“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
誰動了我的奶酪讀后感30字篇一
兩只老鼠和兩個矮人同在奶酪迷宮里尋找奶酪。人比老鼠要聰明得多，本應(yīng)矮人獲得勝利，但結(jié)果恰恰相反，兩只老鼠憑借著勇往直前的天性和善于觀察的特點找到了奶酪，兩個矮人卻“坐吃山空”，循規(guī)守舊，面對四壁。
誰動了我的奶酪?
人們常常會發(fā)出這樣的疑問。
s同學(xué)成績一直名列前茅，以為天下無敵，穩(wěn)坐榜首了。有一天，成績單上的狀元改成了以前不及s同學(xué)的c同學(xué)。因為s同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)對手松懈了，c同學(xué)卻和s同學(xué)不同，他勤奮學(xué)習(xí)，虛心求教，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，結(jié)果當(dāng)然會是公平的。
誰動了我的奶酪?
其實是自己動了自己的奶酪。付出與收獲往往是成正比的，沒有付出，怎么會有回報。
不要以為某人贏得了無數(shù)的鮮花與掌聲是運氣，其實不然，又有誰知道他身后的無數(shù)荊棘。
也許，這就是《誰動了我的奶酪》一書能夠風(fēng)靡全球的原因。
讀后感點評：
此文語句通順，感情真摯。在發(fā)表自己的獨特見解時，舉出了具體的事例，使文章具有很強的真實性。
誰動了我的奶酪讀后感30字篇二
中國古文言：變則通，通則達(dá)。這本書以一個小故事+聽故事的人的對話形式闡述，對這六個字進(jìn)行了更深層，更詳細(xì)，更符合現(xiàn)代人生存的解析。
我并不認(rèn)為這是一本單純的管理類讀物，里面貫穿全書的觀點，更適合豐富完善個人修為。
當(dāng)你做得的是內(nèi)向性工作的時候，比如藝術(shù)創(chuàng)作，這是你的常態(tài)。有一天你從事外向性事務(wù)了，比如銷售，你就得調(diào)整自己的狀態(tài)迎上去面對。調(diào)整后 的狀態(tài)，不是“非常態(tài)”，相反，如果用內(nèi)向型的處理方式對待現(xiàn)在的工作，才不可取。這不是一種值得悲觀的妥協(xié)，如果是，有一天從外向型工作又回到當(dāng)初封閉 自我的創(chuàng)作形式里，豈不成了墮落。
摘錄書中黑體關(guān)鍵詞句：
1、奶酪對你越重要，你就越想抓住它。
2、如果你不改變，你就會被淘汰。
3、如果你無所畏懼，你會怎樣呢?
4、經(jīng)常聞一聞你的奶酪，你應(yīng)會知道，它什么時候開始變質(zhì)。
5、朝新的方向前進(jìn)，你會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。
6、當(dāng)你超越了自己的恐懼時，你會感到輕松自在。
7、在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前，想象我正在享受奶酪，這會幫我找到新的奶酪。
8、越早放棄舊的的奶酪，你會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。
9、在迷宮中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更安全。
10、陳舊的信念不會幫助你找到新的奶酪。
11、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你會找到新的奶酪并且能夠享用它時，你就會改變你的路線。
12、盡早注意細(xì)小的變化，這將有助于你適應(yīng)即將來臨的更大的變化。
【插播，奶酪墻上的話】
<1>變化總是在發(fā)生——他們總是在不斷拿走你的奶酪。
<2>預(yù)見變化——隨時做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備。
<3>追蹤變化——經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時候開始變質(zhì)。
<4>盡快適應(yīng)變化——越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪。
<5>改變——隨著奶酪的變化而變化。
<6>享受變化——嘗試冒險，去享受新奶酪的美味!
<7>做好迅速變化的準(zhǔn)備不斷的去享受變化——記住：他們?nèi)詴粩嗟哪米吣愕哪汤摇?/p>
13、隨著奶酪的變化而變化，并享受變化!
說它值得咀嚼一生，一點也不過分。
就像書里說的：故事里的“奶酪”是對我們在現(xiàn)實生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關(guān)系，可以是金錢，一幢豪宅，還可以是自由、健康、社會的認(rèn)可和老板的賞識。或許它只是一種精神上的寧靜，甚至還可以只是一項運動，入馬術(shù)、高爾夫球等等。
只要生活在繼續(xù)，有新的事物在前方讓我們不斷追求，途中美好的風(fēng)景都值得我們記錄及反思。