最新給學校的建議書


          在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

          給學校的建議書篇一

          做全面發展的好少年的。就算我們數學語文成了尖子生,其他課呢?我們一慨不知。校長請您為了學校的名譽為了學生的前途,請您多請幾個專科老師吧!

          還有我們微機室的電腦,現在人們都講究網絡世界,我覺得學校的電腦應該連網。許多家里窮的人沒有電腦也就不能享受網絡世界的神奇妙用,他們就可以通過學校的電腦了解網絡世界,并且在網絡世界上學到更多書本上沒有的知識,詳細的了解國家大事。這樣不就是“秀才不出門盡知天下事啊”!而且有了網絡我們查找資料就可以在微機室查找了,這樣既方便又快捷,而且找到的資料也非常詳細清楚。

          您看,我提出的兩點對嗎?為了母校的名譽和聲譽請您采納。

          建議人:

          日期:

          給學校的建議書篇二

          1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。

          2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節課,可以增加學習興趣。

          3、在各個角落放置提示語。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動。我們一起努力。

          身體健康!工作順利!

          給學校的建議書篇三

          你好!

          我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市名牌學校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創造更好的學習環境,我們也應該向綠色校園看齊。

          以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現在,校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環境,是多么的美好。

          1、綠化主要地區覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然教室里的綠化也是必不可少的,在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。

          2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。

          3、做好了環境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。

          4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學校能夠對這一方面加強管理。

          我們要為創建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。

          謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,你能詳加考慮,采納推行。

          建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給學校的建議書篇四

          學校建議書300字,有利于學校發展的建議都是好建議,我們都應該給學校寫建議書,將我們的想法告訴大家!以下是:學校建議書300字范文,請參考!

          尊敬的校鄰導:

          你們好!

          我是本校的一名小學生,我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。

          一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4。

          32千克,一年流失1576。

          8千克,這些數字相當驚人。

          何況,我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?

          我想,之所以出現浪費水資源的想象。

          原因有很多,有的同學可能對節水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關緊。

          卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。

          所以,我建議:

          一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

          二、可以在洗手的地方貼一些標語。

          三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。

          四、建議讓老師開一個班會,增強學生節水意識。

          小小的'建議,希望老師和鄰導可以參考。

          六年級:楊燦

          ?

          親愛的時代小學同學:

          你們好!我在學校里經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象,而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。

          有一次,我看見幾個低年級的同學,把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學,有的洗完拖把,水沒關,就在發上把拖把踩干,而有的人,水沒關就走了。

          除此,有些甚至不僅忘關水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時間,真是百害無一利啊!

          一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話,要把水籠頭給關緊,免得水資源繼續被浪費。

          二、同學們上好廁所,在洗手洗好后,動作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費。

          三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩,一定要提醒他。

          張雪祺

          20xx年10月31日

          ?

          尊敬的校長先生:

          我們的學校雖然已改建,是眾所學校中的佼佼者,但還有些不足,為了同學們的身心和在一個舒適的環境中學習。

          具體建議如下:

          1、學校樓層太高,不便如上面的同學到下面玩,上面的走廊太窄,如果同學們在上面玩,既不安全,又妨礙了通行。

          為了同學們的安全起見,我建議開闊一個活動室,讓同學門高高興興的玩,上課時精力充沛,專心聽講。

          何樂而不為呢?

          2、我校的衛生不好,這都是因為亂丟亂扔造成的。

          我建議每個星期六抽派一個班去打掃學校,這樣亂丟亂扔的現象減少了,還可以保證學校干凈,讓同學們在一個舒適的環境中上課。

          3、為了發揚同學們的運動精神。

          我建議多建一些乒乓球岸,讓同學們一邊學一邊運動永遠充滿活力。

          同學們讓我們以實際行保護學校的環境吧!

          -->

          給學校的建議書篇五

          您好!

          在實小工作已17年了,對我而言,實小早已不是一般意義上的一個工作單位而已,學校工作合理化建議。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長我的.見識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長所需的所有精神養分!

          對孩子的教育,向來就應是社會、學校和家庭三位一體的。我們都有這樣的經歷,得到家長的支持與配合,教育教學工作能事半功倍,反之亦然,,學校工作合理化建議。如何讓家庭教育成為我們學校教育的有力支撐呢?我認為,首先,學校的“家長學校”活動應落到實處、提高效率。每學期一次的大而化之、籠而統之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,缺乏針對性和實效性,只能是一時的熱鬧。其次,我建議學校能為家長、老師還有學生設立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心,在辦公室里接受老師的意見和建議也應有隱私權。第三,學校網站上的留言版應有準入機制,不能確定其家長身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。

          再談談學校工作的氛圍。我校從來就是一個和睦的大家庭,成員之間也能互相關心,鼎立相助。不過,教師是一種特殊的職業,承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學校能多組織老師們學習健康保健知識,多開展有益的體育文化娛樂活動,請心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應每年體檢。讓健康的老師們去培養健康的學生,健康的老師營造健康的教學工作氛圍。

          給學校的建議書篇六

          您好!

          1開展“我環保我快樂”活動,讓學生增強對環保的意識和加強對環保的重視。

          2、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

          3、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

          此致

          敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

          給學校的建議書篇七

          您好!

          我離小學畢業不遠了,小學中的`生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

          在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

          在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

          以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

          工作順利!

          此致

          敬禮!

          建議人:

          20xx年xx月xx日


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