每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
早春二月篇一
今天，我來到了美麗的高靜園，走進高靜園，我遠遠地向草地看去，那有滿地的綠草，我欣喜地走近一看卻只看到星星點點的草，可真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近去無”啊！
早春的紅梅真是太美了，還沒有進圓洞門，我便聞到遠處飄來的陣陣清香，走進圓洞門內，我看了枝繁葉茂的紅梅樹，紅梅樹上開滿了密密層層的花，花的顏色有兩種，一種是淡紅，還有一種是玫瑰紅，那淡紅的花和玫瑰紅的花差不多，它們的花瓣層層疊疊，中間有幾棵花蕊。淡紅的花早已綻開了花瓣，但是玫瑰紅的花卻還只露出了一半小臉，好像是一位害羞的小姑娘。
高靜園除了紅梅，當然還有綠梅了，那綠梅當然就是綠色的了，綠梅和紅梅的結構都差不多，不同的就在于顏色。如果從遠處看綠梅，顯然和白色差不多，紅梅顯得華貴，而綠梅顯得雅致。
我來到小溪邊，小溪里的水十分清澈，小魚、小蝦全都出來了，它們個個都是精神飽滿的。
走著走著，我看見了迎春花，迎春花是黃顏色的，它是喇吧形的，好像在說：“春天到了！春天到了！快點起床吧！上學的上學，工作的工作，勞動的勞動吧！”迎春花同樣也透著清香，綻開的`迎春花十分美麗，沒有綻開的迎春花同樣也十分美麗。迎春花的葉子還沒有長，花卻已經開了，等花落了之后，迎春花的葉子也長出來了，好像花兒和葉子在玩捉迷藏一樣。
早春的一切真美，我愛早春。
早春二月篇二
一段驟寒過后，終于盼來個溫暖舒適的中午。我來到操場的花壇旁坐下，曬曬陽兒。
花壇里還是那幾顆小柏樹，等距離的對望著。葉子雖是綠的，但不夠蒼翠，它還沒有被早春喚醒。
兩個低年級的孩子，用小棍在花壇里扒拉著什么，嘴里不停地叫著，我很好奇。湊過去，哦，原來是小螞蟻！他們正用棍子圍堵螞蟻前行的路，螞蟻被迫亂竄，動作也不是那么機靈，不知道是有意在和孩子玩呢，還是真的無助又無奈？好在孩子沒有傷害它，我也就沒有阻止難得的一點童趣，掃孩子的興！
花壇里的土開始松動了，而且泛著潮濕。有的土質硬的地方鼓脹地就要炸開，橫七豎八的裂痕下面一定是新生命在孕育，在積聚力量，等待時機沖破黑暗！
忽而發現，花壇里已經有一種葉片很小的植物生長著。它們的顏色太接近土色，而且貼著地皮生長。不仔細很難發現。他們一簇簇地連在一起，就像一個個家族。越靠近陽處越濃密。有幾只小螞蟻肆無忌憚地爬著，在這個不知名的小草上尋覓著。
今年的早春，太寒冷，我也就沒有心情留意自然界的變化，可自然界的生靈們并沒有停止報道的腳步。
我趕緊把目光投向操場邊緣的幾棵柳樹，喲，枝條柔軟了許多，謙遜地低垂著。每天跑操的時候都經過它們的身邊，卻沒有關注它們的變化，我與它們共處一片藍天，見證著彼此的成長，可如今，我卻疏離了它們，它們不會嗔怪我吧！
越是在近處，越是在身邊，越是感受不到，是因為“身在此山中”還是視而不見？
操場上的孩子們越聚越多，奔跑著，嬉戲著，熱火朝天！他們身上的朝氣蓬勃不正暗合著春的涌動嗎？
溫煦的陽光在我身上跳躍，久違地舒服感。四角的天空，沒有一絲白云，太陽也不在視野內。只是藍藍的底色。早春，給了我向往，也給了我希望，正等待我去用心的品味，我也會告訴孩子們，草香，花香，不遠啦！