“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
《震動(dòng)》讀后感 字篇一
故事是這樣的：
男生黃春榮和鐘雷，因一點(diǎn)私事結(jié)仇。女生宋佳玲請(qǐng)另一位叫元帥的男孩去調(diào)解。元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗，而他和另一個(gè)男生——俞前進(jìn)當(dāng)裁判！宋佳玲為了阻止兩人的決斗和女同學(xué)——顧芳芳，趕到郊外制止。
這時(shí)候，大地震暴發(fā)了。
六名少男少女被困郊外，回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食，又有人受傷的情形下，人與人之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜。這幾個(gè)少年，性格和人生經(jīng)歷都完全不同。
他們互相幫助，最后，共同度過(guò)難關(guān)。
這六個(gè)孩子的遭遇只是大地震中一個(gè)縮影。在作者筆下，還涉及到以地震為背景的更宏大的社會(huì)場(chǎng)景。人性善的光芒在這個(gè)特殊的生存背景下熠熠生輝。
這本書(shū)最好帶手絹閱讀，因?yàn)槟?00%會(huì)哭。
但哭完之后，你從此會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
這本書(shū)對(duì)心靈的震撼，不亞于一次地震，它會(huì)影響你的一生。
《震動(dòng)》讀后感 字篇二
在困難面前，只有互相幫助，才能獲得成功。
讀了《震動(dòng)》這一本書(shū)使我感觸很深。
本文主要講了宋佳玲、鐘雷、黃春榮、顧芳芳、俞前進(jìn)和元帥這幾個(gè)同班同學(xué)在一個(gè)山坳里玩的時(shí)候，突然發(fā)生了一場(chǎng)大地震，最后他們幾個(gè)互相幫助，讓救援隊(duì)員把他們就出來(lái)的事情。
俗話說(shuō)的好：在困難面前，只有互相幫助，才能取得成功。在地震時(shí)，他們心里想肯定是沒(méi)希望了，在他們絕望之際是的時(shí)候，突然有一個(gè)人相處了有一個(gè)辦法：讓一個(gè)有力氣的人先爬出去找救援隊(duì)員，等找到之后再把他們拉上來(lái)，就這樣他們得救了。我曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一次一個(gè)人遇到了一個(gè)困難，在他的朋友的幫助下，他解決了這個(gè)困難。他們這種樂(lè)于助人的精神難道不令人敬佩嗎？
我也有一個(gè)這樣的故事：有一次我遇到了一個(gè)很大的問(wèn)題，我百思不得其解，就在我想沒(méi)有希望的時(shí)候，我小組里的人就過(guò)來(lái)幫助我，告訴我怎么做，最后在我他們的幫助下，我成功的解決了這一個(gè)問(wèn)題。
互相幫助能解決各種各樣的問(wèn)題，哪怕是在高大的樓房也會(huì)變得非常的渺小。在生活中，我們只要互相幫助，這樣我們才能走向成功。