首頁寫作指導(dǎo)年教學(xué)設(shè)計(jì)題答題技巧和方法匯總年教學(xué)設(shè)計(jì)題答題技巧和方法匯總

          年教學(xué)設(shè)計(jì)題答題技巧和方法匯總


          人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

          教學(xué)設(shè)計(jì)題答題技巧和方法篇一

          書信的格式

          書信是重要的交際工具。英文書信分為兩大類:公務(wù)信件和私人信件。公務(wù)信件是單位與單位或單位與個(gè)人之間的書信來往,可能是推薦信、謀職信、入學(xué)申請(qǐng)書、邀請(qǐng)信或詢問、答復(fù)、反映意見等等信件。私人信件是指親朋好友之間的通信。這兩類書信各有自己的格式。一般來說,私人信件不拘形式,信文多用手寫,也可打印;公務(wù)信件要求比較嚴(yán)格,必須遵循一定的格式,信文一定要打印。

          英文信件一般由以下六部分組成:信頭、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)尾、簽名。

          1.信頭(heading)

          信頭是發(fā)信人的地址和日期,通常寫在第一頁的右上角,行首可以齊頭寫,也可進(jìn)行縮進(jìn)去寫。行尾可用也可不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。地址由小到大:門牌號(hào)碼、街道、城市、省(州)、郵編、國名,最后寫發(fā)信日期。私人信件一般只寫寄信日期就行。學(xué)生寫信,按班級(jí)名稱、系科名稱、學(xué)校名稱、市、省、國名的順序。例:shahe road

          caiyuan town

          shengsi, zhejiang, 202450

          china

          april 19, 2007

          2.信內(nèi)地址(inside addre)

          信內(nèi)地址要寫收信人的姓名和地址。在公務(wù)信件中要寫明這一項(xiàng),在私人信件中,這一項(xiàng)可常常省略。該項(xiàng)寫在寫信日期下一行的左上角,格式與寄信人地址一樣。

          3.稱呼(salutation)

          稱呼是對(duì)收信人的稱謂,應(yīng)與左邊線對(duì)齊,寫在收信人姓名、地址下面1-2行處。英國人稱呼后用逗號(hào),美國人常用冒號(hào)。在私人信件中可直呼收信人的名字,但公務(wù)信件中一定要寫收信人的姓,大部分信件在稱呼前加“dear”。

          如:dear profeor/ :

          dear :

          dear :

          對(duì)不相識(shí)的人可按性別稱呼:dear sir:或dear madam:dear ladies: 如不知性別可用dear sir or madam:

          對(duì)收信人的婚姻狀況不詳,可用ms.稱呼等。

          4.正文(body)

          正文是書信的主體,書信的選詞造句要準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn),語言規(guī)范、簡潔。書信正文的開頭往往要說明寫信人的身份及寫信的宗旨,然后提出寫信人的情況、想法或要求,加以必要的解釋或說明。

          5.結(jié)尾(complimentary close)

          公務(wù)信件的結(jié)尾包含兩部分:發(fā)信人的結(jié)尾套語與署名。結(jié)尾套語寫在簽名上面一行,第一個(gè)字母要大寫,套語結(jié)尾后面要加逗號(hào)。在公務(wù)信件中,發(fā)信人常用的結(jié)尾套語有:“yours truly”, “yours sincerely”, “sincerely yours”, “cordially yours”或“yours cordially”等。在私人信件中,發(fā)信人一般用“yours sincere1y”,“yours truly”或“yours faithfully”。親密的人用“yours lovely”或“l(fā)ovely yours”,“yours affectionately”, “yours loving son/ daughter”。對(duì)上級(jí)或長者用“yours respectfully”, “yours gratefully”等。

          6.簽名

          簽名一定要寫清楚,寫在致敬語下面2---3行稍偏右處,也可與其對(duì)齊。

          附:書信開頭常用語:

          ’s everything with you?你一切都好嗎?

          2.i hope everything is all right with you.我希望你一切都好。

          are you? 你好嗎?

          4.i often think of have you been recently?我常常想起你,你近來好嗎?

          are you getting along these days? i mi you very much.你近來過得如何,我十分想念你。

          6.i am very glad to receive your letter of may 1st.我很高興收到你5月1日的來信。

          you for writing to me.謝謝你給我寫信。

          letter came to my hand yesterday.我是昨天收到你的來信的。

          ’s a long time since i got your last letter.我收到你的信已經(jīng)很長時(shí)間了。

          10.i have been so busy recently that i could hardly find any time to write.我最近很忙,未能抽出時(shí)間給你寫信。

          11.i am so sorry for not having written to you for such a long time.十分抱歉,好久沒有給你寫信了。

          thanks to you, my dear friend, for the wonderful present you have sent to me.親愛的朋友,謝謝你送給我那么好的禮物。

          英語書信結(jié)尾常常寫一些祝愿、問候他人,盼回信等話語。常用的語句有:

          1.with best wishes.致以良好的祝愿。

          2.please write to me as soon as poible.請(qǐng)盡快給我寫信。

          3.please write to me when you have time.有時(shí)間請(qǐng)給我寫信。

          4.i’m looking forward to hearing from you soon.盼望早日收到你的來信。

          5.thank you for an early reply.承蒙早復(fù),不勝感激。

          6.i’m afraid i have to stop now, but i’ll write to you again soon.我恐怕得停筆了,但不久我會(huì)再給你寫信。

          7.please send my best regards to your parents.請(qǐng)代我向你父母問好。

          8.with every kind wish for you and your family.向你和你的家人表示良好的祝愿。

          9.please remember me to your sister.請(qǐng)代問你姐姐好。

          10.hoping you will have a good trip.祝你旅途愉快。

          范文模式

          test 1(有關(guān)個(gè)人情況)

          dear li xiaoming,it has been 10 years since we graduated from high did you do during these years? what’s your job? are you married? have you got a child?

          i work for i got married have a lovely.i live in ’ll be very glad if you and your wife can come to visit my home.i look forward to receiving your ,wang fang

          test 2(有關(guān)旅游)

          dear ding yan,how are you doing these days? i’m very glad to receive your e-mail.i am going to.i’ve never been to but i have heard of there? how many places of historic interest and scenic beauty are there in besidesi likevery you like to go swimming with me?

          could you help me reserve a single room? thank you very g forward to your you next week!

          yours,tom

          test 3(有關(guān)聚會(huì))

          dear,how are you doing these days?

          have you got a new job?

          we are going to hold a party on clamates.i think well be very happy because we haven’t met each other for a long will have a lot of activities in the party, such as,’ve reserved a meeting room in to join us?

          i’m looking forward to receiving you!

          yours,***

          test 4(有關(guān)目前學(xué)習(xí)情況)

          dear,i’m glad to receive your e-mail are you? have you paed the final examination?

          now i study at shengsi tv university.i major in。i have paed 12 courses, but i’m afraid of my weak i like singing english songs, i find it difficult for me to study grammar by myself./but i find it difficult for me to remember so many new words.i look forward to your e-mail!see you!

          yours,***

          test 5(有關(guān)英語學(xué)習(xí))

          dear,i’m very glad to receive your are you doing?

          i’m not bad, but i’ll take an english test next know my english is very poor.i can’t remember the new words it’s difficult for me to study have paed could you give some advice to improve my english? by the way, could you help me to buy a grammar book? thanks a lot!i’ll try my best to learn it’s convenient for you, please come to my home at any time.i look forward to your ,***

          test 6(有關(guān)英語學(xué)習(xí))

          dear

          i received your e-mail yesterday.i’m fine, but i’m busy in learning english is an english test next know i’m weak in you give me some advice to improve my english? shall i buy a vocabulary book and a grammar book? how many words shall i remember? what’re the most important language points? oh, my god!i’m worried about my test!

          could you borrow me some english books? or could you recommend a list of test books? thank you very much!

          i look forward to receiving your ,***

          請(qǐng)同學(xué)們注意修改文中加粗傾斜加下劃線的部分!

          教學(xué)設(shè)計(jì)題答題技巧和方法篇二

          教學(xué)設(shè)計(jì)答題技巧

          首先,教學(xué)設(shè)計(jì)有五個(gè)要素,即:教學(xué)任務(wù)及對(duì)象;教學(xué)目標(biāo);教學(xué)策略;教學(xué)過程;教學(xué)評(píng)價(jià)。對(duì)象、目標(biāo)、策略、過程和評(píng)價(jià)五個(gè)基本要素相互聯(lián)系、相互制約,構(gòu)成了教學(xué)設(shè)計(jì)的總體框架。

          明確了這些,我們就分別說說這些要素在答題中如何體現(xiàn)。1 教學(xué)任務(wù)及對(duì)象

          在教學(xué)過程中如何促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的能力,是現(xiàn)代教學(xué)思路的一個(gè)基本著眼點(diǎn)。也就是需要明確教學(xué)的任務(wù),進(jìn)而提出教學(xué)目標(biāo),選擇教學(xué)內(nèi)容和制定教學(xué)策略。

          答題要求:寫出本教學(xué)設(shè)計(jì)意圖和整體思路(突出新課程特點(diǎn)).2 教學(xué)目標(biāo)

          對(duì)于目標(biāo)闡述,能夠體現(xiàn)教師對(duì)課程目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)的理解,也是教師完成教學(xué)任務(wù)的歸宿。

          答題要求:體現(xiàn)知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀.3 教學(xué)策略

          為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)所采用的方法、步驟、媒體和組織形式等教學(xué)措施構(gòu)成的綜合性方案。

          答題要求:答出選用何種教學(xué)方法,教學(xué)手段,媒體及板書設(shè)計(jì)

          4 教學(xué)過程

          教學(xué)過程是課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的核心。

          答題要求:體現(xiàn)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)和教學(xué)對(duì)象的分析,教學(xué)媒體的選擇,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)類型的選擇與組合等。

          5 教學(xué)評(píng)價(jià)

          依據(jù)教學(xué)目標(biāo)對(duì)教學(xué)過程及結(jié)果進(jìn)行價(jià)值判斷并為教學(xué)決策服務(wù)的活動(dòng),是對(duì)教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)實(shí)的或潛在的價(jià)值做出判斷的過程。

          答題要求:對(duì)教學(xué)過程及結(jié)果真實(shí)評(píng)價(jià)。

          最后,送大家一個(gè)模板,大家可以小試牛刀哦。一、教學(xué)目標(biāo):

          根據(jù)新課改的要求和學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和認(rèn)知能力,我確定的教學(xué)目標(biāo)是:(1)知識(shí)與技能目標(biāo):通過自主學(xué)習(xí)____,學(xué)生能夠____(2)過程與方法目標(biāo):通過合作學(xué)習(xí)____,學(xué)生能夠____(3)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過探究學(xué)習(xí)____,學(xué)生能夠____

          二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

          本課的教學(xué)重點(diǎn):通過____學(xué)生能夠掌握____ 本課的教學(xué)難點(diǎn):通過____發(fā)展/提高學(xué)生____

          三、

          教學(xué)方法:

          主要采取的教學(xué)方法:引導(dǎo)啟發(fā)法。

          在本節(jié)課的教學(xué)中主要滲透自主探究法、小組討論法等。

          四、教學(xué)過程: (一)導(dǎo)入新課

          本課主要采用:故事導(dǎo)入/直接導(dǎo)入/游戲?qū)?情境導(dǎo)入等等(具體怎么導(dǎo)入,需要簡單闡述)

          這種方法,不僅能引起學(xué)生的興趣,而且能夠引導(dǎo)學(xué)生思考,并且引出新課題。(二)講授新課 在講授新課時(shí),為了突出本節(jié)課的第一維知識(shí)與技能目標(biāo),首先引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)基本的概念和知識(shí)初步感知,學(xué)習(xí)完成后,會(huì)對(duì)重要生詞(語文,其他科目視具體情況而定)進(jìn)行講解,具體過程如下:(講授第一維目標(biāo))通過這種方法,既體現(xiàn)了新課改中以學(xué)生為主體的思想,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

          這部分講授完成后,開始講解本節(jié)課的難點(diǎn),也就是第二維過程與方法目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí),學(xué)生先進(jìn)行探究學(xué)習(xí),能夠用自己的話語

          總結(jié)

          ____方法。然后,結(jié)合實(shí)例,對(duì)____方法進(jìn)行詳細(xì)講解,具體過程如下:(講授第二維目標(biāo))通過這種方法,既讓學(xué)生能夠深入理解這種方法,也可以增進(jìn)學(xué)生之間相互幫助的情感。

          (三)鞏固練習(xí)

          根據(jù)各科目自行設(shè)計(jì)(四)小結(jié)(五)作業(yè)布置

          布置課后作業(yè),包括必做題和選做題,必做題主要以基礎(chǔ)算式為主,選做題會(huì)選用一些開放性較高,需要學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思考的問題,以滿足那些學(xué)有余力的同學(xué)。

          五、板書設(shè)計(jì)

          板書設(shè)計(jì)采用圖文并茂的形式,清晰展示全文整體結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),彰顯文章主題。


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