每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇一
就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣喊聲：“小勇，小勇！”聽(tīng)聲音就是那該死的小梅。隨著喊聲，小梅一頭闖進(jìn)屋來(lái)，只見(jiàn)她抖了抖身上的雪說(shuō)：“小勇。快起來(lái)，跑步去。”我說(shuō)：“小梅，你不知道被窩里有多暖和，你要拿個(gè)雞蛋來(lái)，我保證能解出小雞來(lái)。”小梅可不聽(tīng)我這一套，伸手就把我從被窩里花了出來(lái)。就這樣，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地向大街跑去。
當(dāng)我們跑到街上時(shí)，我們都呆住了，馬路上的積雪都沒(méi)有了，只說(shuō)下星星點(diǎn)點(diǎn)的幾片雪花。難道是誰(shuí)在馬路上搭了棚子不讓雪掉在街上？我正胡思亂想，忽然小梅叫起來(lái)：“小勇，你看‘雪人’！”我順著小梅手指的方向望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)白影在羌動(dòng)。我們便向前跑去，跑近了，
看清了，原來(lái)是個(gè)活的“雪人”，手里還拿著一把掃帚在掃雪。跑近了看清了，原來(lái)是個(gè)年過(guò)半百的清潔工，她身穿白的工作服，
灰色的頭巾上已積滿了白雪，真像個(gè)“雪人”。看到這情景，我的臉上一陣陣發(fā)燒，難道這位老扔扔不知道什么叫寒冷嗎？難道她不知道被窩暖和嗎？她為的是什么呢？我終于找到了答案：她的心靈像白雪一樣純潔。我看看小梅，小梅也正在凝思。
天漸漸放亮了。上班的叔叔阿姨們走在沒(méi)有積雪的馬路上，誰(shuí)能不打心眼里稱(chēng)贊這位清潔工、這是全心全愈為人民服務(wù)的“雪人”呢？
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇二
去年春天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，在去學(xué)校的路上，陽(yáng)光似乎格外明媚，小草仿佛分外精神，花兒在向我微笑，似乎是希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。
來(lái)到體育場(chǎng)后，首先抽簽。接著，一位大哥哥帶著我們來(lái)到跑道上。這時(shí)，我抬頭望了一下我的對(duì)手——個(gè)個(gè)體質(zhì)健壯，而且還是五年級(jí)，我這個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)哪是他們的對(duì)手。他們輕視地看著我，根本沒(méi)有把我放在眼里。我想：切，別得意，咱們賽場(chǎng)上見(jiàn)。
終于輪到我們了，只聽(tīng)裁判員手中的槍聲一響，我們就飛似的跑了起來(lái)。剛開(kāi)始我們跑得不分勝負(fù)，幾乎都一樣快，但慢慢地，三位五年級(jí)的高手沖在我的前面，即將沖刺時(shí)，我使上全身的力量沖去，最終，我以第二名的好成績(jī)成功進(jìn)入決賽。
此時(shí)我已累得氣喘吁吁，但聽(tīng)到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí)，我又顯得精神了 到了下午，決賽更加激烈，完全是高手與高手之間的對(duì)決。當(dāng)我來(lái)的跑道上時(shí)，心跳得比上午更快。
站在跑道上時(shí)，我想：完了，我應(yīng)該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。
開(kāi)始跑了，所有的人都在加速、變快，我使勁地跑著，感覺(jué)五臟六腑都要蹦出來(lái)似的。最終，我拿到了第三名的獎(jiǎng)狀和一個(gè)嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀，他們傳看著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，分享著我的成功，好像比我更快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇三
家，處處都可以是家，只要有親情，有集體感就可以稱(chēng)為家，那些流浪者不正是如此嗎？馬路雖然冰冷，但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只要有一個(gè)棲身之地就算是最大的快樂(lè)，而我的家就如一朵五彩繽紛的花園，它是由三朵大花瓣組成的，缺少了一瓣它就不完美了。
我的家中有一個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)腿缫粋€(gè)省略號(hào)；有一個(gè)懶惰的爸爸，他就如一個(gè)問(wèn)號(hào)；還有一個(gè)調(diào)皮的我，就如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符。
媽媽雖然愛(ài)嘮叨，但是這嘮叨聲中夾雜著無(wú)私的愛(ài)。
星期六的早晨，從房間里傳出了各種各樣的聲音，有問(wèn)號(hào)爸爸的打呼嚕的聲音，省略號(hào)媽媽的嘮叨聲，這不又開(kāi)始說(shuō)了：“快起床了，太陽(yáng)都嗮屁股了，等一會(huì)起來(lái)時(shí)，把地掃一下，還有這窗臺(tái)擦一擦，上面落了一層灰，你們把灰塵吸進(jìn)了肚子里，可是要得病的，尤其是你，馬上就要考試了，可要注意點(diǎn)。”隨著一聲門(mén)響，房間里一下子安靜了許多。
我起床后吃過(guò)飯，一邊玩一邊做著家務(wù)，很快就把媽媽安排的事情干完了。
到了下午媽媽回來(lái)了，她為我們做了一桌豐盛的晚餐，我這挑挑那撿撿，媽媽看見(jiàn)了又說(shuō)，“多吃點(diǎn)菜，菜是最有營(yíng)養(yǎng)的，看這紅蘿卜，它可以補(bǔ)充維生素，還有那大蒜，別嫌它難聞，營(yíng)養(yǎng)可比肉好呢，看看你瘦的跟麻桿似的，還不多吃點(diǎn)！”說(shuō)著夾著一大筷子菜往我碗里放。
這就是我的嘮叨媽媽?zhuān)m然她很?chē)Z叨，但是卻夾雜著無(wú)私的愛(ài)。
我的家中充滿著幸福，那朵花永遠(yuǎn)在奮力的盛開(kāi)著，從未飄落過(guò)一片花瓣。家就如一杯透明而又無(wú)味的水，當(dāng)你需要它時(shí)卻比蜜還甜。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇四
在人的一生當(dāng)中，快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的！當(dāng)你獲得快樂(lè)時(shí)，一定想找人與你一同分享，讓他人也飽嘗成功的喜悅，因?yàn)椋环菘鞓?lè)和他人分享便是雙倍的快樂(lè)！
當(dāng)獲得成功時(shí)，分享快樂(lè)是十分必要的。上次期中考試，我考的相當(dāng)不錯(cuò)，有兩科都幾乎得滿分，是我們班第一，在年級(jí)進(jìn)步了二百多個(gè)名次。取得如此大的進(jìn)步，令我喜不自禁，迫不及待地想要告訴父母。讓他們知道，我沒(méi)有令他們失望。我飛也似地跑回家，把這個(gè)喜訊告訴了他們，他們也十分欣慰，直夸我懂事了，長(zhǎng)大了。
有一次，我去姨媽家做客，和姨媽閑聊時(shí)，說(shuō)到學(xué)習(xí)上的事，姨媽說(shuō)起上次媽媽給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂(lè)嗎？
在平時(shí)，我總是找一兩個(gè)知心朋友，品味生活中的點(diǎn)滴喜悅。比如，有一天老師找我談心，還表?yè)P(yáng)了我我最近進(jìn)步很大。我心里象吃了蜜一樣甜，我就會(huì)主動(dòng)把這件事告訴她，讓她與我共同分享快樂(lè)。一些同學(xué)間的樂(lè)事，我也總是與她分享。
快樂(lè)就是這樣，它是一種美好的感受，心中充滿喜悅，心就會(huì)變得輕松，飄到離陽(yáng)光更近的地方，讓金燦燦的溫暖撒進(jìn)我們的心田。
分享是沒(méi)有局限性的。好的電視節(jié)目，好的書(shū)籍，好的電影同樣都可以分享。當(dāng)閑暇時(shí)，和密友坐在一起談天說(shuō)地，望天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。真是十分愜意。
不得不承認(rèn)，快樂(lè)像一朵漂浮的云，具有無(wú)限的感染性、流動(dòng)性、生長(zhǎng)性、擴(kuò)大性。分享快樂(lè)是人生的一大樂(lè)事，也是我們生活的一部分，是我們擁有積極向上的生活所必需的。
快樂(lè)就像一朵花，香氣四溢。而香氣傳播的過(guò)程就是要分享，讓我們學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，讓我們的生活更加多姿多彩!
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇五
我記得有一次生日，我感到非常高興。
那一天，陽(yáng)光明媚，晴朗的天氣讓我感到疲憊和舒適，我睡得很香。但是我被鬧鐘吵醒了，我大喊”啊！”然后我站了起來(lái)。房子里一個(gè)人都沒(méi)有，但我妹妹在學(xué)習(xí)。我跑去問(wèn)我姐姐”爸爸媽媽在哪里？”？我姐姐沉默了，甚至沒(méi)有看我一眼，所有的精力都集中在書(shū)上，無(wú)視我。然后我趕緊跑到書(shū)房，開(kāi)始專(zhuān)心致志地做作業(yè)。
下午，爸爸媽媽晚飯后立即上床睡覺(jué)，然后他們就走了。
當(dāng)然我的窗口上的落日的余暉，已經(jīng)是晚上，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái);夕陽(yáng)到我的窗前，仿佛紅色的，爸爸媽媽沒(méi)有回家。
到了晚上，天空一片漆黑，沒(méi)有太陽(yáng)的影子。我慢慢地從書(shū)房走出來(lái)，只看到家里的燈滅了，漆黑一片，真像一幅黑色的畫(huà)。
突然，我看到了一盞燈，一副嚴(yán)肅的樣子，那是蛋糕蠟燭的光。然后我聽(tīng)到有人唱著生日歌，燭光閃爍，隱約看到我妹妹拿著生日蛋糕，爸爸媽媽跟著，笑著齊聲看著我，好像在試圖從我身上找到想要的效果。我不太在乎，一看到蛋糕上有八根蠟燭，我?guī)缀醺吲d地跳了起來(lái)。我迫不及待地吹出了蛋糕，告別了7歲的我，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的8歲的我！爸爸、媽媽和姐姐都在我8歲的時(shí)候給我送上了真摯的祝福和禮物，然后我們一家人一起吃蛋糕、唱歌、玩游戲……
有說(shuō)有笑，快樂(lè)！這是我8歲的生日，這是我快樂(lè)的一天！
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇六
今天是我們定海小學(xué)全體師生最快樂(lè)的一天，因?yàn)樵谶@個(gè)春暖花開(kāi)，風(fēng)和日麗的日子里，我們要去伊甸園游玩。
大巴行駛在鄉(xiāng)間寬闊的馬路上，我們唧唧喳喳地唱著歌，仿佛一群關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)即將回到大自然的懷抱。
大約開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，我們到了伊甸園。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)。我們先來(lái)到了乘火車(chē)的活動(dòng)區(qū)。車(chē)子在橢圓形的軌道上緩緩地行駛著，軌道中間盛開(kāi)著許多金燦燦的油菜花。清風(fēng)徐來(lái)，一陣陣芳香沁人心脾，讓人感到十分愜意。我忽然覺(jué)得我們這些小學(xué)生仿佛就是一只只花蝴蝶在圍著美麗的油菜花兒轉(zhuǎn)。
坐完火車(chē)，我們上了一架已經(jīng)廢棄的飛機(jī)。我站在上面往四處張望，遠(yuǎn)處和近處都是一片綠，只是綠的深淺不同，美得讓人陶醉。這時(shí)，我想：假若有一天我成了一個(gè)真正的飛行員，開(kāi)著一架大飛機(jī)遨游在天空中，我就能欣賞到全世界更多更美的景色了。
后來(lái)我們又去看了孔雀，我真想看看孔雀開(kāi)屏的美姿，可是等了很久它還是不開(kāi)屏。老師說(shuō)它看到我們那么多人圍著它就不敢開(kāi)屏了。我想：這只孔雀是一個(gè)害羞的小姑娘變的吧？
終于盼到了吃午餐的時(shí)間了，我們分幾個(gè)小組在地上鋪上臺(tái)布，每個(gè)人都慷慨地拿出自己帶來(lái)的食物供大家分享。我們都覺(jué)得那是世界上最美的午餐。伊甸園上空不時(shí)回蕩著歡樂(lè)的笑聲。
餐后，我們戀戀不舍地告別了伊甸園。油菜花在風(fēng)中點(diǎn)頭，好像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)。樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是離別的歌聲。再見(jiàn)了，美麗的伊甸園，下次我再來(lái)看你。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇七
只要我早上背著書(shū)包踏進(jìn)校門(mén)那一瞬間。我便立刻期待起來(lái)。期待什么呢？當(dāng)然是在中午的時(shí)候，和伙伴們一起在讀書(shū)長(zhǎng)廊自由玩耍。
通向讀書(shū)長(zhǎng)廊的路有很多，可以從天鵝園的小路穿過(guò)去；直接順著教學(xué)樓的樓梯走下來(lái)；或是從操場(chǎng)通過(guò)去都可以到讀書(shū)長(zhǎng)廊。讀書(shū)長(zhǎng)廊的一側(cè)是書(shū)架，書(shū)架上擺著各式各樣的名著、童話，還有科普書(shū)……還有一側(cè)是木質(zhì)的，類(lèi)似于“樹(shù)”的座位。而我最?lèi)?ài)做的事就是坐在位置上和朋友聊天玩游戲。
每到中午吃完午飯。我總是對(duì)伙伴們脫口而出一句：“走，去讀書(shū)長(zhǎng)廊。”偶爾還會(huì)忘了收拾課桌，甚至有一次我把課堂作業(yè)都拋在了腦后。直到朋友提醒，我才意識(shí)到，尷尬地笑了笑。我心想，這鍋還得由有趣的圖書(shū)長(zhǎng)廊背。
如果說(shuō)和朋友聊天，做做游戲，偶爾討論一些自認(rèn)為高大上的內(nèi)容，使我快樂(lè)。那么，如果在讀書(shū)長(zhǎng)廊做這些事情，我就更快樂(lè)了。
每到中午，總會(huì)有我們結(jié)對(duì)去讀書(shū)長(zhǎng)廊的身影。一開(kāi)始，讀書(shū)長(zhǎng)廊還是十分靜謐的。我們會(huì)先找一個(gè)座位坐下來(lái)，一起說(shuō)笑。可以從校園里的一顆石子聊到汪洋無(wú)際的大海，有時(shí)候還會(huì)興奮得手舞足蹈，根本沒(méi)有留意到讀書(shū)長(zhǎng)廊里越來(lái)越嘈雜的聲音。
讀書(shū)長(zhǎng)廊真是我的快樂(lè)源泉啊，下周一的讀書(shū)長(zhǎng)廊，我從現(xiàn)在就開(kāi)始期待了。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇八
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一累累。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事，就像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我覺(jué)得最快樂(lè)的一件事——坐飛機(jī)。
我才五歲的時(shí)候，我和爸爸乘坐貴陽(yáng)飛往海南的飛機(jī)，去海南旅游。這是我第一次坐飛機(jī)。上飛機(jī)，我好奇的東張西望，在座位上看見(jiàn)了投遞你上又不要吸煙和請(qǐng)系好安全帶的指示燈，于是，我馬上系好了安全帶。
飛機(jī)快速的離開(kāi)地面，耳朵有點(diǎn)不舒服，我嚇得緊緊捂住耳朵。爸爸笑著說(shuō)：“這是飛機(jī)在升高，一會(huì)就好了。”這時(shí)，飛機(jī)上的廣播響了，空中小姐用漢語(yǔ)和英語(yǔ)向大家介紹了乘坐飛機(jī)的常識(shí)，還有一位空中小姐用啞語(yǔ)給大家示范。
飛機(jī)快速平穩(wěn)的飛去，我從舷窗向外面看，太美了！平常看到的云彩在我們頭頂，今天卻在我們腳下了，有的云彩有的像波浪滾滾的大海，還有的像一座座冰山。
“小弟弟，你要喝點(diǎn)什么？”一個(gè)親切的的聲音打斷了我的欣賞。空中小姐推著小車(chē)過(guò)來(lái)了，上面放著各種飲料，我要了一杯可樂(lè)，我一邊喝著可樂(lè)，一邊欣賞著窗外的美景，啊！真像《西游記》中的天宮。
忽然飛機(jī)飛入云層，在云里飛行，什么也看不見(jiàn)了，就像在大霧里面，頭頂?shù)闹甘緹粲至亮耍w機(jī)快降落了，地上的房子、車(chē)輛漸漸清晰了。馬路上的汽車(chē)就像似小孩的玩具一樣。
下了飛機(jī)后我情不自禁的說(shuō)：“真是太有趣啦！太快樂(lè)啦！”
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇九
分享，是一種快樂(lè)，把自己的東西拿出來(lái)與別人一起分享，這樣大家才能更快樂(lè)更幸福。
在外地的舅舅寄來(lái)了四箱大蘋(píng)果，打開(kāi)一看：哇！蘋(píng)果特有的香味迎面而來(lái)，非常誘人，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅著臉的娃娃安靜地睡在里面，我拿起它看了看，一個(gè)就足有我的臉那么大。
我迫不及待地拿起蘋(píng)果準(zhǔn)備洗一洗，然后“大吃一頓”，但是那么大的蘋(píng)果我怎么能吃完呢？這時(shí)姐姐從房間走了出來(lái)，想起姐姐總是把好吃的分享給我吃，她上高中那么辛苦，我心底里笑了笑。于是我來(lái)到廚房，為那誘人的蘋(píng)果好好地洗了一次澡，洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的蘋(píng)果更加紅了，紅里透白，像個(gè)害羞的姑娘。然后我才把蘋(píng)果用刀一分為二，一半略大，一半略小。
我拿來(lái)一個(gè)碟子，把蘋(píng)果放在碟子里，端到姐姐面前，姐姐吃驚地看著我。我說(shuō)：“這是舅舅送來(lái)的蘋(píng)果，我跟你分著吃。”我一邊說(shuō)著一邊遞給姐姐較大的半個(gè)，姐姐接過(guò)蘋(píng)果看了看我說(shuō)：“你切的呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著姐姐咬了一大口，頓時(shí)她的笑容綻開(kāi)在臉上了，像太陽(yáng)和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋(píng)果。夕陽(yáng)下我們兩姐妹坐在那津津有味地分著一顆美味的蘋(píng)果吃。
我第一次覺(jué)得蘋(píng)果竟如此好吃，如此甜，也許是因?yàn)榉窒戆桑∈欠窒碜屢活w普通的蘋(píng)果變得更加美味。
分享，真的可以讓快樂(lè)多一點(diǎn)，幸福多一點(diǎn)！
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇十
我最快樂(lè)的一件事是在2009年的平安夜，收到了圣誕老人的禮物。
圣誕節(jié)快要到了，媽媽告訴我：“圣誕老人會(huì)在平安夜的晚上駕著雪橇來(lái)給勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)的孩子送禮物，他會(huì)趁著人們熟睡的時(shí)候把禮物藏在孩子的襪子里。”聽(tīng)了媽媽的話，我半信半疑。心想：這一定是媽媽的“詭計(jì)”，禮物肯定是媽媽事先準(zhǔn)備好的。
平安夜終于來(lái)到了。下午一放學(xué)，我就急匆匆地往家趕。回到家后，我找遍了家里的每個(gè)角落還有媽媽的口袋，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有禮物的影子，這回我開(kāi)始相信媽媽的話了。我覺(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子，按照媽媽說(shuō)的，圣誕老人應(yīng)該會(huì)給我送禮物的。所以，睡覺(jué)之前，我照媽媽的話，把襪子掛在了窗戶上，然后才懷著一顆不安和期待的心進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
圣誕節(jié)的早晨，因?yàn)樾睦锏胗浿フQ禮物，所以很早就醒來(lái)了。一睜眼，我就去找掛在窗戶上的襪子，襪子里鼓鼓的。一摸，里面果然有禮物，是一個(gè)能發(fā)光的玻璃球，里面有一個(gè)綠色的“七仔”，下面有一個(gè)控制燈光的開(kāi)關(guān)。看到真的有禮物，我喜出望外，開(kāi)心極了！拿起禮物，我興奮地去向爸爸媽媽報(bào)告這個(gè)好消息：我收到圣誕老人的禮物了！我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子！
這個(gè)圣誕節(jié)，我真快樂(lè)，因?yàn)槲沂盏搅耸フQ老人的禮物。我在想：昨天晚上，一定有不少孩子收到了禮物，因?yàn)樗麄兌枷裎乙粯邮乔趭^、善良、誠(chéng)實(shí)的孩子。
我相信：在下一個(gè)平安夜我一定還能收到圣誕老人的禮物。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇十一
生活中最重要的一部分就是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中，當(dāng)你做過(guò)并沒(méi)有干過(guò)的事情，那就叫做成長(zhǎng)；當(dāng)你獲得收獲，就叫做成長(zhǎng)；當(dāng)你學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)，就叫做成長(zhǎng)……
當(dāng)然，成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)有一些壓力，可我們依舊堅(jiān)持的去突破。總有一天，相信我們一定會(huì)成功！
記得有一次，每當(dāng)看見(jiàn)其他小朋友滑冰的時(shí)候，我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著別人看。那時(shí)我也多想擁有一雙自己的滑冰鞋呀，但……我還沒(méi)來(lái)得及跟家人說(shuō)，他（她）們就給我買(mǎi)了一雙，真是心有靈犀呀。就像兩個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)見(jiàn)不到面的姐妹，同一時(shí)間就想到了同樣自己要做的事。看到那雙鞋以后我高興極了，就連忙穿上去，一穿上去滑溜溜的，當(dāng)時(shí)看別人滑挺簡(jiǎn)單的。看起來(lái)容易做起來(lái)不簡(jiǎn)單吶……
經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，多次的折磨。終于成功了，可以跟其他小朋友一起在廣場(chǎng)上滑來(lái)滑去啦！頓時(shí)，我感到非常有成就感，就像做大事從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)夸獎(jiǎng)，做了一件小事反而就被夸獎(jiǎng)了。
當(dāng)我遇到困難時(shí)。我很傷心，也不知道該怎么辦，后來(lái)家人知道以后，就一直支持我，讓我感到了滿滿的幸福。
成長(zhǎng)中快樂(lè)是最重要的，只有快樂(lè)可以讓你忘掉一切煩惱，快樂(lè)的時(shí)候做每一件事情。快樂(lè)也可以讓人忘記所有的煩惱。
在成長(zhǎng)的途中也會(huì)遇到很多艱難險(xiǎn)阻，所以我們要去勇敢面對(duì)，這樣才可以成功，成功也會(huì)讓你感到快樂(lè)……
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇十二
啊！好消息，爸爸媽媽要去臺(tái)灣游啦！可這次又不能帶小孩去我心里暗暗地想：等爸爸媽媽辦護(hù)照的時(shí)候……
到了辦護(hù)照的那一天，我尾隨其后，準(zhǔn)備一到拍照室就等爸爸媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地溜進(jìn)去，也讓他們給我拍一張照片，再趁機(jī)要求辦護(hù)照。
來(lái)到攝影室，我對(duì)爸爸說(shuō)：“也給我辦一張護(hù)照吧！”“你又不出國(guó)，你辦什么護(hù)照呀”，“我也想去臺(tái)灣游”，“沒(méi)辦法呀，我又不是公司老總”，“你不是高級(jí)客戶總監(jiān)嗎？怎么不算老總”，“我說(shuō)的老總是董事長(zhǎng)”，“那我就給董事長(zhǎng)寫(xiě)一封信”，“反正說(shuō)到了頭就是不能去，頂多也只能拍一張照片”，“我就要辦，我就要辦……”
這時(shí)，攝影師讓媽媽坐在椅子上準(zhǔn)備，我說(shuō)：“要是不給我辦，我就賴在這兒不走了，看你們?cè)趺崔k，”媽媽大笑的說(shuō)：“我正愁沒(méi)人管呢，正合我意。”
使盡了招數(shù)，爭(zhēng)了半天，看來(lái)爸爸媽媽?xiě)B(tài)度異常堅(jiān)決，沒(méi)指望了。后來(lái)，我想：一個(gè)人在家里是多么自由啊！可以很晚睡覺(jué)沒(méi)人催，可以玩電腦沒(méi)人指責(zé)，可以長(zhǎng)時(shí)間看電視沒(méi)人督促，可以睡懶覺(jué)沒(méi)人叫，可以……于是我就說(shuō)：“算了，就拍一張照片吧……
許多時(shí)候父母順著我們的，但有的事你耍賴再怎么爭(zhēng)取也是無(wú)濟(jì)于事，大人們做事總是有原則的。即使父母面前也然，當(dāng)自己的要求無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，要學(xué)著自我安慰。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇十三
去年的教師節(jié)，我、包玉瑩、卓拉和張?jiān)姾瑴?zhǔn)備給老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)心的教師節(jié)。
我們四個(gè)在香可堡羅給老師定了一個(gè)心形的蛋糕。上面還有五個(gè)巧克力棒，一個(gè)大草莓，寫(xiě)著“祝呂老師節(jié)日快樂(lè)還點(diǎn)了其他食物，我們五人享用—足夠了。
呂老師被我們神秘的請(qǐng)來(lái)了，看見(jiàn)我們拿著梁兩束康乃馨，激動(dòng)的不知所措。我們把呂老師請(qǐng)上了主座，開(kāi)始唱我們編的歌曲，名叫“教師節(jié)快樂(lè)”。我們是按照新年快樂(lè)這首歌改編的，逗的老師哈哈大笑。
吃蛋糕時(shí)，老師趁我們不注意，往我們臉上抹了一些奶油。我們也不甘示弱的攻擊呂老師。不一會(huì)兒，老師的臉全部都是奶油，成了小花貓，我們哈哈大笑。這時(shí)服務(wù)生有禮貌地：“尊敬的客人你們好，請(qǐng)您把聲音稍微放低一點(diǎn)，不然其他的客人也用不好餐，謝謝“。服務(wù)生走時(shí)，我趁老師吃東西時(shí)，又往老師臉上抹了一塊奶油。
吃完蛋糕后，又去商業(yè)城玩去了。先玩的打地鼠，我和包玉瑩一組，張?jiān)姾妥坷唤M，老師當(dāng)裁判。我這一組打了83個(gè)，卓拉那組打了81個(gè)，我們這組贏了，我和包玉瑩小聲歡呼起來(lái)。
我們給老師買(mǎi)了一對(duì)銀白色的耳環(huán)和一個(gè)粉紅色的鑰匙盒。老師非常喜歡這兩件飾物，因?yàn)檫@是她的學(xué)生送給她的禮物。我們又去買(mǎi)服裝的地方陪了老師看一圈，老師臉上掛滿了燦爛的笑容。我們出了商業(yè)城，到大馬下要分散了。老師要回家給家人做飯了，而我們也要回家了，要不然父母該擔(dān)心的。我們跟老師難舍難離，一齊說(shuō)：“呂老師，下次教師節(jié)我們還給你過(guò)，你一定要來(lái)呀”。“我會(huì)的，學(xué)生請(qǐng)的怎么能不去呢。拜拜，快回家吧，要不然父母該擔(dān)心了”。老師欣慰地說(shuō)。
通過(guò)這次玩耍，讓我們更加對(duì)呂老師的印象更深刻了。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇十四
手指滑過(guò)琴鍵，音樂(lè)從手下流出，心也隨著音樂(lè)在廣闊的天地里飛翔。靈魂被這緩緩流過(guò)如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在升華，升華……
我的鋼琴?gòu)椀貌⒉辉趺礃樱粚W(xué)了不到兩年，其余就是在家自學(xué)了。當(dāng)初學(xué)鋼琴，只是個(gè)人興趣使然，不如說(shuō)是去“玩”鋼琴。現(xiàn)在所謂“自學(xué)”，其實(shí)更大程度上是一種自?shī)首詷?lè)。
只是心儀于那種音樂(lè)從手指流出時(shí)行云流水的愜意，讓我鐘情鋼琴，始終不忍放棄。全身心融入進(jìn)去，彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺(jué)，是快樂(lè)。彈得不好并不影響這種感覺(jué)，反而使我從簡(jiǎn)單的快樂(lè)中得到滿足
不是經(jīng)常有這樣的人嗎？他們要么五音不全，要么嗓音資質(zhì)平平，卻偏喜歡引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因?yàn)楦璩軒Ыo他們快樂(lè)，能抒發(fā)他們心中的情感，所以他們熱愛(ài)歌唱。
或者有人釣魚(yú)，技術(shù)不佳，時(shí)常連續(xù)幾個(gè)星期空手而歸，卻仍樂(lè)此不疲。有人下棋屢戰(zhàn)屢敗，依然癡迷于黑白世界。他們不在乎什么挫敗感，只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂(lè)。
多少塵世中的夫妻，不是窈窕淑女，也不是白馬王子，普通得不能再普通。但每一對(duì)夫婦都擁有自己獨(dú)特的幸福。婚姻帶給他們的快樂(lè)，并不比帶給達(dá)官貴族夫婦們的少。
多少人默默無(wú)聞的度過(guò)一生，無(wú)名無(wú)勢(shì)，平凡普通。可他們也同樣感受著自己的快樂(lè)。他們的日子照樣過(guò)的有滋有味。
或許在別人眼里他們不可思議，是生活的失敗者。但他們同樣熱愛(ài)生活，確實(shí)是快樂(lè)的。
快樂(lè)是自己的感受和體驗(yàn)，是一種過(guò)程，而不只是結(jié)果。并非只有成功才能帶來(lái)快樂(lè)。也不必在乎別人的看法，只要自己去感受和體驗(yàn)。這樣去看待快樂(lè)，你生命中就會(huì)處處充滿它。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇十五
幸福傳遞快樂(lè)生活一個(gè)人只要能樂(lè)觀的面對(duì)生活，面對(duì)世界，那么這個(gè)人將是幸福、快樂(lè)的。
要想快樂(lè)其實(shí)并不難，因?yàn)樯罹褪且闳ノ⑿Φ摹Ｎ⑿γ恳惶欤恳粫r(shí)，去帶動(dòng)他人一起微笑。
要想幸福其實(shí)也并不難，因?yàn)樯罹褪且闳リP(guān)愛(ài)他人。關(guān)愛(ài)他人每一天，每一時(shí)，去帶動(dòng)他人一起關(guān)愛(ài)別人。
有人說(shuō)，吃飽穿暖就是幸福；有人說(shuō)，得到獎(jiǎng)狀就是快樂(lè)；有人說(shuō)，得到父母的關(guān)愛(ài)就是幸福；還有人說(shuō)，有許許多多的朋友就是快樂(lè)……但是我說(shuō)，只要你善于發(fā)現(xiàn)幸福，你就會(huì)覺(jué)得，你一直是幸福的！雷鋒，一位出差十千里，好事做了一火車(chē)的人，他就是幸福的；醫(yī)生，一些時(shí)時(shí)刻刻都在治病救人的天使，他們就是幸福的；父母親，看著自己的孩子從蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人，他們是幸福的。
快樂(lè)，更是每一個(gè)人都擁有的。誰(shuí)都有生活的權(quán)利。誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。只要我們有一顆樂(lè)觀的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有張真誠(chéng)的贊美別人的嘴，那么在快樂(lè)自己的同時(shí)也快樂(lè)了他人。
我是快樂(lè)的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的家。在一個(gè)星期天晚上，我們一家人玩紙牌游戲，每個(gè)人的臉上都貼滿了紙條，為了爭(zhēng)頭家，吵得不亦樂(lè)乎。這一刻，我覺(jué)得非常的快樂(lè)。
一節(jié)體育課上，我被一顆小石子砸到了額頭，一時(shí)間鮮血直流，我痛得蹲在地上暗自流淚。這時(shí)候我的同學(xué)紛紛走過(guò)來(lái)關(guān)切地詢問(wèn)，我感到十分幸福。
假期里我出去旅游，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好江山，傾聽(tīng)了前輩們的光榮事跡……感到如今的幸福生活是多么來(lái)之不易。
在平平淡淡的生活中，我隨時(shí)都能找到幸福，找到快樂(lè)。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇十六
在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷失敗，也會(huì)獲得成功，那你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：“我為什么會(huì)成功?”因?yàn)槲覀円恢倍荚谟赂业刈汾s，追趕屬于自己的目標(biāo)和美好的未來(lái)!那你也許會(huì)問(wèn)我：“你在追趕什么呢?”我毫不猶豫地回答：“我在追趕春天，追趕一個(gè)理想的春天!”
我追趕著，追趕著一個(gè)潔凈的春天。在春天里，我低頭看見(jiàn)綠油油的草地，那些綠油油的小草一個(gè)個(gè)昂首挺胸。抬頭，便是那碧藍(lán)的天空，天上潔白的云朵悠然自得地漫步空中，好像在說(shuō)：“這兒的空氣真好，真舒服，你也來(lái)呀!”在這個(gè)春天里，再也看不見(jiàn)工廠排放的污水和廢氣。
我追趕著，追趕著一個(gè)幸福的春天。在那個(gè)春天里，孩子們不再悲傷，不用再等待，因?yàn)椋辉儆懈改敢驗(yàn)楣ぷ鞫x開(kāi)自己的孩子，所有的孩子都能和家人生活在一起，過(guò)著開(kāi)心幸福的日子。
我追趕著，追趕著一個(gè)和平的春天。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有掠奪。不要讓罪惡的子彈傷害到任何一個(gè)人，不要讓導(dǎo)彈成為死神的利器，不要讓孩子們受到戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，讓每一個(gè)人都生活在春天一般美好的世界中。
我追趕著，追趕著一個(gè)充滿光明的春天。在那個(gè)春天里，社會(huì)高度文明，排隊(duì)、輕聲說(shuō)話……不用規(guī)定，每家每戶都會(huì)自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有打斗，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有犯罪。這是一個(gè)人人向善的社會(huì)。
我追趕春天，追趕著那個(gè)美好理想的春天，向往著那個(gè)美好理想的春天。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇十七
你想知道我一件快樂(lè)的事是什么嗎？如果你猜想：考試得了100分？被家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了？都不是！我光榮的當(dāng)上我們學(xué)校的廣播員了！
要想當(dāng)選廣播員要參加廣播員考試，我們的考試內(nèi)容是朗讀一篇作品。當(dāng)我去參加廣播員考試的時(shí)候，我看到去的人特別多！廣播室都站不下了。光3年1班就去了20多人，我們班就我一個(gè)人。我心想：這么多人，我能行嗎？
當(dāng)3年1班來(lái)參加考試的同學(xué)在朗讀的時(shí)候，我一邊欣賞他們的朗讀，一邊替他們叫好，同時(shí)又有些受打擊，覺(jué)得自己不如他們。唉！要是再多練習(xí)一下就好了！到了后來(lái)想的就只是鍛煉一下自己，能不能當(dāng)選已經(jīng)不重要了，重在參與嘛！
終于輪到我上場(chǎng)了！我竟然是最后參賽的選手！壓力好大！但與壓力并存的還有希望。我要把自己最好的一面展現(xiàn)給大家！我認(rèn)真并且富有感情的朗讀了一篇課文。讀完大隊(duì)輔導(dǎo)員問(wèn)我愿不愿意當(dāng)廣播員，我當(dāng)然說(shuō)愿意了（不好意思，沒(méi)謙虛，嘿嘿！）。然后就結(jié)束了當(dāng)天的考試。
當(dāng)我回到班級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都七嘴八舌的問(wèn)我干什么去了，我告訴了他們事情的經(jīng)過(guò)。有幾個(gè)淘氣的同學(xué)說(shuō)詛咒我當(dāng)不上廣播員，我問(wèn)原因，他們說(shuō)：你已經(jīng)是班長(zhǎng)了，再做廣播員我們?cè)趺崔k呀？哈哈！我可愛(ài)的同學(xué)們！
盼望了好幾天，考試成績(jī)終于公布了！我贏得了比賽，我當(dāng)選了！真是高興啊！
通過(guò)這次比賽，我認(rèn)識(shí)到：不到最后關(guān)頭，決不能放棄希望！同時(shí)要在平時(shí)注意加強(qiáng)自己的能力，只有能力更高，才能更自信！
這就是讓我感到快樂(lè)的一件事。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇十八
春天收獲鮮花，夏天收獲陽(yáng)光，秋天收獲果實(shí)，冬天收獲白雪，而我，我每天都在收獲快樂(lè)！收獲快樂(lè)，讓我們每天都變得快樂(lè)起來(lái)。
很多時(shí)候，快樂(lè)就在我們生活之中藏著，藏著的快樂(lè)需要我們?nèi)ふ摇５牵?dāng)我們熱愛(ài)自己的生活的時(shí)候，生活中的快樂(lè)也就出來(lái)了。
在我的生活中，我收獲的快樂(lè)有很多，每天里，我都能收獲許許多多的快樂(lè)。這些快樂(lè)將我的每天竄起來(lái)，讓我的成長(zhǎng)之路變成了一條快樂(lè)之路。我在生活中收獲的快樂(lè)，一一變成了開(kāi)在我成長(zhǎng)之路上的鮮花。
收獲快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。一天里，我與朋友們一起去爬山。在爬山的過(guò)程中，盡管我們氣喘吁吁的，但是我們相互鼓勵(lì)著，都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上，有著不少陡坡怪道，在面對(duì)這些的時(shí)候，我不是害怕，相反的心里還生出了一種喜悅來(lái)。我快樂(lè)的是，在面對(duì)這些跑山之路山的困哪時(shí)，我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態(tài)度。快樂(lè)，有時(shí)候不是來(lái)自于外界，有時(shí)候是要靠自己用心去感受。我們通常所說(shuō)的快樂(lè)，也許是一件有趣的事，逗得你哈哈大笑，于是你快樂(lè)。但是，隨著我們的成長(zhǎng)，快樂(lè)也變得不一樣起來(lái)。
越長(zhǎng)大，我們收獲的快樂(lè)都是來(lái)自內(nèi)心里的快樂(lè)，這種快樂(lè)就像是一種力量，很多時(shí)候，會(huì)讓我們奮勇向前。
后來(lái)，等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風(fēng)光，俯瞰著群山萬(wàn)水，這時(shí)候我們自然是快樂(lè)的。我們收獲的快樂(lè)直觀點(diǎn)，是來(lái)自外界美妙的風(fēng)景，不過(guò)往深處了說(shuō)，我們收獲的快樂(lè)是來(lái)自對(duì)自己的肯定與欣慰。因?yàn)槭俏覀冊(cè)竭^(guò)了那重重困難，這才看到了這美景。收獲快樂(lè)，我們需要用心去生活，去熱愛(ài)我們的生活。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇十九
寒假到了，我和媽媽來(lái)到了爺爺家。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了一群出生不久的小羊羔。它們活蹦亂跳的非常可愛(ài)，我真想抱抱它們。
吃晚飯，我征得了爺爺?shù)耐猓梢匀ヅψバ⊙蚋幔瑺敔斦f(shuō)：“想抓哪只抓哪只，就看你的本事了。”還沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我就飛一般的速度跑出了家門(mén)，沖進(jìn)了羊圈，小羊被我嚇得四處亂跑。
我看好了一只小羊，悄悄地靠近它，剛一伸手還沒(méi)抓，小羊就跑開(kāi)了。我接著抓另一只小羊，這只小羊一蹦老高，也沒(méi)能抓住它。就這樣?xùn)|跑一下，西跑一下，一只小羊也沒(méi)抓住。小羊停下來(lái)看著我好像說(shuō)：“來(lái)呀，有本事你就來(lái)抓我呀？”我看著小羊，又是氣又是喜歡，就更想抓住它。靈機(jī)一動(dòng)想起了一個(gè)辦法。我跑到家里，把喂小羊的羊料盆端了出來(lái)，剛放好盆，小羊就從四下里跑過(guò)來(lái)?yè)屩粤稀３盟鼈兂缘媒蚪蛴形兜臅r(shí)候，我悄悄的走近它們，用最快的速度抱住了一只小羊。
“爺爺，抓住了，抓住了。”我高興地邊喊邊往家里跑。
“本事還不小，可別欺負(fù)它。”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)。
我又給小羊喂奶，又給它打扮，還和它說(shuō)話，漸漸的小羊不躲避我了，還一個(gè)勁兒的往我身上蹭。我和小羊玩得別提有多高興了。
抓小羊、和小羊一起玩，是我寒假里最快樂(lè)的事。不相信你們也來(lái)體驗(yàn)一下吧！
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇二十
這真是我有史以來(lái)最倒霉的生日了。如果我說(shuō)了，你們不可以笑我哦！
在二零一九年一月三號(hào)，我的第十一個(gè)生日到了，這對(duì)我這種頂級(jí)吃貨來(lái)說(shuō)可是件大事。
等到放學(xué)的時(shí)候，我興奮地跑回家。可是我跑得太快，滿腦都是回家過(guò)生日，我沒(méi)有看紅綠燈，差一點(diǎn)被電動(dòng)車(chē)撞到，誰(shuí)知路旁就是交警。我正想跑走的時(shí)候，交警拉住了我，我忙問(wèn)拉我干嘛？而還沒(méi)等我說(shuō)完這句話，那個(gè)交警就開(kāi)始訓(xùn)我，一訓(xùn)就是十多分鐘。訓(xùn)完，我頭也不回地跑了回家。
上樓的時(shí)候，我滿腦子還是過(guò)生日，走著走著又摔了一跤。
等我回到家，身上早已傷痕累累。媽媽問(wèn)我怎么了。可是我看到媽媽為我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的豬蹄，我顧不上回答就撲上去吃了起來(lái)……
雖然這次生日我很倒霉，但是只要有豬蹄吃，就是快樂(lè)的時(shí)刻。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇二十一
我是一棵樹(shù)，一棵丑陋而年邁的樹(shù)。
在我身邊，有很多美麗的花和草。可是，我并不快樂(lè)。我為我那丑陋的身體而感到自卑；我為我那脆弱的枝干而感到慚愧；我為我那因年邁而沒(méi)有樹(shù)葉去為可愛(ài)的孩子們遮擋毒辣的陽(yáng)光而感到自責(zé)。我沒(méi)有朋友，也沒(méi)有任何的快樂(lè)，我甚至不知道什么是快樂(lè)。于是我開(kāi)始尋找快樂(lè)。
我問(wèn)小草：“什么是快樂(lè)？”小草沉默了，但我聽(tīng)到她在喃喃自語(yǔ)：“你不會(huì)有快樂(lè)的，快樂(lè)不屬于你。”我又去問(wèn)小花，小花說(shuō)：“快樂(lè)是無(wú)形的，你自己去體會(huì)吧！我還是不懂，到底什么是快樂(lè)？
有一天，一群帶著電鋸和斧頭的人來(lái)了。我以為他們肯定不會(huì)注意到我。可是我想錯(cuò)了，他們第一個(gè)關(guān)注的就是我。我有點(diǎn)開(kāi)心了，雖然很痛。但我仍不知道什么是快樂(lè)。也許在這里，我會(huì)知道吧。
他們把我裝在一個(gè)卡車(chē)上，一路上我看到了很多事物。我開(kāi)始開(kāi)心起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我好像知道了什么是快樂(lè)。
卡車(chē)慢慢停下來(lái)了，我被一群人放到了一塊巨大的人工石板上，他們紛紛拿起斧子，向我身上砍去。我被切成了一塊一塊的木條。接著，我又被運(yùn)到一個(gè)十分寒冷的地方，被放到了一戶人家的火爐里。那戶人家中的一個(gè)人點(diǎn)亮了一團(tuán)火苗，放到了我的身上。我感覺(jué)到我在一點(diǎn)一點(diǎn)地被燃燒，我感覺(jué)我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。可是，在茫然中，我聽(tīng)見(jiàn)，那戶人家正在快樂(lè)地笑著：“好暖和呀！那一刻，我笑了，我終于知道了什么是快樂(lè)。
快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是：燃燒自己，照亮別人。別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇二十二
2月29日到了，這是我四年才過(guò)一次的生日，清早醒來(lái)就激動(dòng)萬(wàn)分，心想：這是我四年一次的生日，爸爸媽媽和同學(xué)們一定會(huì)送我很多禮物吧。
今天早上，爸爸媽媽對(duì)生日的事一字不提，往常依舊，像平常一樣吃飯、聊天。我忐忑不安地想道：爸爸媽媽不會(huì)忘了我的生日吧？
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們居然也沒(méi)提到生日的事，我有些急了，連忙暗示他們：“今天是什么日子？”他們都搖搖頭：“不知道。”
我的心猶如幾百根，幾千根線混亂地纏在一起，就這樣愁眉苦臉地過(guò)了一天。傷心地想：怎么大家都不記得我的生日了？怎么辦呢？
晚上，我補(bǔ)習(xí)回到家，推開(kāi)門(mén)，家里沒(méi)開(kāi)燈，咦？爸爸媽媽呢？正當(dāng)我腦袋中一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)時(shí)，燈刷地亮了，爸爸媽媽和同學(xué)們叫道：“生日快樂(lè)！”原來(lái)是媽媽爸爸給了我一個(gè)驚喜，我欣喜地一蹦三尺高。
吃蛋糕前，大家一起合唱了悅耳動(dòng)聽(tīng)的生日歌：“祝你生日快樂(lè)”還把各自的杯子倒?jié)M可樂(lè)，和我干杯，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，我收了這么多祝福，心里很開(kāi)心。我許了一個(gè)愿望：希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的。然后，我就吹了蠟燭，大家歡快的鼓起了掌。
吃完蛋糕，我們就開(kāi)起聚會(huì)來(lái)。我在拆禮物，有變形金剛、玩具飛機(jī)，我真喜歡。有的同學(xué)在打牌，瞧他們那興高采烈的樣子，贏的捧腹大笑，輸?shù)貌环笤賮?lái)一局；還有的同學(xué)一邊看電視一邊聊天；有的同學(xué)唱歌跳舞，真熱鬧；還有的同學(xué)在捉迷藏，玩得可歡了。媽媽見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心，干脆也加入了進(jìn)來(lái)，還特別合群呢！
我就這么度過(guò)了快樂(lè)的生日，我真希望每天都能和同學(xué)們這樣開(kāi)開(kāi)心心的。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇二十三
還沒(méi)留得住笑聲飛揚(yáng)的金色童年，純真的畫(huà)面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書(shū)包，在不安與憧憬中踏上了青春的列車(chē)，迷茫地開(kāi)始了青春的旅途。
語(yǔ)文課的繁雜無(wú)味，數(shù)學(xué)的艱澀難懂，英語(yǔ)的枯燥迷蒙，地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識(shí)，卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟其中，鉆研其精髓。我們開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，將書(shū)本丟棄在一邊，自以為是地認(rèn)為自己不用聽(tīng)也能學(xué)會(huì)，也能拿第一。老師嚴(yán)肅的目光也不能使我們回頭，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥也讓我們毫不在乎。
幾許歡樂(lè)，幾許惆悵，幾許掙扎，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時(shí)，慶幸自己認(rèn)識(shí)到自己迷途還不遠(yuǎn)，醒悟得及時(shí)。于是我們收拾心情，重整旗鼓，重新上路，最后我們還收獲了喜悅。
我們歡呼、我們慶祝，不再討厭學(xué)習(xí)，而是對(duì)知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)掌握。因?yàn)?我們明白：我的青春我做主，不再讓它虛度。
在與朋友得相處中，我們學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了理解，因?yàn)槲覀兠靼祝何业那啻何易鲋鳎覀円髟浊啻海筛枰氖桥笥训囊恢皇郑?/p>
金色年華，五彩歲月，我們要努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)，去寫(xiě)夢(mèng)想的詩(shī)篇。當(dāng)夢(mèng)想被生活的殘酷無(wú)情的打破后，我們懂得了繁華后的落寞，懂得明媚后的憂傷，懂得了陽(yáng)光里的陰暗。我們也明白了李白思鄉(xiāng)的愁苦，明白了杜甫愛(ài)國(guó)的憂傷，明白了李淸照婉約的悲苦，盡管夢(mèng)想遙不可及，但我們至少還在奮斗，還在路上。
此時(shí)，我們的青春行囊不再是空無(wú)一物，而是裝滿了理解、關(guān)愛(ài)、努力、拼搏……我的青春我做主！
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇二十四
在家里寫(xiě)堆積如山的作業(yè)，像個(gè)搬不完食物的小螞蟻一樣忙碌，寫(xiě)得我頭昏腦脹，兩手發(fā)軟眼睛痠，真想出去玩一玩、走一走！
假日一到，爸爸終于要帶我們?nèi)ズ＿叄铱鞓?lè)無(wú)比，像條神采奕奕的熱帶魚(yú)。我和哥哥準(zhǔn)備了鏟子、桶子、泳衣、泳褲……還有一顆貪玩的心，快快樂(lè)樂(lè)出去玩嘍！
到了海邊，我和哥哥跑呀！跳啊！心情像只翩翩起舞的蝴蝶，樣子像海邊的彈突魚(yú)。興高采烈的我，玩得興高采烈、汗流浹背，像一顆火辣辣的太陽(yáng)一樣。
突然媽媽說(shuō)：“快來(lái)吃冰喔！”我和哥哥像只活蹦亂跳的兔子一樣，媽媽看了哈哈大笑。吃完了冰，媽媽說(shuō)要回家了，我和哥哥依依不舍的告別火紅的夕陽(yáng)回家了。
第二天清晨一起來(lái)，麻雀引吭高歌的歌聲喚醒睡眼惺忪的我，爸爸說(shuō)今天要帶我們?nèi)ジ呱教で啵菰L青山綠水。到了山上看到很多人也在爬山，哇！真是人山人海啊！爬呀！爬呀！我像個(gè)烏龜一樣，火辣辣的太陽(yáng)也陪著我們一起爬山，害我們變得更累、更渴，爬得我頭昏眼花！
終于爬到了山頂，大家躲在不被太陽(yáng)曬到的地方，把美味的食物拿了出來(lái)，像是擺地?cái)偟氖屑寤ò碎T(mén)好熱鬧！看到了那么多食物，我準(zhǔn)備大顯身手、大快朵頤，把食物吃個(gè)精光。吃完了，大家心滿意足一起下山回家了。
不管是去海邊玩水，或是去山里踏青，只要?jiǎng)e待在家里像只忙碌的小螞蟻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我都認(rèn)為這些事都是最快樂(lè)的事！
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇二十五
老師總是讓我們寫(xiě)有關(guān)“快樂(lè)”的作文，可是咱們真的能寫(xiě)出來(lái)嗎？
快樂(lè)的童年？這樣的作文并不能算記敘文，因?yàn)樽魑膬?nèi)容都是幻想，并不是真實(shí)發(fā)生的。具體為何會(huì)是幻想，是因?yàn)橥隂](méi)有快樂(lè)。細(xì)細(xì)想一下，有多少人的童年不是在堆積成山的作業(yè)中度過(guò)的？本應(yīng)該玩的年紀(jì)，本應(yīng)該玩的時(shí)間，全部都耗在了上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班上。所以，寫(xiě)快樂(lè)童年需要足夠的幻想。
挫折成長(zhǎng)之后快樂(lè)？這樣的作文中的挫折也就無(wú)非是考試考砸了的題材，除此之外沒(méi)有其他，這又是為什么呢？那是因?yàn)槲覀兊娜兆映藢W(xué)習(xí)與吃喝拉撒就沒(méi)別的事情了，唯一可能有挫折的就只有在學(xué)習(xí)上了。所以這樣的作文幾乎都是考砸了，遇到某人某事想開(kāi)了，后來(lái)努力學(xué)習(xí)了。寫(xiě)出來(lái)后作文十分生硬。
快樂(lè)生活？每天就是學(xué)習(xí)的人們真的有快樂(lè)可言嗎。每天六點(diǎn)起床，七點(diǎn)上學(xué)，在學(xué)校學(xué)一天后勞累的回到家，接著在十分勞累的情況下寫(xiě)完種種作業(yè)，然后接近十點(diǎn)十一點(diǎn)才能睡覺(jué)。這樣的疲憊感使人們?cè)诒罎⒌倪吘壟腔病＿@不正是學(xué)生的現(xiàn)狀嗎？
所以最后，請(qǐng)不要怪罪這樣的作文孩子不會(huì)寫(xiě)，因?yàn)椴徽潜坪⒆訉W(xué)習(xí)的人，親手扼殺了孩子的快樂(lè)嗎？現(xiàn)在卻反過(guò)來(lái)怪孩子，這樣的人真的有資格質(zhì)問(wèn)嗎？
“快樂(lè)”，是孩子的幻想。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇二十六
金色的陽(yáng)光，穿過(guò)云朵，照在綠油油的草地上，像給草地穿上了一件金燦燦的外套。溫暖的春風(fēng)，穿過(guò)樹(shù)枝，吹拂著五彩繽紛的花兒，像給花兒化了一個(gè)俏皮的妝。陽(yáng)光，草地，春風(fēng)，花兒與小伙伴們一起玩耍，不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
“咦，遠(yuǎn)處那云朵旁邊的是什么呀？”“是千足蟲(chóng)蜈蚣。”“千足蟲(chóng)”長(zhǎng)得都穿過(guò)了白云，只露出頭和尾巴笑咪咪的看著太陽(yáng)公公。“這個(gè)顏色鮮艷的風(fēng)箏是誰(shuí)放的呢？”“是一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽一起放的呢！看！那個(gè)小弟弟多開(kāi)心啊。”
瞧，小軍，小明和朵朵也來(lái)放風(fēng)箏了。“小明我數(shù)3，2，1，等我數(shù)到1，你就跑。”小軍手里高舉著雨燕，對(duì)小明喊。“好的。”小明回答。“3，2，1，跑！”“太棒了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”朵朵興奮地說(shuō)，“待會(huì)兒我的蝴蝶也要飛起來(lái)！”小軍高興得直拍手：“太棒了，這是我第一次放風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏是我和爸爸一起做的，我叫它‘雨雨’。來(lái)，朵朵，你的蝴蝶風(fēng)箏也快點(diǎn)飛起來(lái)吧！”
于是，空中有許多風(fēng)箏飛起來(lái)了。有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有活潑的小魚(yú)兒，有翱翔的老鷹，有敏捷的雨燕，還有漂亮的蝴蝶……
陽(yáng)光和煦，春風(fēng)盈袖，百花爭(zhēng)艷，綠草茵茵，小伙伴們，我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧，放飛我們的夢(mèng)想……
“只是憑風(fēng)力，飛騰自不知。轉(zhuǎn)來(lái)高處去，肯顧自身危。”顧逢的《紙鳶》與我的夢(mèng)想一起在我的心中飛行……
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇二十七
“乖乖，快來(lái)啊！”植物園里傳來(lái)了我呼喚狗狗的聲音，我們?cè)诓莸厣洗驖L、奔跑，享受陽(yáng)光的哺育……
翻翻日歷，“五一”假期已經(jīng)來(lái)臨，我們家的新成員（一只可愛(ài)的小狗狗）也已經(jīng)入住一個(gè)月了。他，京巴家族的一員，活潑、可愛(ài)、聽(tīng)話，但有時(shí)也會(huì)瘋狂一把。他希望能夠得到我的關(guān)注，時(shí)常會(huì)做出一些令人忍俊不禁的行為；他有很強(qiáng)烈的好奇心，總想去看看外面的世界……而我呢，是他最好的朋友，是他愿望的寄托者，卻因?yàn)槊刻煊袑W(xué)習(xí)的困饒無(wú)法讓他實(shí)現(xiàn)愿望。這下可好了，“五一”長(zhǎng)假，我要讓他夢(mèng)想成真！
午后，和煦的陽(yáng)光使大地一片光輝，我決定帶著他去外面的世界冒險(xiǎn)。看到我要出去，他已習(xí)慣地坐在那里，瞪著一雙水汪汪的大眼睛，眼神中充滿了期盼，期盼我能帶他出去。我打開(kāi)了門(mén)，他只是看了我一眼就轉(zhuǎn)身回去了，因?yàn)樗溃沂遣粫?huì)帶他的，他的活動(dòng)空間僅僅是家里。我向他揮揮手，示意他出來(lái)，他似乎明白了，飛快地跑向我，高興地?fù)u起了他的小尾巴，眸子里流露出平日沒(méi)有過(guò)的喜悅！
一路上，他像個(gè)小孩走在我的身邊。他對(duì)一切都很好奇，小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，生怕陋掉了什么新奇玩意。草地上，他歡快地打滾兒、奔跑……玩兒累了，他就臥在我的腳下，享受著陽(yáng)光的沐浴，漸漸地熟睡了……
看到他熟睡后甜甜的樣子，讓我想到了很多：現(xiàn)在的生活當(dāng)中，有不少人養(yǎng)了寵物。寵物也是有感情的，它們也要人來(lái)愛(ài)，它們不僅是寵物，更是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它們同樣希望能夠幸福、快樂(lè)地生活。
用一顆愛(ài)心去對(duì)待那些動(dòng)物，在它們享受愛(ài)的同時(shí)，你也就得到了快樂(lè)，你就是最幸福的人。用愛(ài)鑄造快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇二十八
生活中，有的人總想著去尋找快樂(lè)，但是往往越是去尋找快樂(lè)反而越不快樂(lè)。
其實(shí)快樂(lè)在我們生活中隨處可見(jiàn)，當(dāng)我們懷著一顆快樂(lè)的心時(shí)，我們看待著身邊的事物可不就都是快樂(lè)的嗎？所以所以說(shuō)，與其去尋找快樂(lè)，到不如先讓自己快樂(lè)起來(lái)。這樣快樂(lè)無(wú)需讓我們?nèi)ふ遥驮谖覀兩磉叺拿總€(gè)角落。
就說(shuō)一個(gè)小例子，有一段時(shí)間，我的心情很糟糕。在這糟糕的心情中，我想著要去尋找快樂(lè)，以此來(lái)讓自己的心情變得順暢起來(lái)。只是當(dāng)我在心情很糟糕的時(shí)候，我想著通過(guò)外屆來(lái)讓自己變得開(kāi)心起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)很難。那天，我在外面逛悠了一下午，我尋找著的快樂(lè)卻始終對(duì)我避而不見(jiàn)。我見(jiàn)著在草坪上奔跑玩耍的小孩，看著他們的笑臉，聽(tīng)著他們的歡笑聲。可我卻覺(jué)得，這有什么好開(kāi)心的，不就是跑一跑，跑不好還得摔上一跤。這么想著，我的心情更糟糕了，我繼續(xù)走向別處，一路上的所見(jiàn)所聞，在我的眼里都怎樣。就這樣，在那個(gè)糟糕的一天里，我去尋找的快樂(lè)也都藏在了糟糕之下，好似生怕被我找著一般。
當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨，我想著，我已經(jīng)糟糕一天了，在這新的一天里，我得讓自己快樂(lè)起來(lái)。老辦法，還是去尋找快樂(lè)，不過(guò)這次在去尋找快樂(lè)之前，我將自己好好的打理了一番，出門(mén)前，我面對(duì)著鏡子里的自己微笑，我對(duì)自己說(shuō)，今天，我肯定能快樂(lè)起來(lái)，也能找著快樂(lè)。
就這樣，我出門(mén)了，當(dāng)今天我瞧著在草坪上奔跑的小孩時(shí)，我由衷的感受到了他們的快樂(lè)，這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我們?nèi)ふ铱鞓?lè)之時(shí)，何不先讓自己的心平靜下來(lái)，亦或先快樂(lè)起來(lái)，這樣我們?cè)趯ふ铱鞓?lè)的時(shí)間就會(huì)容易得多，也或許那時(shí)候，這些快樂(lè)也就不需要我們?nèi)ふ伊恕?/p>
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇二十九
這次暑假中最熱的一天，爸爸媽媽帶我去了樂(lè)亭的淺水灣浴場(chǎng)，去擁抱了大海。
淺水灣的天特別藍(lán)，有時(shí)有幾朵白云飄過(guò)。我急忙穿上泳衣，拉著姥爺?shù)氖郑霌溥M(jìn)大海的懷抱。
忽然，我發(fā)現(xiàn)幾塊海蟄在海灘上散碎著，便問(wèn)姥爺：“這里怎么有海蟄了？”姥爺說(shuō)：“是海浪把它們沖過(guò)來(lái)的。”我嚇了一跳，急忙縮回腳說(shuō)：“那我不下海了！”
這時(shí)爸爸象變魔術(shù)一樣拿出一個(gè)大墊子，這是家里的充氣床墊，說(shuō)：“快上來(lái)吧，不會(huì)被咬的！”
我這才在姥爺和爸爸的保護(hù)下爬上了大氣墊。
我躺在氣墊上，姥爺和爸爸一邊游泳一邊推著氣墊，隨著波浪一起一伏，像搖籃，湛藍(lán)的天空下海鷗在海面上矯健地飛翔，舒服極了！我正在欣賞美景，陶醉在美景中時(shí)，一個(gè)大浪打來(lái)，嘩的一聲，海水濺到我的嘴里，海水又苦又咸，我們?nèi)齻€(gè)哈哈大笑，干脆，我們都趴在了氣墊上，任憑海浪推著我們前進(jìn)，太好玩兒了！后來(lái)，姥爺怕我太累，被太陽(yáng)曬壞，讓我上岸休息，我卻不要上岸，因?yàn)槲蚁矚g上了大海，喜歡和大海玩耍。一直到太陽(yáng)落山，我才在大家的勸說(shuō)下戀戀不舍地和大海告別。
這就是我在暑假中最快樂(lè)、最難忘、最刺激的一件事。
寫(xiě)快樂(lè)事情 快樂(lè)多篇三十
春節(jié)，即農(nóng)歷新年，俗稱(chēng)過(guò)大年，一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。春節(jié)歷史悠久，起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。在春節(jié)期間，中國(guó)的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。活動(dòng)豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。
還記得那一次，從我懂事后的第一次春節(jié)。之前，我并不知道春節(jié)是什么，是怎么回事。我只知道，每到年底，我家都會(huì)特別的忙……也不知道在忙什么，只是很忙。
又是一個(gè)年底到了，家里無(wú)緣無(wú)故的又忙了起來(lái)，我問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)銈優(yōu)槭裁创髵叱。繛槭裁匆I(mǎi)那么多食品啊？為什么還要買(mǎi)那么多東西啊？……”我像一個(gè)問(wèn)不完的問(wèn)題的小朋友，不停的問(wèn)老媽。老媽說(shuō)“馬上就要過(guò)年了，家家戶戶都要大掃除，我們還要準(zhǔn)備年貨，一些是我們除夕吃的，還有一些就是正月時(shí)我們出去拜年用的。”就在這時(shí)，我知道了許多許多的道理，過(guò)年要大掃除，要買(mǎi)年貨等。日子如水滴一般流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了除夕，晚上，桌前擺滿了菜，姐姐一家也來(lái)了，我問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)裉鞛槭裁催@么多人啊？”
老媽說(shuō)：“今天是除夕，晚上要吃團(tuán)圓飯，還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)可真好看……
一起床，啊，空氣真新鮮。老媽告訴我今天又是新的一年了，一年又過(guò)去了。過(guò)幾天我們可以出去拜年，我還可以拿壓歲錢(qián)，我真高興……
轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)的20幾天過(guò)去了，我們又迎來(lái)了上學(xué)的日子……