角帶邊的和一個(gè)有兩個(gè)活眼的角，我輸了！后來(lái)我又下一局，我還是輸了，不服輸?shù)奈以傧碌谌郑晌腋鷦倮麩o(wú)緣。我?guī)е林氐男那檎玖似饋?lái)，他笑了笑，然后說(shuō)道：“比賽前是誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)菜雞的呀？”“你……你！”我氣得差點(diǎn)哭了。
比賽結(jié)束后，我低著頭走了出來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么樣，我吞吞吐吐地說(shuō)道：“我……我……輸了。”“沒(méi)事，重在參與就好了，我估計(jì)你肯定驕傲了。因?yàn)轵湴潦谷送瞬剑撔氖谷诉M(jìn)步嘛。”我的臉?biāo)⒌募t了，情不自禁地低下了頭。
“驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步”這句話將激勵(lì)著我，讓我受益終生。
下棋的啟示哪個(gè)啟 下棋的啟示字篇三
這幾天聽說(shuō)黃一宸跟著他爸爸學(xué)了幾招象棋招法，斬殺班中無(wú)數(shù)“象棋迷”，我今天倒要看看他有什么能耐。
今天一放學(xué)，我便掏出一盤象棋，“啪”的一聲，擺在黃一宸面前。班中的幾個(gè)“象棋迷”立馬興奮地圍了過(guò)來(lái)。我先設(shè)馬后炮又伏下兩個(gè)相，然后又調(diào)出兩車，只要他進(jìn)入我的“地盤”就必死無(wú)疑。
開始他還用一炮一馬進(jìn)行攻擊，可是都被我擊倒在地，他見無(wú)力攻擊，就用剩余兵力組團(tuán)設(shè)陣做好防備工作，以防我進(jìn)攻。我心中冷哼一聲，決定用一車殺他個(gè)片甲不留。
于是，我調(diào)回一“車”，然后大開殺戒，直殺得他節(jié)節(jié)敗退，只剩一將二士一相一馬一卒。在他招架無(wú)力之時(shí)，我喊一聲“將軍”，便得意洋洋地哼著小曲等他束手就擒。
只見他急得臉頰都掛著汗珠了，可是還不肯放棄反擊。他把嘴唇緊緊地咬住，兩眼盯著棋子，來(lái)回掃視，過(guò)了許久才拿起一馬一跳。我把嘴一撇，心想：跳馬干什么？這家伙還要做這無(wú)謂的垂死掙扎？真是可笑！
說(shuō)著，我便毫不猶豫地用車把他的最后一個(gè)卒吃掉。見我吃掉了他的卒，他狡黠地一笑。
看著他的笑臉，我心里直犯嘀咕，便朝棋盤看去，這一看，我心里暗自叫苦不迭，剛才被勝利沖昏頭腦，竟然沒(méi)看出對(duì)方設(shè)的陷阱。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他舉起馬“啪”的一聲把我的車打倒在地，我的車一死，敵人士氣大振，像洪水般沖殺過(guò)來(lái)，我的一車一相先后被殺，我苦心經(jīng)營(yíng)的陣局就此被破。
還好，二馬把敵人拖了一陣，然而敗局已定，沒(méi)一會(huì)兒，它們也皆淪為階下囚，老將雖寧死不屈，終倒在了戰(zhàn)馬的鐵蹄之下。
此刻，我的臉紅得像蘋果，收起象棋就往家跑。看來(lái)古人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，真是“驕兵必?cái) 卑。?/p>
人生如棋，“勝不驕，敗不餒”才應(yīng)該是對(duì)待人生正確的態(tài)度吧！那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一局普普通通的棋，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
下棋的啟示哪個(gè)啟 下棋的啟示字篇四
下象棋可以鍛煉邏輯思維、提高分析能力和觀察能力。我從小就跟爸爸學(xué)下象棋。
暑假中的一天，爸爸正在上網(wǎng)，我閑著無(wú)聊，便小心翼翼地用雙手托著盤擺滿大號(hào)象棋的棋盤走進(jìn)里間，可誰(shuí)知爸爸剛好看到中國(guó)隊(duì)贏了一個(gè)球，便大聲歡呼起來(lái)，把我嚇得雙手一發(fā)抖，手中的象棋就頑皮地溜到了地上，爸爸更是一驚，接著便明白了我的意圖，他幫我拾起了象棋，我們便開始了一場(chǎng)空前對(duì)決。
爸爸坐下，長(zhǎng)吁了一口氣。隨后大吼一聲：“我要紅子我先走！”
“飛象！”
“拱卒！”我不甘示弱。
“拱左卒！”
“上象！”
……
大約過(guò)了二十分，我們殺得不可開交，爸爸滿頭大汗，不停地用胳膊拂去汗水，然后手臂成“v”字狀說(shuō)：“哇呀呀！我的小馬餓了，我要吃！我要吃！”說(shuō)著便大肆吃起我的卒子來(lái)。但是爸爸一不慎重，吃卒子吃到我的“車”口上，我興奮地吃去了他的馬。爸爸見此狀就急了：“哎哎哎，不算不算，我沒(méi)看見！”邊說(shuō)還邊拍桌子，像個(gè)小孩子一樣撒嬌。看到此情景，我只得答應(yīng)了爸爸。可誰(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了不一會(huì)兒，爸爸的馬再次慘遭我的“毒手”。因?yàn)橐呀?jīng)悔了一次棋，爸爸沒(méi)有故伎重演，只是不服氣地撅著嘴。這時(shí)，我認(rèn)為好戲也該收?qǐng)隽耍阆虬职职l(fā)起了猛攻，最終用很經(jīng)典的連環(huán)炮戰(zhàn)勝了爸爸。
唉！以前總是爸爸贏我，這次我終于反敗為勝了。
通過(guò)這次象棋比賽，我收獲了一個(gè)啟示：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。