當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得感悟，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。
自我反思感悟篇一
反省自我是對自身錯誤的認識，也是想要進步必備的條件。
處在青春期的我們，做事總是很沖動，完全不考慮后果，總是自以為是，就像前人議說的：“眼睛長在前面，只看到別人的錯誤與不滿，永遠也看不到自身的缺點。”有人說：人不怕犯錯誤，重要的是會反省自我，從而看到自己的缺點，并加以改正，而如果犯了錯誤還不承認，不會自我反省，那么只會讓錯誤一直蔓延下去。
一個會對自己所犯的錯誤自我反省的人，必會不斷完善自己，取得進步。被稱為“江南四大才子”之首的唐伯虎，繪畫，詩歌，學識等可謂獨一無二，卓然超群。然而，他曾有一段時間驕傲自滿，不思進取，所以，他的學識曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫，徹底震撼，開始反省自我，并通過自己的勤學和不斷努力，終于奠定了“第一才子”的地位。
很多名人在走向夢想的途中，能夠取得成功，就是因為他們能夠不斷發現自身的錯誤，并且改正錯誤，對于初中生的我們，應該吸取前人的教訓，學會反省自我，改正自己的錯誤，補不足。
在人生的道路上，反省自我是進取的必備條件，所以，反省自我吧。“真正思考的人，從自己的錯誤中吸取的知識要比從自己的成就中吸取的知識多。”過去的總要翻篇，現在讓我們記錄美好的每一天，讓我們在求知的路上，養成反省自我的好習慣，實現理性升華，讓每一天都變得有意義，變得多彩！
自我反思感悟篇二
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解。
在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現在又是新的一年，新的學期，我要整裝待發，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發圖強，永不停步。
在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現在的時間，不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有講小話，這是一種很好的學習方法。
上課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來。回到家里，把今天老師講過的課文復習一遍，再做老師布置的作業。做完了作業，找一些有關今天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今天老師所講過的課，還可以順便預習明天老師所要講的課，做好一個預習的準備。
在作業上，我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師，也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學期里好好學習，爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。
自我反思感悟篇三
昨天晚上，因為很多原因，我靜下心來，去思考最近發生的一些事情。
也許確實應該端正態度，很多東西認真對待。不能因為自己無能，就把一片凈土，變成污濁之地。
我的靈感突然乍現的時候，也完全不能想象，之后會發生什么事情。
可是我想明白，別人對我有知遇之恩，我卻不能這樣吊兒郎當，繼續下去。
有的時候，不是因為個人能力有限，而是外界因素的刺激，再加上自己內在因素的考量，就自動飄了。
就像初二那年，我們數學老師對我們全班講述他的經歷，他上學的時候，每個月的后幾天，班主任都要把他喊到辦公室去揍一頓。
當時他不明白為什么挨揍，后來才知道班主任的良苦用心。
原來他是班主任充滿厚望的學生，每個人的心理因素，每個月那幾天都會疲憊，不是有意的，而是自發的一種感覺。
怕他那幾天不好好學習，耽誤了課程，就揍他給他警醒。
我們當時聽了都想笑，現在想來，確實讓人感動。
所以我想，以后做事情認真一絲不茍，即是對自己的尊重，也是對別人的尊重。
自我反思感悟篇四
我覺得自我管理真的好難，當一名合格的班干部更難。
上課時，我有時候忍不住碰碰筆、動動橡皮、翻翻書、玩玩尺子、說說話，總是提醒自己：不要玩了。可是，手總不聽話，不是碰碰這，就是玩玩那。于是心想：就玩一分鐘。可是十分鐘都過去了，依然在玩。
排隊時，我總想忍住不說話，一分鐘，兩分鐘……，開始忍不住了，只好一會兒喝水，一會兒管組員來分散注意力，但是一點作用也沒有。我感到腦袋都要爆了，只好對組員們一會兒叫踩線，一會兒喊向前看齊，一會兒叫立正，想克制住自己，不讓嘴巴像脫離了韁繩的野馬，與別人交談。
為什么我不能自我管理呢？為什么我總是有了夢想卻不想去做呢？為什么我在不能說話時總想著和別人說話呢？
以后我要克制住自已，堅持上課時不說話、不玩東西，排隊時不說話，為班級加分，在管好自己的同時，再提醒別人不說話。我要做得一天比一天更好，不浪費自己與別人的時間，管好自己。
從現在開始，我要做得更好！
自我反思感悟篇五
昨晚，因為很多原因，我靜下心來思考了一些最近發生的事情。
也許我們應該采取正確的態度，認真對待很多事情。不能因為自己無能就把一片凈土變成一片骯臟的土地。
當我的靈感突然出現時，我無法想象之后會發生什么。
但我想知道，我不能就這樣吊兒郎當，繼續下去。
有時候，不是因為個人能力有限，而是因為外部因素的刺激，加上自身內部因素的考慮，會自動飄走。
就像初二一樣，我們數學老師給我們全班講了他的經歷。他上學的時候，班主任在每個月的最后幾天把他叫到辦公室痛打一頓。
當時他不明白自己為什么被打，但后來他知道了班主任的良苦用心。
原來他是班主任寄予厚望的學生。每個人的心理因素讓他每個月的那些日子都很累，不是故意的，是自發的。
怕他當年不好好學習，耽誤了課程，打了他一頓提醒他。
我們當時都想笑，但現在想起來，真的很感動。
所以，我認為，以后做事小心翼翼，一絲不茍，就是尊重自己，尊重他人。
自我反思感悟篇六
窗外的雨，還是不知疲倦稀稀拉拉地下著，萬家燈火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮著，它們死死盯著躺在地板上坦白灑脫的那張期中考試成績單，可恥的數字深深刺痛了我的眼睛，總分349，方正的阿拉伯數字平坦在我的面前，它在嘲笑我的無能。
我終于不能抑制，淚水再一次不爭氣的模糊了我的雙眼。對于前方搖擺不定的方向，我顯然失去了安全感。我不愿再次抬頭回首我那可悲的過去，只是父親無奈的嘆息和黯淡的眼神在我腦海中揮之不去。我不能原諒自己所帶給父母一次次沉重的失落，然而我除了沉默，又能再為自己辯說些什么呢？
初中以來，考試頻頻，我的.快樂，常常是因為這成績來決定衡量我心中快樂與悲傷的比例。然而每逢成績知曉，若不理想，慘白的空間里只剩下我被抽干的心靈和鮮紅的字體。內心的疼痛，誰了解。
父親拿著我的成績單，沉默，皺眉，“怎么考這么差。”像是被無情的電流擊中，我呆呆杵在那，一語不發。
對不起。
我該說什么呢？
自我反思感悟篇七
周末的閑聊，你告訴我終于想明白了一件事。
那是一件一直以來對你有所困擾的事情，然后就在一天幫家里做家務的時候，突然就覺得有些豁然開朗了。
原先，你對于那一位朋友總是沒來由地覺得反感，所以每一次大家一起玩的時候，你只要看到有她的存在，你的臉色馬上就變得不好了。你應該也并沒有意識到這一點，但是在你們互動聊天的時候，你的言語中，總是莫名其妙地帶刺，連別的同學聽也也覺得有些礙耳。
你也告訴我，明知道那樣是不禮貌，不應該的態度，可就是如此，每一次都努力告訴自己要克制住，但做到卻很難。
那天幫家里做家務的時候，你不自覺地回想起你們的一次互動中的情景，你甚至都能回憶起彼此的談話內容，你一字一句地揣摩著那些話，忽然就明白了自己為什么會對她有那樣的偏見。
你告訴我，那你發現了她身上有和你相似的地方，而那些相似剛好地負面的，就像她總喜歡說一些負能量的話，字里行間時不時地會嘆息。你想起了自己平時的一些言行，似乎也是這樣的狀態。
一下子明白了，原來是從她的身上看到了自己，就如同一面鏡子。當了解到這一點，你突然覺得沒必要是那種態度了。
你也明白對于她是很難改變的，正因如此，才會加深了你的成見。
通過這樣的一個思考，你忽地明白自己應該做哪一些改變。
聽到你這樣的一個自我反思，對我來說也是特別大的一個啟發。
自我反思感悟篇八
時間過得真快，轉眼間三年級上冊的數學課程已經學完了，我又學了不少新的數學知識。學完后老師給我們進行了一次自我綜合檢測，這次檢測我考得還可以，我心里很高興。我想通過檢測，我應該對這個學期數學課的學習有個充分的認識和深刻的反思，怎樣才能提高學習新知識的能力，能把數學知識學會弄懂掌握好，以致取得好的學習成績。
首先有個好的學習態度。不學就不學，學就學好。老師講課那么好，我更應該認真聽講，學好數學，喜愛數學。只要這樣明確了目標，努力去做，一定會學好。
還要嚴格要求自己。上課一定認真聽講，千萬不能精力不集中。這樣才對得起老師的辛勤勞動，才能把新知識變成自己的。對老師布置的作業，不可以去應付，一定要認真完成，平時寫作業應該是一個學習的過程。
學數學要多動腦，勤思考，理論與實踐相結合，對學的新內容要多琢磨，搞明白。如果真不懂，就去請教老師，直到明白為止。平時還要多復習，多練習，這樣才能掌握好數學知識。
再就是綜合檢測考試的時候，千萬不要緊張，就像平常一樣，只要不馬虎，認真去做，保證能考好。
這次考評我應該比原來有一點進步，但我知道一次考好并不等于永遠考好，我應該再接再厲，更加努力付出，吸取同學們的長處，把數學學好，一定不辜負老師和家長的期望。