范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小溪和大海的作文400篇一
小河回答道：“我是小河，既然你來了，那就和我做朋友吧，好嗎？我們本是一家人。”
“好！”
小河兩旁是翠綠的原始森林，兩岸還有數不清的花兒，小河里魚蝦的種類和數量也特別多，簡直是數不勝數。
小溪問小河：“我們這是要去哪兒啊？”
小河說：“我們要投入大海的懷抱，我告訴你，小溪，大海那里還有從四面八方來的朋友們呢！大海那邊的景色可美了，有崇山峻嶺、懸崖峭壁，十分壯觀。 于是，他們日夜兼程，終于到了大海，一看，正如小河所說的一個樣。小溪一蹦三尺高，泛起了一米高的浪花。小溪在這里還結識了許多新朋友。他們生活在一起，其樂融融。
它們還看到了現代科技化的城市，古老的鐘塔。大海很寬大，因此引來了許多稀有的動物來這里棲息，這里也成了國家自然風景保護區，引來了大批游客來這里觀光旅游。
小溪和大海的作文400篇二
大家都知道，小溪與河流都要流向大海去，他們去大海的路上會發生什么事情呢？讓我們一起去看看吧！
有一天，小溪找到了河流，就問河流：“河流哥哥，你這是要去哪呀？” 河流聽見了，回頭一看，是小溪弟弟，笑嘻嘻地說：“哦，原來是小溪小弟呀！我正要去大海呢！”
小溪一聽，說：“呀！這么巧啊，我也正要去大海，我們一起去吧！” “好啊，我們走吧！”河流說。
小溪與河流一起上路了，他們先遇到了一顆梅花樹，小溪與河流流過的時候，梅花樹看到了自己的樣子，高興地對他倆說：“謝謝你們給我當鏡子，讓我看到了自己的樣子！”
他倆異口同聲地說：“不用謝！”
過了一會兒，他們遇見了一只小鳥，小鳥說：“河流哥哥，我能不能喝幾口水呀？實在是口渴了。”
小溪與河流齊聲說：“喝吧，盡情地喝吧，沒事的！”
“謝謝你們！讓我喝水！”小鳥說。
后來小溪與河流又遇到了柳樹、狗熊、小魚兒有一天，小溪與河流終于來到了大海，把他們的經歷告訴了大海。
小溪和大海的作文400篇三
小溪弟弟和大海爺爺是爺孫兒倆，他們相依為命的生活著。
一天，大海爺爺對小溪說：“小溪，你長大拉，你是時候出去創你自己的一片天啦.”“不，我不走，我要一直留在您身邊！”小溪堅定地說。“你不能總留在我身邊呀。如果你不去，那我就不認你這個孫子！”“那，那我走，但我還會回來的！”
小溪的行程開始啦，去打拼自己的一片天啦......
小溪先去了城市，他想看看城市是什么樣的，回去好給爺爺講一講。從城市出來之后，小溪發現自己變得很臟，因為在城市里一直有人給他身上倒垃圾和污水。它把自己清洗啦一番后，又流向了山村。
到了山村，它發現那里非常缺水。自從小溪弟弟過去后，那里的人們非常開心。一傳十，十傳百，百傳千，便漸漸傳到了大海爺爺那里。
這件事傳到了大海爺爺那里，大海爺爺非常高興。大海爺爺心想：看來當初讓它出去沒錯。
從此，小溪弟弟就在山村定居下來，是那里的人們不在受缺水的危害。
小溪和大海的作文400篇四
從前，有一個驕傲自滿的大海。
有一次，它對小溪說：“我們的大海是很大的，而你們小溪卻很小，人們對我們大海很重視，對你們卻不太重視，因為地球上的一大半都是我給的，如：人們不能離開食鹽吧，食鹽是哪來的，我給的，在我的海底，有一種草，被人們叫做“海帶！”它可以做成很多可口的菜……幾天幾夜都說不完。小溪可就慘了誰也看不起你們。
小溪說：“泉水流進小溪，小溪流進江河，江河流進海洋，我們都要流進海洋。”
這個說明：“大海雖然偉大，但是也是有泉水、小溪、江河、匯聚而成的。”
大海連忙打住小溪說的話說：“沒有你們，我仍然絲毫無損 。”
不知過了多少年，點波傳出：“黃河流斷了。”有過了很多年電波傳出大海的求救聲：“泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟，我懂得了我不離開大家，救救我吧，不能讓我‘海枯石爛’啊！”