年保護鯨的建議書


          每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

          保護鯨的建議書篇一

          大家好!

          世界上有一種神圣的東西,被我們稱作“母親”和“天使”。人類需要它,植物需要它,動物也需要它。它是上帝的化身,英雄的普照。它就是——淡水。

          大家應該都知道一周之內不喝水會死亡。是啊,水是如此重要!雖然它很常見,但是不平凡,它是上帝給我們的最大恩賜。

          它是一位功不可沒,戰績累累的常勝將軍,可是現在被人們脫掉了戰袍,一點一點地消失了。身為龍的傳人,身為炎黃子孫,一點一點的浪費不可再生資源,是可恥的。就說校園里的吧。

          1、學生用水杯接飲水機里的水,互相逗弄,搞得滿地都是水,滿身都是水,還嬉皮笑臉,覺得很好玩兒。

          2、低年級學生喜歡玩“水漫金山”,將水槽的蓋子蓋住,放水。“咕嚕咕嚕”的,不一會兒水就溢出來,一邊在倒一邊在浪費,地上的水加上水槽內的水都夠兩個人洗澡了。

          3、一些學生特別喜歡按飲水機的按鈕,一下課十分鐘都在按,突然上課鈴響了,來不及關。這水就“咕嚕”地流了整40分鐘。

          啊,看著這水一滴一滴地流著,心里十分不安,一滴水在消耗自己的生命。不行!我不能袖手旁觀,我不能浪費水。

          1、許多孩子都是因為不懂事才亂來的,所以我們要加強學校教育和家庭教育,讓所有孩子都懂得水的重要性。

          2、將水龍頭改成一次流一定的水量,這樣就不會出現太多浪費的現象。

          3、重復利用,比如淘過米的水來澆花,洗過衣服的水來沖馬桶,洗過手的水來洗腳。

          讓我們一起努力,保護水資源。

          xxx

          9月23日

          保護鯨的建議書篇二

          一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

          二、愛護社區綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與社區綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止。

          三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。

          四、愛護樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。

          五、遵守公德,倡導文明,共建環境幽雅,和諧文明的社區。

          六、小朋友放學回家時,請別攀折樹枝,踩踏花草,毀壞社區公共設施。

          望轄區全體居民能將此倡議傳授給自家小孩,讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的社區更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。

          此致

          敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

          保護鯨的建議書篇三

          由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

          1.以節水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。

          2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

          3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。

          作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!

          保護鯨的建議書篇四

          我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

          但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

          尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

          一、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

          二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

          希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

          祝福學校的明天更加美好!

          建議人:___

          20__年_月_日

          保護鯨的建議書篇五

          大家好!

          如果我們在浪費下去,美麗的城市會毀滅的,因此,我想您提議:

          1、不要濫砍濫伐,要多多植樹,這樣才不會水土流失。

          2、如果垃圾堆滿了一大車,請把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。

          3、洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!

          4、加強節約,保護環境宣傳,使每一位市民都能意識到節約,保護環境的重要性。樹立”保護環境,人人有則”的思想。

          保護環境,人人有責,我們每個人應該有這種意識,只要我們行動起來,國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來,地球才不會“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧!

          建議人:

          日期:


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