無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
驚險故事篇一
“你不許再看書了，否則我就沒收了！”媽媽嚴厲的話語剛說完，"砰”得一聲關上了房門。
我暗喜媽媽沒注意我枕頭底下壓著那本《埃及尋寶記》。
當我聽見媽媽將房門鎖緊時，便靜悄悄地從枕頭中拿出那本書，再將事先藏在棉被里的小臺燈拿出來將燈開到最大，便津津有味地看起了書。
時間一分一秒地過去了，我在書海中貪婪地吸允著知識，忘了時間，也忘了睡覺。書中密密麻麻的字像一塊塊大小各異的磁石，吸引著我。“砰通”一聲，將我從書海中拉了回來，原來媽媽要來偷窺了。我驚慌失措，趕忙將書和臺燈扔進被子里，假裝呼呼大睡起來，媽媽見了，放心地走了。
我靜悄悄地從被子里抽出小臺燈和書繼續如醉如癡地讀了起來。哎呀，不好布卡壞蛋要被抓住了，我揪住被角，恨不得進去和壞蛋大打一場。太好了他們終于被機靈的卡瑞奇救了出來，我心中的石頭終于落地了。我被故事里的情節深深地吸引住了，對故事的下文也牽腸掛肚。
夜深了，十分寂靜。我終于看完了，將小臺燈和書放在一旁，便安心地睡覺了。
第二天，媽媽來叫我起床時，發現了小臺燈和那本書，便知道了我昨晚的事。我一起來就罵了我一頓。雖然挨罵了，但是我已經讀完了那本書，很快樂，根本沒把那頓罵放在心頭上。
在成長的道路上，我一直在書海中航行。其實它帶給我許多精神上的快樂，知識上的充實，還有心靈上的感動。那些感受猶如天上的繁星，猶如地上的細沙，數不勝數，無所不在。
驚險故事篇二
暑假里的一天，爸爸說要帶我和李錦程他們一家一起去濟源的王屋山玩漂流，知道這個消息后我高興的簡直要發狂。
到了目的地買過票，爸爸很快找到了一只橡皮筏，就推著它下水了，我們幾個陸續走上船，剛開始有一個小斜坡，我們滑了下去，下去時，水花四濺好像在說：“祝你們玩的愉快！”
我們飄了幾分鐘后，突然，爸爸忽然喊到：“快蹲下。”我馬上照做了，微微抬頭一看，旁邊有提示標語：請注意，前方多重斜坡。九個大字出現在我的眼前，我急忙拽緊船邊的把手，小船很快沖下了斜坡，剛下第一個斜坡，我就嚇的“哇哇”大叫，接著又是幾個連續的斜坡，我基本上都快魂飛魄散了。
突然，“前方急流”又有四個大字映入我的眼簾。我閉上眼睛，說道：“讓我享受這一驚險的瞬間吧！“這時，我們已經進入了急流道，我屏住呼吸，船左右搖擺著，最終，我還是有驚無險的通過了急流。
滑到了中間時，有一個水柱飛奔而來，正中我的臉頰，我有些不耐煩了，拿起盆子舀了一盆水，向剛才射我的那個方向瞄準，朝他們那一艘船潑去，看著他們慌張遮擋的樣子，我開心的笑了。
最后，我們滑到了岸邊，一個個走上岸。天上飛過來幾只蝴蝶，像是在說：“歡迎來打水仗”，我激動的跳下水，游到船邊，看看有沒有敵人準備攻打我們的小船，剛準備上岸，就又有一個水柱飛奔而來，我急忙俯下身子，水柱從我的頭上飛過。
我們計劃再滑會兒，但穿上已經積了很深水，我又用盆把積水潑到了后面，李錦程急忙說：“停，快點停下來。”原來我把后邊有人給忘了，呵呵。
這次漂流，真是既驚險又好玩。