人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
節(jié)假日的一件事作文字篇一
我隨意翻著我的相冊，當(dāng)看到一張我在白色透明的大氣球里面，在水面上玩耍的照片時(shí)，我止不住咯咯地笑了起來......
那是兩年前“五．一”勞動(dòng)節(jié)的假日里，爸爸、媽媽帶我去沈陽“世博園”游玩。來到“世博園”里看見的都是爭奇斗艷的鮮花，宛如來到了花的世界、花的海洋，真是好看極了。
我和爸爸、媽媽一起游玩了好多景點(diǎn)后，來到了中心公園的湖邊。我突然看到湖面上有好多白色透明的大氣球，氣球里面還有小朋友，大氣球在水面上來回滾動(dòng)。我急忙問爸爸：“爸爸，那些小朋友在球里干什么呢？”爸爸說：“那是一種游戲。”我嚷著對爸爸說：“爸爸爸爸，我也想玩！”“好哇。”爸爸說著，就帶著我來到售票處買了一張票。工作人員拉過來一個(gè)大氣球，打開入口讓我鉆進(jìn)去，我急忙脫下鞋鉆了進(jìn)去。工作人員將氣球充滿了氣，封上了入口后，用力一推，將氣球推到了湖面上，氣球在水面上來回滾動(dòng)，我在里面是站也站不住、坐也坐不穩(wěn)，這可真是太有趣了。后來我干脆就趴下，用手向前爬，氣球就向前滾動(dòng)，向后退，氣球就向后滾動(dòng)，我趴在氣球里面，氣球在水面上滾動(dòng)的感覺猶如“水上漂”。真是太神奇了！
“詩詩，看著爸爸！”爸爸在岸邊喊我。我一回頭，只見一道閃光！我趴在氣球里面的“美”姿和我的快樂永遠(yuǎn)的定格在照片中。
“詩詩，該睡覺了。”媽媽的喊聲打斷了我的回憶。我一看鬧鐘，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了！我躺在床上心里還美滋滋的樂呢。樂著樂著進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)......
遼寧省錦州市古塔區(qū)保二小學(xué)三年六班指導(dǎo)教師：吳海艷學(xué)生：王詩詩
節(jié)假日的一件事作文字篇二
今天回到東北老家，天氣非常晴朗，爸爸提議帶我們?nèi)デ逅油妗Ｒ驗(yàn)榇蟛妥≡谀抢铮翌D時(shí)高興起來。我們沿著鄉(xiāng)間小路走著，路邊種滿了許多花生秧呢！
到了清水河邊，我看見了紅紅的高粱，黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果，還有許多黃了的楊樹葉子落在地上，就像厚厚的黃地毯，好美的秋天啊！我們順著河邊走，爸爸教我認(rèn)識(shí)了芝麻、棉花等許多植物，還給我講了“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的俗語，沿路我學(xué)到了不少知識(shí)。突然我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蚱跳來跳去，還有一個(gè)跳到我的腳板上嚇我一大跳。爸爸走過來，鼓勵(lì)我去抓一只，還給我拍了錄象呢。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)河堤上有許多蜻蜓。有綠色的，還有紅色的，可好看了。我連忙跑去抓蜻蜓，可是不管費(fèi)多大的勁，卻一只都沒抓到。爸爸抓到了一只很漂亮的紅蜻蜓，我高興地跳了起來。
玩了好長一段時(shí)間，爸爸說該走了。我唱著歌，帶著我的小蜻蜓和水草，跟著爸爸回家去了。
教師點(diǎn)評：
學(xué)生通過到清水河游玩，緊緊抓住爸爸教的知識(shí)、螞蚱和蜻蜓等寫出自己的觀察所得、所感。語言精練、情感真實(shí)，對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說是非常難得的。
節(jié)假日的一件事作文字篇三
我的國慶假期是豐富多彩的，有時(shí)彈琴，有時(shí)打羽毛球，可是最讓我記憶猶新的一件事就是——去原野喂魚。
站在原野的草地上，風(fēng)輕輕地從我的耳邊吹過。在我的前方有一個(gè)小池塘，里面的魚兒在池塘里自由自在地游玩。我不禁想起“江南”這首詩：魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
忽然有個(gè)小女孩隨手將面包渣投入水中，魚兒們馬上聚集過來，把面包渣搶了個(gè)精光。
我恍然大悟，原來魚兒餓了啊！
我趕緊跑到旁邊的小店里買了一包玉米，一粒一粒地拿出來喂魚。
我一扔玉米，魚兒蜂擁而至。有一條魚快速地游了過來，張大嘴巴一口就吞下了那幾粒玉米。另外一條魚也不甘示弱，趕緊游過來。可是那幾粒玉米卻掉進(jìn)了池塘最底下，這下那條魚吃不到玉米了，它急得直冒汗。我看見了，心想：我一定要讓它吃飽！想著，我便抓起一把玉米扔到水里，那條魚終于吃到了玉米。它扭動(dòng)身子，好像在對我說：“謝謝你！”還有兩條魚，真可笑，居然為了一粒玉米，“打起架”來了。
魚兒們吃飽了，就悠閑地游到石頭底下。我猜它們肯定是去睡覺了吧！
看著魚兒們搶玉米，吃玉米，是一件很簡單的事，但卻給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぃ?/p>
節(jié)假日的一件事作文字篇四
結(jié)業(yè)典禮那天，老師要求我們開展雛鷹假日小隊(duì)的活動(dòng)。
8月1日，我跟隨薛涵尹的假日小隊(duì)開展了第一次活動(dòng)——參觀兒童福利院為孤兒獻(xiàn)愛心。
這一天，我們坐著汽車出發(fā)了，一路上我們嘰嘰喳喳說個(gè)不停，總算到了目的地，我們像野兔一樣沖進(jìn)了大門，院里靜悄悄的，不過多久，我們看見一個(gè)阿姨推著推車走了過來，車子里躺著四個(gè)孩子，他們看起來像洋娃娃一樣可愛，在車?yán)锸治枳愕浮ｋS后，我們到了3樓的一個(gè)房間看望孤兒，我想：他們的父母雖然把他們拋棄，但在福利院阿姨們的精心撫養(yǎng)下健康成長。我以后一定會(huì)經(jīng)常看望他們的，祝他們身體健康。
8月1日，我們小隊(duì)開展了第二個(gè)活動(dòng)——到地鐵口宣傳文明乘車。
這一天，我騎車到三山街地鐵口與其他隊(duì)員會(huì)合。我們進(jìn)去后馬上拿宣傳單發(fā)給乘客，讓他們文明乘車。我邊發(fā)邊想：我以后要做一個(gè)文明小天使，為人民做好事，讓乘客文明乘車。
這次活動(dòng)讓我大開眼界，真希望學(xué)校能多開展幾次這樣的活動(dòng)。
節(jié)假日的一件事作文字篇五
“放假了，放假了”隨著一陣陣歡呼與內(nèi)心的喜悅，迎來了我們步入初中半年最長的假期。
放假第一天上午，我寫完所有的寒假作業(yè)。心中不禁有了一個(gè)奇特的想法——讓弟弟變成女孩。
我拖來正在沉迷于動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》的弟弟，與精密地商量了一下，終于我左勸右勸把弟弟勸服了。
“準(zhǔn)備就緒！”我高喊著。弟弟膽戰(zhàn)心驚，：“別亂動(dòng)，苦盡甘來！”弟弟沒辦法，只好乖乖地聽話。我梳著弟弟的頭發(fā)——他的頭發(fā)不長，很難用手抓住。經(jīng)過那頭發(fā)一次次從我手中溜掉，我變得越來越煩，只聽見弟弟：“哎喲，哎喲”的哀嘆聲。我一瞧，原來我手太用力了，把弟弟給拽疼了，我連忙說“對不起。”
于是，我馬馬虎虎地給弟弟梳了一下，“嗯，還不錯(cuò)！”原來有時(shí)馬虎的比仔細(xì)的好。“哎呀，弟弟這一打扮，還真像一個(gè)女孩子。”
接下來，我又向妹妹、媽媽介紹了這位“美女”，先后看到她們臉上的笑容。
最后，弟弟說他很疼，我就拆掉了他的小辮子。
這就是我充實(shí)假日中美好的的事情之一，我還有很多的美好事情在這個(gè)假期里，件件我都銘記在心。
節(jié)假日的一件事作文字篇六
一天，小予告訴我小區(qū)里有一個(gè)魚池。我想：有一個(gè)魚池也沒什么特別的。
下午，出于無聊，我準(zhǔn)備去喂魚。表妹一聽到我說要去喂魚，連忙大聲喊到：我也要去！話音未落，她就拿了兩包餅干，拔腿就往一樓跑。我只好追在她的后面。
到了魚池邊，我看到魚池是橢圓形的，有四個(gè)桌子那么大。水是清綠色的，可以看見魚，也能模糊地看清池底。魚兒們有的在休息，有的在開會(huì)，有的在散步。這些魚里面有金魚、小丑魚、小白魚等，真是一個(gè)魚的王國啊！
我們把餅干搓成餅干粉，向魚池撒去。撒到哪，魚兒就吃到哪。一會(huì)兒，餅干粉就撒完了。可是魚兒還靜靜地浮在水面上，等著美食從天而降。
回到家，我看見小姨帶著一包魚食回來了。可惜只有一包魚食，不夠分。所以，我和小予去買了兩包魚食。買完了魚食，我們就向魚池出發(fā)了。
我們回到魚池前，用手撕開裝著魚食的包裝袋，把魚食倒到手里，向池中撒去。魚兒們發(fā)現(xiàn)有美食在從天而降，就向美食沖去，游到魚食旁，張開大嘴，一口把美食吞了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，魚池從平靜的水面變成了燒開的水。一只金魚游了過來，看見別的魚在爭先恐后地?fù)寠Z美食，它也過去搶美食。它好像在說：美食是我的，誰也不許搶。
為了不讓魚吃得太飽，我們只喂了一半的魚食就回去了。但我還會(huì)來看這些可愛的魚兒們的！
節(jié)假日的一件事作文字篇七
放假了，陽光明媚，天氣晴好，我和小伙伴相約去他家的菱角地里摘菱角。
爸爸把車子停在路邊，我們慢慢走進(jìn)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到小伙伴在菱角地里愉快地玩耍，我飛快地跑了過去。
站在水面上低低的木橋上，只見一片片綠色的菱葉，密密麻麻的浮在水上。菱角究竟長在哪兒呢？我還沒有想明白，小伙伴就招呼我下田里去。我光著腳，慢慢地下到水中，感覺腳底下泥滑溜溜的，軟綿綿的，整個(gè)腳都陷了進(jìn)去。撥開水面上的菱葉，拔起腳艱難地往前走，真是一步一個(gè)腳印啊！
“咦，菱角在哪呢？”我疑惑地問。小伙伴哈哈大笑起來，只見他先輕輕地拎起一盤菱葉，翻過來指著根上的菱角說：“你看！”哦！原來調(diào)皮的菱角娃娃躲在菱角葉下，和我們捉迷藏呢！我看到菱角寶寶長著兩個(gè)角，肚子向前突出，又好像一個(gè)小元寶。
我們開始快速地摘菱角，不一會(huì)兒，大的小的、老的嫩的、紫紅色的，淡綠色的菱角便裝滿了一盆。綠色的菱角嫩，就直接撥開生吃，吃在嘴里有一種清香，甜甜的。紫色的菱角老，要煮著吃，吃起來粉粉的。
今天摘菱角真是太好玩了，直到中午，太陽高高地掛在頭頂，我們還在地里嬉戲，我和小伙伴約好下次還來。
節(jié)假日的一件事作文字篇八
清明節(jié)假期，我看見我家的老母雞在雞窩里孵蛋，感到非常好奇，雞蛋為什么能孵出小雞呢？我能否代替老母雞嗎？被窩能否代替雞窩呢？
一個(gè)大膽的想法在我腦中誕生了。我偷偷地到廚房里拿了兩個(gè)雞蛋，然后揣著雞蛋靜靜地躺在被窩里，為了消磨時(shí)光，我打開電視機(jī)看電視，電視里剛好播放小沈陽的小品，我情不自禁地大笑起來。這時(shí)，我忽然聽到蛋殼破碎的聲音，我心中一陣暗喜，小雞就要出蛋殼了，我比老母雞強(qiáng)多了。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間來叫我吃飯，見我這副模樣，問：“你怎么大白天躺在被窩里看電視？”
“我在學(xué)老母雞孵蛋，小雞馬上就要出殼了。”我興奮地回答。
媽媽說：“傻孩子，孵蛋那是母雞才能做的事情，我們?nèi)耸欠醪怀鲂‰u的。”
我反駁說：“事在人為，只要功夫深，鐵棒磨成針。”為了進(jìn)一步證明這一真理，我掀開被子說：“媽媽，請看！”媽媽見了不由地哈哈大笑起來。我低頭一看，頓時(shí)傻了眼，小雞沒孵出來，蛋清和蛋黃流在了床單上。
我臉上火辣辣的，正是我的異想天開，害得媽媽下午又要大洗一場，看來，動(dòng)物們的許多事情確實(shí)是我們?nèi)祟悷o法代替的。
節(jié)假日的一件事作文字篇十
暑假里，我家發(fā)生了一件趣事。
這是一個(gè)炎熱的夏天，房間好像變成蒸籠似的，連風(fēng)扇吹出來的風(fēng)也是熱的。
中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門口，我看見爸爸抱著一個(gè)大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼！”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個(gè)好辦法。
下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那，我想：“我把西瓜放進(jìn)保鮮室，還是放進(jìn)冷凍室呢？”最后，我還是決定放進(jìn)冷凍室里。
晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來，時(shí)間一分一秒地過去。過了好久，爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了。”說完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說：“西瓜怎么變成石頭了？”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了！
通過這件事，我認(rèn)識(shí)到了：缺乏生活常識(shí)是要鬧笑話的。
節(jié)假日的一件事作文字篇十一
這個(gè)假期是短暫的，但其中也有許多有趣的事情哦。
趣事例子一：比如老爸牌烤地瓜味道還不賴哦！有時(shí)老爸有空閑得慌，就帶上我和小弟去學(xué)烤地瓜。首先要刨個(gè)坑，這刨土坑也有講究，要的這個(gè)坑一定得干，如果沙坑實(shí)在不太干的話就將面上的干沙撒在邊圍，坑的周圍2米內(nèi)保證無可燃物，坑邊得用大塊石頭圍起來，坑也差不多做好了。然后撿柴生火。
有時(shí)候老爸的火候或是烤的時(shí)間掌握不好的話，就會(huì)把地瓜烤成了黑炭或是半生不熟的，像那次沒兩個(gè)熟的，都是生硬生硬的，吃了老放臭屁，呵呵呵。
老爸說他小時(shí)候沒事干的時(shí)候就叫兩個(gè)妹妹（我的姑姐）一起這樣烤地瓜，熟了就吃，那黑炭似的皮讓他們吃得滿嘴黑，再看著各自的丑樣都哈哈大笑，可開心了！
趣事二：在戶外停車場里學(xué)單車。我可是想學(xué)騎單車很久了，可是無奈身高不夠，媽媽也沒有特意買一部適合我的單車給我。好不容易，會(huì)騎單車了，也有共享單車，不用買新車了。最近我喜歡在家旁邊的停車場里騎著單車來來回回的兜圈，那個(gè)地面有許許多多的坑坑洼洼，在一次次的摔倒起來中重新啟航，在坑洼不平的地面我也能熟練的騎單車了。
馬上要過年了，準(zhǔn)備幫忙搞一下衛(wèi)生。嗯，我還想和爸爸去花市買一盆喜歡的蘭花，過一個(gè)快樂的新年！想想都覺得很激動(dòng)啊！同學(xué)們你們的寒假是怎么過的呢，是不是也和我一樣過的多姿多彩呀！分享一下唄！