寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主??墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
昆蟲記初中讀后感篇一
暑假里,媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我,就越發地喜歡上這些小蟲子。
被翻譯成50多種文字。
的小蟲子,會將自己的卵產在蟬卵上面,而這種小蟲子發育要比蟬快好幾個月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自己生長發育所需。
無情的昆蟲,母螳螂竟會六親不認地把它的親人吞食掉,產卵后便再也不回來了,不管自己的親生子女能否健康成長!
在這本書里,作者將專業知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習性、特征的描述中體現作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。
趣。
我非常喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。
昆蟲記初中讀后感篇二
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是脫殼;;螞蟻是去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事??!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘――昆蟲世界的真面目,更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章。
昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢有兩個最有意思的特點:第一、就是它獲取食物的方法;第二、就是它的尾巴上有燈。綠頭蠅和其它蠅類幼蟲一樣,有一種驚人的本領,那就是能使固體物質變成液體物質,有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢穴,在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的,要首推那種叫舍腰蜂的動物了。
昆蟲記初中讀后感篇三
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今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。
這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學,他用了一生的精力,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習性和成長過程等等。最后撰寫了科學巨著《昆蟲記》。
其中,我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”,至于它們為什么叫“列隊蟲”呢,你先好好想想,再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊伍,中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排,無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉,后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時會更方便?,F在知道他們為什么也叫“列隊蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!
通過看這本書,讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們為自己的兒女們到處尋找食物,就算在去世之前,也時刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時刻為我們的生活和學習操勞。
聽完了我的介紹后,你已經迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!
昆蟲記初中讀后感篇四
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曾經有一個人,他整日居家,從不做傳統意義上的工作,他生活簡陋,但卻世界聞名。他用40年時間潛心研究昆蟲,寫出了一部震驚世界的作品,他就是法國著名的昆蟲學家——法布爾,這本書就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》共有十卷,記錄了幾十種昆蟲的生活習性與成長過程。作者法布爾通過幽默風趣的語言來引導讀者和他一起觀察和了解自然界諸多昆蟲的相關情況,帶給讀者耳目一新的豐富體驗。
讀完這本書,我感覺自己像是被縮小了一般,相反,周圍的一切似乎都被放大了。我站在青青草地上,新鮮的空氣包裹著我,周圍的蟲子在鳴叫,我就如同自然中的一份子一樣。
同樣,我對昆蟲的態度也發生了變化。我不再歧視他們,我開始學著尊重生命,像法布爾一樣觀察,守護它們。借助書中的一個個文字,我真切感受到了生命的力量,一只只小小的蟲子,它們身上所綻放出的蓬勃的生機,執著的努力令我神清氣爽,令我心靈震撼!
自然,我也明白了,在這個世界上,不是你體型龐大,就值得尊重。有許多小生物,他們或許非常渺小,小到只有你的指甲蓋大小,但它們身上卻總是有許多優秀的東西值得我們學習和珍藏。
可以說,自然界的一切事物都值得人類學習,不論它龐大或者弱小,美麗或者丑陋。因為有些感動與美麗與生俱來,而有些則需要假以時日,慢慢閃現,這就需要我們有一顆善于發現,善于等待的心靈。而現在,人類是否就一定能比得過蟲子,到現在還難以確數,所以,我們沒有任何資格不像法布爾一樣去尊重他們。
昆蟲記初中讀后感篇五
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讀法布爾的《昆蟲記》,在那生動風趣的文字中,我們仿佛置身于法布爾那神秘而又豐富多彩的荒石園,辛勤忙碌的泥水匠峰、聰明機靈的被管蟲、擅長紡織的園蛛,都是這荒石園中的一員。不過最令我著迷的還要屬夜間的小精靈——螢火蟲。
“螢火蟲、螢火蟲,慢慢飛。夏夜里、夏夜里,風輕吹?!蹦鞘谴蠹叶炷茉數母?。夜空中,螢火蟲紛紛揚揚飛著點點流螢,像星的河流、燈的長陣,曾經勾起我們多少孩童時的幻想、好奇啊!閱讀法布爾的《昆蟲記》,讓我對螢火蟲有了新的認知,也明白了它的魅力所在。
夏夜里,螢火蟲在夜色中游動,能發出幽深的光,四處飛的流螢閃著銀光,像流動的星星,深受小孩子的喜愛。這便是螢火蟲的魅力所在。螢火蟲屬于六足甲蟲,喜歡用足走路,雄性螢火蟲到了發育完全時,會發出翅蓋,像真的甲蟲一樣。不過,雌性螢火蟲則不一樣,它終身都處于幼蟲的狀態。螢火蟲最引人注意的就是它身上那盞燈,那是它的發光器官,分布著很細很細的粒狀物質,光就是源于這個地方。同時雄螢火蟲還可以調節光亮,而雌螢火蟲卻不能。
螢火蟲,可能是一個在自然界中微不足道的存在,盡管它們的生命極其卑微,輕輕一碰、一踩,它們的生命就走到了盡頭。可它們的一生都是“光耀門楣”,螢火蟲用它那小小的身軀,散發著光和熱,永遠點亮一盞希望之燈。由此,我不禁聯想到了生活中的一些人,即使它們身份卑微,卻依然盡自己微薄之力,為自己點亮一盞希望的燈,像螢火蟲一樣,希望努力實現自己的價值。
昆蟲記初中讀后感篇六
《昆蟲記》是一部影響了幾代人的著作。最初,我對昆蟲并不了解,對《昆蟲記》也不以為然,但當我仔細閱讀了幾頁后,卻發現我已被深深地吸引了。
《昆蟲記》并不僅僅是一本介紹昆蟲的大全,更是一本美妙的散文。作者法布爾以幽默的語言、平實的文字,向我們介紹了可愛的螢火蟲提燈夜游、勇猛的螳螂捕食獵物、勤勞的蜘蛛吐絲織網我的腦海中也浮現出了昆蟲的一幕幕,隨即,我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手。
法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現,但是他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭,不舍晝夜地研究昆蟲,為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬他研究昆蟲的條件艱苦,卻一點兒也不感到孤獨和后悔,因為他有昆蟲朋友,有為信念而拼搏的勇氣和毅力。
從昆蟲身上我們也可以學到些什么,例如:糞金龜這崇高的清潔工賣力地打掃著衛生,為人類、為自然奉獻著,但在一些人眼里,它們卻是骯臟的,令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學習,加強環境保護意識,那么我們的地球家園將多么美好!
《昆蟲記》是一部科學巨作,也是一本文學經典,更是由法布爾與昆蟲共同寫成的偉大樂章,它使我們真正的認識了昆蟲,參觀了神奇的昆蟲世界,也給予我們珍貴不朽的啟示。
昆蟲記初中讀后感篇七
今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。
這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學,他用了一生的精力,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習性和成長過程等等。最后撰寫了科學巨著《昆蟲記》。
其中,我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”,至于它們為什么叫“列隊蟲”呢,你先好好想想,再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊伍,中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排,無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉,后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時會更方便?,F在知道他們為什么也叫“列隊蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!
尋找食物,就算在去世之前,也時刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時刻為我們的生活和學習操勞。
聽完了我的介紹后,你已經迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!