范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
殺魚手套篇一
今天媽媽買來了三條魚，我要求殺一條，媽媽爽快地答應了。
媽媽這么爽快，我有點不敢相信。于是，我抱著試一試的心理，開始了殺魚。
第一步：去鱗
殺魚的第一步嘛，當然是去鱗。我拿起菜刀，‘擦’過了魚身，第一次，魚鱗掉了一大半，而魚也就劇烈的掙扎起來，我嚇了一大跳。
第二次“擦”，我稍微使了使勁，這魚竟跳了起來，扳到了地上，我趕緊拾了起來。
第三次我可就使勁了，這魚可能是累了，可能是放棄了生的希望，擺了擺尾巴，不動了。
……
魚鱗就這樣被我給'擦'掉了。
第二步：開刀
說起這開刀，那事可就大了。
媽媽一說這倆字，我的身體便顫抖了一下。可不這樣我就吃不到哇，于是，我反復叨念著'魚的爺爺奶奶爸爸媽媽們呀，千萬別怪我，千萬別怪我‘這句話，開始給魚"開刀".
剛在魚身上劃了一道口子魚掙扎了幾下奄奄一息最后不動了估計是死了而且還死不瞑目呢
勝利的果實：吃魚
吃著香噴噴的魚我的心里甜甜的與殺魚時的心情截然不同勝利的果實真是美味啊！
殺魚手套篇二
“殺魚事件”發生在一個普通的星期日。
這天我跟著媽媽去買菜。我們來到賣魚的攤位前，精心挑了一條烏青，請攤主幫忙殺魚。攤主卷起袖子，江魚，放到了一個顧客根本就看不清的殺魚狀況的黑色臉盆里。只見他拿起刀往下……后來就看不清了。片刻，他拿出一條全身上下血淋淋的魚給我們。
怪事，殺魚用臉盆干什么？便去臉盆后面的。“世界”調查一番，誰能知道，那攤主把我一攔，說：“小鬼，走開！”哼！氣死我也！我頓時火冒三丈，可回頭一想，他肯定有陰謀詭計，否則，為什么不讓我看？有了！去找市場管理員！不過在此之前，得讓媽媽看住他，才行。商量好后，我快速向市場管理處跑去，管理員聽了半信半疑再說“走，去看看”
攤主見管理員來了，趕忙迎上來說“干嘛興師動眾，哪陣風把您吹來了？”他說起話來也怪怪的。“讓開！”攤主只好乖乖的讓開。
“啊！竟然是這樣！”我看了大吃一驚！他原來用了“調包計！”我們買的魚還浸在血水里，跳來跳去！攤主在放滿血水的臉盆里，準備了死魚，拿出來，全身上下血淋淋的，像剛殺好似的，而我們挑選的魚還在那盆里，等我們離開后，他洗干凈了，又能把它賣給其他顧客，真是黑心腸啊！
管理員叔叔氣憤的說“虧你還是“信的.過攤位呢！”說著便把那牌子給沒收了……
這件事已經過去一年多了，可我依然對這件事記憶猶新，我稱他為“殺魚事件”。