無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
交通安全倡議書字維護交通安全倡議書篇一
三、從我做起，不隨意變更車道，不亂停車，不闖紅燈;
八、從我做起，不駕駛超載車輛，做到乘客從機動車右側上下車;
十一、從我做起，隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居，關注交通安全、關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
遵守交通規則是我們應盡的責任和義務，只要我們每個人都嚴守交通規則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。
讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
交通安全倡議書字維護交通安全倡議書篇二
一、平安有序的交通環境是我們共同的追求，交通參與者應嚴格遵守交通安全法規，強化交通安全意識，牢固樹立“遵守交通安全法規比駕駛技術更重要”的理念，摒棄各種交通陋習，做安全文明的踐行者、倡導者、傳播者。
二、參與營運的客運車、貨車駕駛員，要堅決杜絕車輛超員、超速、超載行駛和疲勞駕駛，自覺抵制邊開車邊接打手機、收發短信以及刷微博、看抖音、玩游戲等不良習慣。
三、小汽車駕駛員要堅決杜絕酒后駕車，做到“禮讓三先”(即先慢、先讓、先停),變道前要打轉向燈。車輛臨時停靠注意周邊交通環境，不要妨礙其它車輛通行，不要停放在公共汽車站、急救站、加油站、消防栓等附近路段。停放時留下移車聯系方式。
四、摩托車電動車駕駛員要堅決杜絕無牌無證駕駛、闖紅燈。車上嚴禁安裝晴雨傘，已安裝的盡快拆除。廣大未成年人不要拉風炫酷、圖一時玩樂駕駛改裝的“鬼火”摩托車。
五、行人不要隨意橫穿馬路，不要跨越或倚坐道路隔離設施。要走人行橫道、過街天橋或地下通道。過人行橫道時遵循“紅燈停、綠燈行”，在確保安全的情況下迅速通過。要自覺抵制乘坐無牌無證的“黑車”和超員超載車輛。
衷心祝愿大家平安、幸福!讓我們攜起手來，共同努力，自覺遵守交通法規，維護交通安全，珍愛生命，遠離事故，共同構建我縣安全暢通文明的良好交通環境。
交通安全倡議書字維護交通安全倡議書篇三
交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發達的現代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多安全隱患。為提高小學生交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少中小學生交通事故的發生，向全體學生倡議全社會共同關注小學生交通安全。
遵守交通法規，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。
杜絕乘坐超員超載車。
在上學和放學途中，請不要闖紅燈、不要互相打鬧、
禁止乘坐無證駕駛司機的黑車。
同學們，你們是祖國的花朵、民族的未來、家庭的.希望，不僅關系到一個家庭的幸福美滿，而且關系到國家、民族的興衰和發展，讓我們珍惜生命，珍愛未來，從我做起，從現在做起，抵制陋習，遠離事故，做一個講文明、守法紀的好學生。
交通安全倡議書字維護交通安全倡議書篇四
現已進入冬季，昨日又降雨雪路面結冰，路滑難行，交通不便，易發生交通事故。交通安全關系到每一個孩子和家庭的幸福。為了避免交通事故的發生，讓安全能與您的孩子同行，我們懇請得到您的支持與配合，聯手筑起學生交通安全的長城,建立起社會、學校、家庭安全網絡體系，確保您的孩子健康成長。學校十分重視學生的安全，做了大量的工作，對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。但我們應該清醒地看到，隨著車輛的增加，交通安全問題受到普遍的關注，形勢仍有相當嚴峻的一面。特此發出這封家長信，目的是倡導全體學生及家長樹立正確的安全觀，遵守交通安全法規，杜絕交通違法行為，確保學生高高興興上學來，平平安安回家去。
1、請教育孩子不乘坐或不要雇用無運營資質的車輛、無營運資質的駕駛人運送學生，嚴格遵守"四不"原則，即:不搭乘"三證"不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘車況不好的"老爺車";不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。不要乘坐超員的客運班車，自覺杜絕交通違法，保障學生的人身安全。
2、請教育孩子自覺遵守交通法規，講究文明，注意安全，做孩子的榜樣。
3、請教育孩子騎自行車時必須做到不超速、不并騎，不載人，不打鬧;要專心，堅決不逆行。不得讓孩子騎摩托車或助力電動車。
4、請教育孩子步行時穿越公路不著急、不猛跑，不打鬧嬉笑，要一讓二看三通過。在通過十字路口時，注意來往車輛，不要急著過，而是要確信無危險時才通過。
5、請接送學生的家長要注意行車安全，特別是放學和下晚自習到校接學生要注意校門口行車安全。任何車輛不許進入校園(包括騎摩托車的家長)。
6、請教育孩子注意文明乘車，不要在車內打鬧，上下車要文明，下車后要觀察好確定安全后在過馬路。
7、建議離校較近的學生，不用車接送，不騎自行車，改為步行上學。
8、請教育孩子遇到突發情況要冷靜，采取正確的自我保護措施。我們不希望發生交通事故，但萬一不幸遇到交通事故，在可能的情況下要記住車的顏色型號和車牌號以及周圍認識的人，便于以后的處理;要及時打110報警電話求得盡快搶救。
9、請教育孩子在校內也要注意交通安全，防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷。
感謝您的理解與支持，并希望通過您的合作與配合，切實抓好學生的交通安全教育。
最后，祝您和您的家人:身體健康!萬事如意!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
交通安全倡議書字維護交通安全倡議書篇五
你們好!
(一)文明出行，筑牢安全防線。行人請按信號燈通行，過街走人行橫道或過街設施，不隨意橫穿馬路、翻越隔離護欄，出行不做“低頭族”，隨時警惕危險。
(二)安全駕駛，抵制交通陋習。機動車駕駛人要自覺摒棄隨意變更車道、逆向行駛、遇堵車時越線超車、胡亂穿插加塞超車等陋習;非機動車要沿非機動車道或靠右側騎行，注意避讓，不搶道、不超速、不逆行。
(三)遵守法律，拒絕危險駕駛。堅決杜絕機動車不懸掛號牌、假牌套牌、無證駕駛、酒駕、醉駕、毒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等交通違法行為。
(四)規范停車，維持縣城秩序。自覺將機動車規范停放在機動車道兩側的機動車停車泊位上，做到“按位、統一朝向”;臨時停車要做到快上快下并注意他人的安全。
(五)關注細節，規避事故風險。快遞、外賣行業電動車、三輪車等非機動車要杜絕逆行亂行、闖紅燈，不戴頭盔等違法行為;出租車要杜絕違規超車、變道、越線、隨意停車載客等違法行為。
朋友們，讓我們從自身做起，從小事做起，自覺遵守交通法規，抵制不文明交通行為，有序、文明、暢通的交通環境。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
交通安全倡議書字維護交通安全倡議書篇六
隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力， 0%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，國家教委等六部委聯合發出通知，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
4、嚴禁 周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
交通安全倡議書字維護交通安全倡議書篇七
1。在校園內辦公、活動，盡量步行或騎自行車，少駕車。特殊情況需要駕車的，應以不超過每小時20公里的低速行駛，注意避讓行人，不鳴笛。
2。在教學區、辦公區和生活區，應按指定停車場或劃線停車位有序停放。
3。在校園內臨時停車時，請不要在路口、通道口、轉彎處停放，應保持單邊停車和順方向停放，避免道路雙向停車。
4。自行車或其它非機動車停放到指定區域，不占用道路、通道、樓道等。如有長時間不用的自行車請您處理掉，以免占用公用停車位。
5。見到不規范停放的車輛，請大家主動將車輛移到停車區域，并相互提醒、監督，及時告知他人將車輛停放在規范區域。
美麗的校園就是一座小城市，交通文明是我們這座“城市”的文明標志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢？一份公德心，一份責任感，足以成事矣！讓我們對不文明交通行為說“不”！讓我們從自己做起，從文明交通做起！希望廣大師生員工積極參與進來，為創造文明和諧有序的校園環境貢獻自己的一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
交通安全倡議書字維護交通安全倡議書篇八
你們好！
我們都擁有一個快樂幸福的家庭，我們都擁有深愛我們的父母。對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛。我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。可是校門外，我們經常看到部分同學亂穿馬路，在馬路中央嬉笑打鬧，而他們身邊就是疾馳而過的車輛。
我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任！
1.認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。
2.行人應在人行道上行走，橫穿道路走斑馬線；步行或騎車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
3.不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍。
4.出行時，不搭載輕便摩托車或改裝電動車。
5.騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6.上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規定有序整齊停放；校內主干道上不騎單車，確保校園道路暢通。
7.從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
8.主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。
平平安安出門，快快樂樂回家；交通安全進萬家，幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任，讓我們從自己做起，從現在做起，自覺養成文明交通的良好習慣，為創造安全、暢通、有序的交通環境作出應有的貢獻。
交通安全倡議書字維護交通安全倡議書篇九
1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放，不亂掉頭，不搶道，不逆行，不亂穿馬路，不跨越隔離護欄。非機動車不在機動車道內行走，不妨礙機動車正常通行，車輛禮讓行人。
2、盡量讓初中以上孩子自己步行進校區，盡早培養孩子的獨立意識和自理能力，這樣對孩子的安全成長更加有利。
3、根據交通法規：成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人；駕駛其他車輛按照核定人數載人，堅決杜絕拼車接送孩子。
4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為，違者將會受到法律的嚴懲。
5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧，隨意穿行，橫過馬路或街道要左看右看，注意躲避車輛。
6、壽光公安懇請大家，從每一位家長、老師做起，以身作則，言傳身教，自覺遵守交通法規，向孩子傳授文明交通理念，給孩子樹立一個良好的榜樣。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
交通安全倡議書字維護交通安全倡議書篇十
今年，國務院正式批復將每年12月2日作為“全國交通安全日”，目的在于充分發揮社會各界的宣傳作用，廣泛開展道路交通安全宣傳活動，不斷提高全民的交通守法意識、安全意識和公德意識。
一、從我做起，認真學習、宣傳并嚴格遵守交通安全法，增強交通安全意識和交通法制觀念。
二、從我做起，自覺遵守交通信號、交通標志，遵從交巡民警指揮，做到“紅燈停、綠燈行”。
三、從我做起，不酒后駕駛車輛及疲勞駕駛、不超速行駛，不闖紅燈，不在禁鳴區域鳴喇叭，不超載人員，不超速飚車。
四、從我做起，步行時應在人行道內行走，沒有人行道的要挨路邊右邊行走。不貪圖方便，不跨越交通隔離護欄。
五、從我做起，集中思想駕駛車輛；行車中不撥打、接聽手機，確保行車安全。
六、從我做起，不駕駛超載車輛，做到乘客從機動車右側上下車。
七、從我做起，行人通過路口或橫過道路應當走斑馬線或者過街設施，通過時要“右看、左看，向前行”，確認安全。 不勾肩搭背，不追逐打鬧，不逗留聚集。
八、從我做起，騎車時注意車速，不要“飛車”，雙手離把，并注意行人及機動車，不要快速在行人中間穿行。