范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我想唱首歌作文字篇一
歌曲一
班級，這個詞在大家并不陌生，我們的班級，因為有了相互幫助，有了相互關愛，所以我們班級就像一個小鳥的巢一樣充滿溫暖與和諧。
課后，我為一道難題而苦思冥想，善解人意的黃敏莉看到了悶悶不樂的我，迅速地跑過來，溫柔地問：“怎么了，你今天吃了苦瓜嗎？怎么臉都呈黑色呀！” 我欲哭無淚地說：“我遇到了‘攔路虎’啊！”敏莉一聽，馬上和我一起討論了起來，沒過幾分鐘，這道題就解決了，我和敏莉一起歡呼雀躍！
歌曲二
今天是學校第二屆的運動會了，大家懷著興奮的心情來到了賽場，可在去的路上，不知誰推了我一把，使我的身體失去平衡，剛才還站得好好的我一下子就摔 得四腳朝天。這時，班上的幾個女同學馬上護送我到醫(yī)務室，而幾個男同學則去找把我推倒在地的同學算賬……生活在這個班級，我感到無比溫馨……
歌曲三
邁著輕快的腳步，同學們來到學校。早讀時，同學們自覺地拿出書讀了起來，突然，“我的語文書呢？”一個尖銳的聲音打破教室和諧的氣氛。此時，好幾個同學都想把自己的語文書借給她，一個男同學猛地把書塞到她手上，老師來時，看到那個男同學手里空空如也，嚴肅地批評了他……
生活就是這樣，因為有各種不同的聲音，所以編織成一首感情豐富的歌！
我想唱首歌作文字篇二
春天，總是給人們無盡的希望，讓人們在肅殺的冬季之后，期盼著春回大地的一刻。可是，這個春天乍看有些灰，給人們多了一些惆悵、等待和考驗……遠處，隱約看見了那灰色的`影子，是s ars 正向這個春天襲來。耳畔，又一次響起了《非凡英勇》的旋律，是多么震撼人心！此時的我心中百感交集，想為那些奮斗在第一線的白衣戰(zhàn)士們唱首歌，同時也要為我的爸爸—一名醫(yī)務人員唱首歌。
“口當……”鐘已敲過八點了，爸爸還沒回家，我做著作業(yè)，心里卻是忐忑不安———自從非典的形勢嚴峻之后，我和媽媽就沒有一天不擔心爸爸的，總怕哪一天醫(yī)院里出了什么狀況……門外傳來了沉重的腳步聲，是爸爸回來了！
“爸爸，今天怎么這么晚？”我迎了上去關切地問道。聞聲而來的媽媽也是問個不停。只見爸爸嘆了口氣，一臉的嚴肅：“今天下班后，醫(yī)院開了一次緊急會議……”爸爸突然停了下來，他看了看我，轉(zhuǎn)而對媽媽說，“我們進屋再說吧！”
爸爸一定有什么事不想讓我知道！我望著里屋的門，猶豫了好久，還是忍不住上前探個究竟。透過門縫，我看見了眼里似乎含著淚的媽媽，聽到她帶著哭腔的聲音“女兒正在讀初三，馬上就要中考了，這么關鍵的時候，你怎么能離開啊！最近家里正在為搬遷的事煩惱，要是你不在，我怎么撐得住呀！”“這我也明白，”爸爸平靜地說：“作為一名醫(yī)生，在這個非常時期，我一定要盡我的全力，這是我的職責，你們需要我，但是病人更需要我。”
我明白了，一切都明白了。爸爸是要去和非典作斗爭。我再也忍不住了，沖了進去，大聲喊道：“爸爸，您放心地去吧！我會在您的背后默默支持您的。”爸爸緊緊地摟住了我。爸爸，媽媽，我，三人依偎在一起，好久，好久……
兩天后，爸爸出發(fā)前，面帶微笑地對我說：“孩子，不必為我擔心，爸爸會很小心的。”說完，手一揮，邁著自信、堅定的步伐向抗非前線走去了……我坐在窗前，突然發(fā)現(xiàn)窗外明朗了許多，耳邊又一次響起《非凡英勇》的旋律。我情不自禁地跟著唱了起來……這是為我的爸爸唱的！這是為我們可愛的白衣戰(zhàn)士唱的！正是你們兢業(yè)忘我，舍小家、為大家的職業(yè)道德，才使得人民的社會更安定！我從心底里贊美你們，我要為你們唱首歌！一曲英雄的贊歌！
如果現(xiàn)在讓我唱首歌，我真的很想唱一首畢業(yè)歌。
有一位詩人說，畢業(yè)是一窗碎玻璃，我們從上面凜冽地走過去，回首凝望那一地的晶瑩，會感到揪心的疼痛。我已走過了畢業(yè)，走過了那些春溫秋肅的日子，我坐在這里，為逝去的年華唱挽歌。
我原以為我會永遠記得那些夜里拼命努力做習題的日子，和為了現(xiàn)在的二小時無休止地背古文的日子……可是現(xiàn)在，我所能牢牢捕捉住的，卻是學校笨重的厚鐵門，課桌上天馬行空的涂鴉，教室里掛在頭頂吱吱啞啞的老電扇，和充斥著汗水味的操場———這一切構成了我的初中生涯，它在畢業(yè)的時候與我告別，然后氤氳成殘影彌漫在我的記憶里。
讓我唱一首畢業(yè)歌，為了這些美好的畫面。
我記得每天放學，都要和小b一起去學校旁的小食店啃雞翅喝紅茶，雷打不動。快要畢業(yè)的時候，我們每天去那里便開始倒計時，看著窗外的太陽一點點落到地平線下，然后暮色四合。小b每到這時都會傷感地甩一甩長發(fā)：“一天又這么過去了，太陽每天一成不變地輪回著，上升又下落，我們能改變些什么呢？”我望著她柔和的臉龐和晶亮的瞳孔，心中空蕩蕩的難過……
最后畢業(yè)那天天氣很好，我、小b和小艾一起在校園里閑蕩，躲到?jīng)]人的角落里聊天。我們靠在一棵大大的法國梧桐上，看著陽光碎銀般撒在我們的肩膀，說著一些不經(jīng)意卻又微微刺人的話。我說我們是一根根竹子，一直在不停地生長，拔節(jié)。我們聽見骨骼瘋長的聲音，那意味著又一段歲月的結束。然后小艾就握握我的手，說：“都畢業(yè)了，放輕松點……”我現(xiàn)在坐在這里，回首過去，我以為只過了一天，然而時光已翻涌了四年，我用筆無聲地唱著畢業(yè)歌，作為一段時光的終結。
當然，那是只屬于我的時光。