在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
選擇字篇一
那是一個陰沉的下午，細雨綿綿，冷風呼嘯，老師抱著一疊卷子走進教室，開始分發。“你們左右同學交換卷子，加一加分數，然后報上來。”老師說道。
很快，一張卷子傳入到我的手中，上面的字跡是那樣的熟悉，可哪一個又一個鮮紅的大叉蓋滿了試卷，讓我無法面對這個現實——這就是我的試卷？的確，這次考試我的分數很不理想，這讓我的心情一下子落到了低點。
可出乎意料的是，不知什么原因，我的同桌小a給我多加了四分。于是，一個殷紅的70分就這樣出現在我的卷子上，看著這個在旁人看來還算不錯的成績，我的心情異常的復雜，截然不同的兩種聲音在我腦海中回蕩：
“這個分數多不錯啊！你拿回去給你爸媽看，你媽、你爸肯定會高興的！”一個尖銳的聲音響起。
“但你呢？你能高興嗎？這四分不是你的，拿著這個成績，你的良心會不安的！”另一個低沉的聲音響起。
可尖銳的聲音又響起了：“放心吧，那四分是他自己想送給你的，又不是你問他拿的，天上掉下的餡餅，不撿白不撿！”
“你的良心會不安的。”“不會的。”“會的。”尖銳的聲音和低沉的聲音一直在爭執著。
就這樣，面對著卷子上那個閃閃發光的七十分，面對誠信與分數的抉擇，我猶豫不決，我不知道是悄無聲息地選擇高分還是光明磊落地選擇誠信。
一分鐘過去了，二分鐘，三分鐘，四分鐘過去了，終于，我站起身，來到老師跟前，對老師說：“老師，分數算錯了”……
當我再次回到座位時，我感到心中有一種特別的快樂。因為面對選擇，我選擇了誠信，你呢？
選擇字篇二
常言道：“事在人為。”選擇去做一件事與否，其結果很可能是兩個極端。選擇即人生態度，態度決定一切。我選擇親情，就要懂得去保護至親之人。
那天，我在書房里做著作業，房間很靜，窗外人和車的聲音都暗淡下去，“人鳥聲俱絕”。每每翻頁，紙頁的摩擦聲給無味的練習加了一點料，使得練習也變得生動多了。
但是人終究會疲倦，疲倦就會想要休息，能夠打開電腦娛樂一會兒就是我最好的休息方式。眼下母親不在家，而且電腦就在一邊。我不禁動了要玩的想法。“反正已經做了那么多作業，想必玩一會兒也是可以的吧。”
時間在游戲中飛速地流逝。“一會兒就關掉”，我正想著，家里的大門開了。
我趕緊關了電腦拿起筆，過一會兒母親來到書房，一摸機箱是熱的，立即問道：“玩電腦了？”我只能承認這個事實。
“但是我完成了許多作業啊！”
“那你為什么不去看電視而選擇玩電腦呢？”母親的臉色更難看了，一邊說道，“人要自覺，考不上好高中就別想上好大學，工作都找不到。”
母親越說越氣憤：“你的路是你在走，選擇現在享樂以后就別想有好的生活，‘生于憂患死于安樂’你聽過沒有？”
我無言以對，只是，在書房的白色燈光下，母親灰白的頭發閃爍。眉頭一緊，歲月的痕跡便分毫畢現，只是飽滿的精神不減。我也明白母親是愛我，關心我。可是我總覺得很不舒服——只是因為做了錯誤的選擇，我不想讓最親的人受傷。母親之后告訴我，錯誤的選擇可以葬送人的一生，但是我相信親情會把他拉回正軌。選擇了親情，就要懂得去保護，去關愛你最親的人。因為電腦而傷了最親的人，我以后很長一段時間都會遠離電腦。
選擇親情就注定了要學習關愛親人，一如劉墉說過：“愛就注定了一生的漂泊。”
選擇字篇三
似乎，有時我并不想留在現實生活中，望著那熟悉的，幾近厭倦的一花、一草、一物、一人，腦海中，總會浮現過去，不管是自己的，還是別人的……
踱步于康橋之上，沐浴金色的夕陽，瞇眼之間，我看到了，在橋上徘徊不定的他。橋邊那棵楊柳，宛如一位初嫁的新娘，亭亭玉立，枝葉中透露點點柔情。此時的他，想說千言萬語，卻凝成一首小詩，讓無盡的悲傷與留戀，化作天空中的片片白云，永遠地定格在那份屬于他的天空。
奔跑于大漠之上，踏著松軟的黃沙，定神一望，我發現了，在漠中怡然自得的她。一個如此嬌弱的女子，身后卻背著和她不成比例的行裝，她的汗，飽含熱烈地灑在大漠之中，她的思緒，無邊無際地飛翔于大漠之上。她，在這屬于她的美景中感受烈日的恩賜給她的一份熱情。
蕩漾于錢塘湖邊，輕嗅泥土的芬芳，向遠聞聲，我聽到了，在堤上放聲的他。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”西湖的明媚春光盡收眼底——幾只新來的飛燕，幾只啼囀的黃鶯，合奏出他心中春的樂章。湖泊、新柳、白沙提，他沉醉其中，品味春的味道。
推開深院大門，感受冷秋的凄涼，朝內望去，我見到了，囚困于深院的他。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”西樓見月，而人未寐。殘月如鉤，幾縷清光，梧桐疏影。冷漠孤寂之景與他那凄婉痛楚之情融為一體。他那亡國之君的感受，傳遞出那無可奈何而又無法解脫的悲痛之情。
……
我愿回到過去，體味那文人騷客的細膩情感，我想走近他們的內心，與他們共享悲歡離合。我想留存于現實生活的愜意，但如果，我可以選擇，我更愿意選擇回到過去，與他們共度年華…
選擇字篇四
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。——題記
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。心靈的選擇，不要退縮，不要疑懼。面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”至今讀到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根。
“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也。”在幾千年前的孟子面對心靈的選擇，毅然發出了舍身取義的吶喊，是心靈的選擇激發出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽與興復漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱道。這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
“紅衣落盡諸蓮愁”，夏日的蓮到了秋冬就凋謝盡了，生命雖然短暫，但美麗永存人間。人們不僅不會忘記它的風姿，它的柔，它的剛，它的給予；而且還會從它的身上吸取精神的養料，塑造自己的美麗，擁有蓮一般的人生。
舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我而完成大我……
選擇字篇六
選擇誠信，是正確之選。在你一一權衡過后，在你層層過濾之后，你會猛然發現，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有矯飾、最樸實不花哨的誠信！你會發現，沒有了誠信，生活原來是那樣的索然無味！
在人生與風浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋
選擇誠信，是正確之選。在你一一權衡過后，在你層層過濾之后，你會猛然發現，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有矯飾、最樸實不花哨的誠信！你會發現，沒有了誠信，生活原來是那樣的索然無味！
英國文學家莎士比亞曾這樣說過：“美如果有真來添加光輝，那就會顯得更美、更美多少倍！”如果用誠信來裝點我們，我們將會更美。
親愛的朋友們，讓我們用“誠信”造就一個健康、和諧的社會！讓誠信取代偽飾，有序取代無序，簡單取代復雜，溫情取代冷漠，讓人人都沐浴在誠信的晨暉中。
行動起來吧，朋友們！
如果我們把那天在山上發生的事做一次回放，結論似乎蘊涵了選擇的合理性。這里有一個合情合理的邏輯：因為你救了那個人，所以自己得到了拯救。和所有的商業理論一樣，它的意思是誰投資，誰受益。于是，這就引出了一個令人并不愉快的推論：之所以這么做，是因為受到了結果的利益驅動。
和所有的童話和寓言一樣，好人受到了好報。這作為一個故事沒有什么不妥之處。然而，我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇，這和在佛前燒一注香，借以換取升官發財，生雙胞胎一樣，并非是選擇，而是投機。當好人的“好報”成為行善的動機時，那就連一點善的影子都不復存在了。
選擇字篇七
人生，就像一條列車，它在名為時間的鐵軌上勻速前進。一路上，你會遇到許多條名為選擇的岔路。前方的道路代表未知，但有很多種可能。至于駛向哪條路，皆取決于你自己。
我曾經讀過一個故事，故事中的兩位主角都出生于皇室，且都是王位繼承人，也都是生來的強者，性子也一樣的桀驁不馴。
他們兩個是相似的，卻又是相反的。
一個是獨生子，一個有著重要的手足。或許天生的身世和家人無法選擇，但是人生在世，選擇不可避免。一條名為繼承人的鐵軌出現了分歧，左邊是離開和自由，右邊是承擔和責任。最后，在加冕禮上，一個選擇承擔身為王族的責任成為國家的王，戴上了沉重的王冠；一個選擇離開皇室自由闖蕩成為浪跡宇宙的海盜頭領，系上了飄揚的頭巾。同樣的地位，不同的結局。因為什么？因為他們選擇了不同的道路。那么誰選擇的道路正確呢？都是正確的，因為他們對未來的看法不一樣。
人生因為有選擇，才會變得更加刺激，更加繽紛多彩。
然而有些人總是會因為選擇而苦惱，他們優柔寡斷，猶豫不決，最后因為拿不定注意而選擇了放棄和逃避，從而錯失了成功的機會，一事無成。
我一開始和這類人也很相似，小到做試卷選擇題，大到為人處世，幾乎都在猶豫，浪費了時間，浪費了精力，卻很少成功。有的時候，我很羨慕那些勇敢果斷的人，他們像是從不懼怕選擇的后果是什么。漸漸的，我也開始學著那些人，大膽一些，放手一些，嘗試勇敢地面對未來，不懼選擇。
人生有許多條道路可走，不必擔心會選錯，放下畏懼，直面未來，這其中或許會有坎坷，會有失敗，但是前方代表未知，跟隨內心的指引，勇敢地選擇，你會發現，未知就是已知。
選擇字篇八
當我們選擇天空，我們見到的是天空的高遠;當我們選擇大地，我們見到的是大地的無垠;當我們選擇大海，我們見到的是大海的壯闊……不同的選擇就會有不同的結果，而現在，我也有了我的選擇——孤獨。
《師生情》這篇文章寫得真好，生動感人，讀著它時，我也幻想著處在一個師生之間充滿情愛的班級里。但現實卻不如我愿，我的同學有自己的思想和主見，但偏偏是與老師相反的，老師只有單方面的付出，而他們卻不懂得老師的良苦用心，每天只會以訛傳訛，無中生有，夸大其詞，有時還“討論”得津津有味。此情此景，真叫我生寒。這樣的團體我加入不了，我也不想加入。所以，我選擇了孤獨。
獨自去吃飯，獨自去教室，獨自去宿舍，獨自……這樣的生活還真是單調沉悶，當我正在想，我這樣的選擇是不是不符合初中生正常的心理發展時，我學到了一篇文章叫《孤獨之旅》，里面的杜小康因家境敗落，不得不與他的父親一起去放鴨子，伴隨在他身邊的只有孤獨與寂寞，而后他就長大了、成熟了，有了頑強的毅力和不屈的靈魂……這篇文章給了我身心極大的鼓舞與慰藉，我更加堅定了我的選擇，雖然我并不像杜小康是因為迫不得已，但我也是為了不違背自己的本性。所以，我寧愿選擇孤獨。
搞笑、打鬧、談笑風聲的生活已經在我的世界里沉睡，生活依然那么單調、沉悶，但這樣的體驗換來的卻是沉穩、細心的心理素質，它也讓我懂得用不同的眼光去看不同的事物。
我相信只要熬過這一段時間，我也會像杜小康那樣，變得堅強，變得勇敢。
我相信我孤獨的選擇。
選擇字篇九
外面下著大雨，懶得做飯的老媽又要帶我去吃快餐。
因為是周末了，人們都想放松放松，出來打牙祭的不少。雖然我們來得早，還不是吃飯的高峰期，但屋里還是顯得有點擁擠。
我抄起一個盤子，在菜品前轉悠來轉悠去，還是沒挑出個所以然來。萬萬沒想到，點菜這點小事，卻讓我無意間面臨了一個選擇的難題。點砂鍋價格太貴，點家常菜又沒砂鍋好吃。我心里暗忖著：到底點哪個呢？還是用慣例吧，點兵點將騎馬打仗……也還是做不出選擇。
這時，我心里的兩個聲音發話了。一個聲音貪婪而充滿誘惑力：“當然要點砂鍋咯，難得的大冬天，熱氣騰騰，鮮香誘人，那相當于小火鍋啊！怎么能為了金錢而放棄美味呢？”另一個乖巧又賢惠的聲音，不甘示弱地說：“那還是家常菜好，下飯可口，又經濟實惠，一碗小小的砂鍋的錢，能買好幾個菜呢！還要擔心吃不飽。”我的視線不由得飄向了家常菜區，那邊的菜肴也五花八門的，并不差。一時間，我有些動搖。可沒想到，第一個聲音又吼了起來：“這砂鍋，平時在快餐店還買不到呢！”“哎呀，家常菜可實惠了，也一份炒蛋才2元左右，也不難吃。看看那砂鍋，才碗口大，卻要幾十元。”它們倆天人交戰，越吼越兇，我更是拿不定主意了。
最終，我還是選擇點了幾個小菜，簡簡單單，卻也能吃得滿嘴流油，連打了幾個飽嗝。是啊，人生道路中不能因為貪圖一點點小的享受而忽略了基本的東西，就如砂鍋和小菜。盡管砂鍋十分美味，但解不了基本的飽腹之需，而家常菜雖算不上山珍海味，但也足以讓人吃飽滿足。
今天，我做出了正確的選擇。
選擇字篇十
“如果人生是一道選擇題，我會選擇我想要的答案，可是認識卻是一道計算題，一切早已成定局。”
真的是這樣嗎？有人說命運可有我們自己支配，而有人卻說命運在冥冥之中早已注定。到底怎樣？所謂的定局就是人一生的終結嗎？其實人生的結局并不重要，因為我們已經知道。重要的是過程，用我們的生命換來的過程，有我們的歡樂愁苦筑成的過程。
有時我會很茫然，因為失去了方向，我不知道是按原本計劃的路一直走下去，還是中途彎去另外。而那陌生的路上有別人說的美好，有我不確定的未來，還有不熟悉的一切。也害怕會迷路，因為那是一條不能回頭的路，迷路即是沒有了未來。
原來的路也許一成不變，也許有我不喜歡的，但有我想要的未來，有我握在手中的勢在必得……
到底哪條路屬于我，也或說我到底屬于哪條路？我該如何選擇？我不想一個人在迷霧中不停的迷茫的穿梭——那樣很孤獨。有時很想有一位和我一樣的朋友為我指路，即使是我自己的路我也不想孤獨的去思考縈繞著我的問題。
也許選擇一個棒棒糖很容易，選你喜歡吃的就好；也許選擇一個洋娃娃和簡單，選擇最好看的就好；也許選擇一個故事很簡單，選擇最快樂的就好。棒棒糖選錯了可以再買，洋娃娃不喜歡了可以再選，故事聽錯了可以再換……這么東西都可以任你選擇，直到滿意。可是人生的路只能選擇一次，錯了，就不能回頭了，無論是水深火熱還是快樂美好都只有一次到底。
人生路漫漫有如此多的選擇，我們都可以任我的選擇嗎？——可是我們不自由，我們被未來束縛了，選擇后的籌碼是，一生。
選擇字篇十一
人們在生活中處處會遇到選擇。許許多多的名人都經歷過先擇，從古至今，從國內到國外。
選擇也像一個十字路口，一邊讓你走向成功的道路，一邊是讓你失敗，甚至隋落深淵的路。成功的那一條路是會讓我們成為一名著名的人，失敗的那一條路，會讓我們成為小偷或者一些讓人遺臭萬年的強盜，讓世人所討厭。這一切都是在人的選擇下經歷的。
我國現代文學家魯迅在日本學習醫學時，有一次他看一部日本人拍出的電影，里面演著日本人在瘋狂地砍中國人的腦袋，魯迅就馬上在日本放棄了醫學，回國和自己的國人一起抵搞外國侵略。魯迅是為了國家的存亡而選擇棄醫從文。
外國著名生物學家達爾文，他的父親是一位醫學家，從達爾文十一歲時就讓他學習醫術。然而達爾文不善于醫術，他沒有學習醫術而去選擇他自己的道路，一直認真地研究生物，因為他先擇了一條成功的道路，讓他寫出生物的著作《進化論》。
我國當代作家韓寒在高中時，學業不好，他發現自己有寫作的天賦，從而放棄學業，去發展自己的寫作天賦。在他不懈的努力下，他最終寫出了《三重門》等優秀作品，受到廣大讀者的喜愛。我們可以想到，如果他不去寫作，而繼續學業的話，以他那時的學習成績，能取得今天這樣的功績嗎？可想而知，那是不可能的。
因此，我們每個人都要選擇一個正確的目標，并且還要為實現這個目標而奮斗，我們這樣日積月累下來，就會成為一位讓人敬重的人。做出選擇，就要選擇一條正確的路，要為之而前行，在我們的人生道路上沒有留下遺憾。
選擇字篇十二
在漫長的人生道路上，我們總是免不了要面對各種各樣的選擇，或大或小！
在我們小的時候，總是有父母替我們安排好一切，每天穿的衣服，要去的學校，甚至要吃的飯，背的書包…
稍微懂事一點之后，父母也會尊重我們的意見，無論是買衣服還是買一些學習用品，父母總是習慣性的根據我們的喜好來給我們買東西，這個時候我們就開始面臨選擇！
甚至在一日三餐中，父母也可能會習慣性的問我們，中午吃什么？，面條還是大米？其實生活中我們要面臨的選擇真的是太多太多了，只不過有的成了生活中的一些習慣，所以也就感受不到~
人生中最大的選擇大概就是擇校了，根據自己高考的成績，選擇上哪一所大學？會贏得一個怎樣的未來？大學畢業之后，選擇怎樣的工作？，甚至在結婚的時候，選擇怎樣的人生伴侶…
好多人在面對選擇的時候所持有的態度也是不一樣！
有的人就是特別的有主見，只要是自己耐心定了的東西，那么就會堅定不移的朝著目標走下去，這樣的人應該是活的最堅定的，也是活的最有主意的！
也有一部分人就是面對選擇的時候，搖擺不定，自己也不清楚自己內心真正想要的是什么？這個時候總是問旁人的一些意見，無論誰說都感覺對，唯獨不面對自己的心！
甚至包括成人以后買房子，裝修房子，在一些裝修風格，裝修建材方面的選擇上面，也會特別的困難，商家會提供好多的各種各樣的產品給顧客來選購，可是顧客面對多種多樣的產品的時候，就會出現選擇困難癥！
這樣的顧客其實最難搞定的，因為她覺得無論是商家給推薦的還是自己選擇的，都最終不是自己滿意的！
所以，面對選擇的時候，希望我們每個人還是在聽從他人意見的同時，能夠聽從自己內心真實的想法！
選擇字篇十三
我們在選擇面前永遠是一個未知的迷，因為選擇面前不知你是怎么選，或者可以說你到底該不該選。
——題記
初四了，還有半年也就面臨畢業了。我們這里與別的地方不同，你們的初中是三年制的，可我們這里確是四年制的。在這也就得面臨了“選擇”。
選擇什么？選擇類型有:“考上重點高中、找個適合自己的地方、娛樂啊、唱歌跳舞啊”，當然，這只是例子。
在這各種選擇面前，學習好的往往都是選擇要考上重點高中，因為只有考上重點高中才可能考上重點大學，以后才能有更好的工作。適中的，就是學習不好不差的。可能會選擇努力學習，或者打算去追逐自己想要去追求的。這就是我所說找個適合自己的地方。那種有些喜歡自由學習大都差的，少許有好學生，可能去娛樂。
當然，以上只是我的觀點，我的個人看法，為什么面前做出的選擇。
選擇多了，就未必有那么好的選擇了。你適合什么？努力學習嗎？去追求自己想要的嗎？你想以后有個好工作好生活嗎？當然，這只是你們將面臨的選擇。
我們在這選擇面前，有的人退縮，有的人前進。，有的人苦惱，有的人心酸……
選擇多了，也就難了。在選擇面前，心里想選擇什么就去選擇吧。要不然下一秒你可能會改變選擇。因為在選擇面前，不一定人人都會一直要那個選擇，但也說不定會有人要你那個選擇。
選擇面前，永遠是自己的路。路多難或者多簡單 永遠都是你自己所選擇的，別人無法干涉。
選擇對了就對了，錯了也就錯了，總之也就這樣了。
選擇字篇十四
“買呢?還是不買呢?”每當面對著散發著誘人香氣的零食，我內心激烈地斗爭著，里面有我最愛吃的核桃酥，牛肉干，辣條，藍莓面包，五香雞腿，晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會豪不客氣地買來幾包大快朵頤，可這時腦海里閃現的畫面讓我猶豫了。
“大肥豬!哈哈!”“小胖墩，還在吃吶?”耳畔不時傳來大家地嘲笑聲，給正在狼吞虎咽的我當頭一棒，頓時我像泄了氣的皮球，滿心委屈：“這都怪我嗎?誰讓生產食品的廠家做的零食這么香呢?”看著手里香噴噴的辣條，不僅聞起來味道鮮美，很有食欲，吃起來味道更爽，一吃就忘不了，我能吃得這么胖，它功不可沒呀!”還有這鳳爪，潔白潔白的，吃一口滿嘴“膠原蛋白”，滿嘴余香。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起，我慌不擇路地向教室沖去，“今天班會課的主題是《零食的危害》，下面我們來看看辣條的制作過程。”老師播放了一個視頻。滿地堆放的豆干豆皮，各種各樣的膠，糜爛的豬肉，地溝油，在一個污濁不堪的小作坊里，光著背的工人正在隨意添加著漂白劑，著色劑，色素，香料，增味劑，防腐劑。看著這令人作嘔的一個個畫面，此刻我的臉都變色了：原來零食是這樣造出來的!
這兩個畫面在我眼前交織，面對零食我必須做出選擇，買還是不買?我不想再次成為同學的笑柄，我也擁有一個健康的身體，想一想這輩子會吃多少添加劑，多少細菌，心里就不寒而栗。想到這里，心里一橫：“算了，不買了。”轉身依依不舍地離開了小賣鋪。
一天天的過去了，我堅持著不買零食，感覺身體明顯好多了，至少體重控制住了，跑起步來也不像以前氣喘吁吁。這個選擇雖艱難，但我一定要堅持!
選擇字篇十五
日落西山，太陽發出微弱的光，鄉村露出了黃昏的恬靜，整個世界被夕陽的金黃罩著。小河邊，幾只魚兒跳出水面，打碎了黃昏的寂靜。
而我……
“唉！”我垂頭喪氣地收拾著書包。“又考砸了，分、分、分，我的命根子啊！”
想到媽媽那“指桑罵槐”的循循善誘，想到爸爸那“爐火純青”的“鐵砂掌”，想到老師發卷子時那嚴厲的面孔，啊，我好害怕！
“下午到我辦公室來一下”，一個人影閃了進來，是數學老師。他邊走邊指著我說。我無精打采的應了一聲。忽然，一個可怕的念頭從我的腦海中閃過。
下午，我 “鬼使神差”的提前來到辦公室，并帶了藍筆。趁老師還沒來，我迅速地翻出我的卷子，對著標準答案，抽出藍筆……
突然，門開了，“啊！被發現了，怎么辦？”轉過身，唉！我著才深深的吸了一口氣，原來是老師的孩子小寶。他甜甜地對我說：“大哥哥，我爸爸還沒來，你給我講故事吧。”不等我答應，他已經把故事書塞到我的手里。
我心懷著鬼胎，漫不經心地給他講起故事。當我講到列寧打碎花瓶，向姑媽承認了錯誤時，我臉上火辣辣的，心理矛盾極了，究竟是改還是不改呢？“啊，小寶，謝謝你！”我突然明白該怎樣選擇……
分數誠重要，城市價更高。選擇之時，就應該拋棄一切利害關系，因為心靈才是我們生命的重心。選擇之時，讓心靈的天平去衡量，一切好壞都會清晰可見。
西方有位哲人曾說過：瞬間的選擇是心靈的明鏡。這面明鏡能照透你的心靈，照透你的靈魂。朋友，用心靈去選擇，在心靈的明鏡面前擺出你的姿勢，現出你最美的容顏吧！
選擇字篇十六
阿丁與阿美是班里的高材生，而且是本校的優等生。阿丁與阿美常常形影不離，被同學們譽為“鴛鴦仙隊”。這樣的傳言引起了教導主任的重視。
一次，阿丁與阿美在墻根下互相交流學習體會，不料被教導主任逮個正著，這讓阿丁與阿美無言以對。
又是一個優美的黃昏，阿丁與阿美到學校邊的小樹林里探討文學名著，當回來時，他們發現教導主任正和看門的老大爺聊天，只好一直等到11點。可是，這時校門也鎖上了。阿丁建議爬樹進去，可阿美不敢。沒辦法，他們只得重新回到小樹林。
到深夜，阿美實在太困，睡著了。阿丁想叫醒阿美，別著涼了。就拍了她一下，這一拍不要緊，可阿丁的手剛一碰到阿美柔美清爽的臉時，情意觸發，頭腦發熱，撲到了阿美的身上，
半睡半醒的阿美不知怎的，也將阿丁緊緊抱住……
第二天，東窗事發，阿丁和阿美被學校開除了，阿美回了老家，阿丁去了一個小工廠打工。但是，他們一直保持著聯系，漸漸的他倆的感情也越來越深厚。直到有一天，阿丁收到阿美的一份信，信寫得很簡單，分手，因為阿丁沒錢。可阿丁怎么也想不相信，他知道阿美的為人，她不是為錢活著的人，可是事實擺在眼前，阿丁只好認命。
后來，阿丁去了一個大城市，到那里發展。五年后，他回來了，并且擁有了自己的公司。可這五年，他一刻也沒忘記阿美，時常想起他們在一起的美好時光。他忽然萌生了一個念頭：去看看阿美。
當他來到阿美的家時，母親告訴他，阿美已經死了。原來當阿美得知自己得了白血病之后，她不想耽誤了阿丁，很痛苦得做出了愛的選擇——放棄。
阿丁默默地流著淚，將一串風鈴掛在阿美的墳前。微風中，風鈴清脆的叮鈴聲飄得很遠，很遠，一直飄到了阿美的耳畔……
選擇字篇十七
有的時候，我會奢望自己可以獲得自由選擇的權力。
要是那時我可以自由選擇，我一定會以外國語學校為目標，我會盡自己所能，去錄六中。
如果我與小學同學們現在在同一個學校，節日里，不會有曾經的同學從隔壁跑完來叫我一起去看老師；課間，校園游蕩都能遇上以前的好同學，就不必一個人冷清得不告訴該做到什么了。
看著照片里他們整齊地穿著同樣的校服，而我卻唯獨穿著這身怪怪的紅白白相間校服，心里十分不是滋味。看到小學老師微博上與他們搭乘著肩，笑嘻嘻的照片，那個時候，我卻不告訴在做到什么，他們大部隊一起去探望小學老師，我卻總是一個人孤零零車站在老師辦公室的門口不敢推門而入。
忘記我剛入初中，班里都是來自的別的學校的同學，剛開始對來自其他校的同學難免心中敵視，我就不能一個人墊在班里，下了課不告訴做到什么，大課間不告訴該與誰說出。我能想象他們幾個同校的，雖不出一班，遲到卻能凝在操場上。如果我能自由選擇，我一定重新加入他們的隊列，會寂寞，會絕望。我能想象哪天他們美術工具忘帶了，可以向小學時的同學借，哪天他們和初中同學爭吵了，有小學時的同學旁討好。我不能想象，不能向往，卻始終做到將近。
即使現在我的班級里也是其樂融融，但是有什么事我還是更不愿找有六年之遞的小學同學謀求協助，與他們交流，才可以真正的打開心扉，有說不完的話。
即使他們有的不出同一校區，但中秋節運動會，也能彼此“串門”，而我呢，可以說出的范圍永遠局限于qq上去找尋他們，翹首等候他們的恢復……如果可以自由選擇，我一定會“一個人”回到這所外人眼里的“名校”。
選擇字篇十八
我從五歲開始學習書法。
還記得那天媽媽跑來問我要不要學書法。我看著媽媽手里那個叫毛筆的、酷似刷子的玩意兒，點了點頭。從那天起，我踏上了書法特長生的道路。
開始學寫毛筆，我才發現這其實并不容易。也是，有那樣東西是輕而易舉就能獲得成就的呢？先從握筆姿勢開始。我至今深刻地記得第一節課下課時我右手的酸痛感。
然后是筆劃。橫、豎、撇、捺……我嫌棄地看著當時自己在紙上畫下的歪歪扭扭的“蚯蚓”——那張紙我還留著，然后突然驚奇地發現，在記憶里，老師每次在寫毛筆時總顯得格外輕松，而且還一臉陶醉。或許，這就叫喜歡？
終于等到教寫字的那天了。我依舊清楚地記得——或許這輩子都不會忘，老師教我第一個寫的字：永。
永，永遠，永恒的意思。
我突然想起那天我想要放棄時，媽媽對我說的一句話：
你自己選的，就不能后悔。要么不學，要么永遠堅持。
這么一堅持，就堅持了將近八年。
現在我快十三歲了。
我也不知道我是怎么堅持下來的。或許是媽媽的那句話；又或許，曾經還是想過放棄，但是每次看到我參加書法比賽獲得的獎狀證書，每次聽到同學朋友們說我寫的字真漂亮時，我就想，這樣，好像也不錯。
如果能重來一次，我想，我一定還是會選擇學習書法的。
自己選的，從不后悔。
書法協會等級證書上，赫然一個八級。我突然覺得好滿足。這樣有什么好悔的呢？既然選擇了這條路，就要為此努力，付出汗水，好好地走下去，這樣才會有收獲，才能不悔。
我想起一本書里說的：
自己選的路，哪怕跪著也要走完。
我也從未后悔。
選擇字篇十九
我們的人生旅途中總會碰到很多次選擇，人生的岔道口，總是覺得稍有不慎就是一條不歸路。現在的我就站在這個岔道口，即將做出我對未來的選擇。
馬上要升入初三了，這對我來說是十分重要的一年，因為這一年面臨著我將要選擇我的高中，而之后就要選擇我的大學，進而選擇我的職業。所以，初三這一年，對我來說可以說是選擇我的未來。
在小的時候，媽媽總是做一些讓我不理解的事情，那時，媽媽總是讓我努力的學習，總是要求我很嚴格很嚴格，那時，我看著別的小朋友都跟那里開開心心的玩，心里不免有些怨恨媽媽，總是覺得媽媽剝奪了我的童年，那是我小，不能理解媽媽話的意思，現在細細想想，似乎明白了媽媽的用心。
我想，那是媽媽對我要求嚴格，就是為了讓我上一個好一點的初中吧，但是，上了初中之后，我越發的厭惡我媽媽的嘮叨，總覺得我已經長大了，不需要媽媽再嘮叨了。然而，我錯了，快進入初三了，我覺得我的準備還是不夠，覺得有媽媽在，什么我都不用擔心。中考，不像小學的考試一樣，這個考試真的能決定我的未來了。我記得很小的時候，媽媽跟我說過，要讓我去選擇未來，而不是讓未來選擇我。
現在，我終于懂得這句話的含義，是的，在未來中，我要做主導者，我要選擇未來。而要選擇未來，我首先就要迎接好這次的中考，這只是我的一次小小的考試，而卻也許決定我的一生。
中考，初三，多么令人膽戰心驚的字眼啊，但是面對未來的選擇，面對我的理想，我突然充滿了勇氣。我一定會通過我的努力，為我自己贏得一個最完美的選擇，一個最好的未來!
選擇字篇二十
但有的卻在道德的抉擇上翻了跟頭。
前些天，我也遇到了一個道德問題。那次，周君叫我去市府廣場溜冰，我同意了。我走到了市府廣場，迎面走來了一個叔叔，他問我：“小朋友，你來溜冰嗎？”我點了點頭，他拉著我走到了一個攤子前，找了一雙溜冰鞋給我穿。我穿上溜冰鞋付了錢滑走了。我找到了周君，兩個人一起玩了將近一個小時，這時周君的阿姨和叔叔要走了，周君要坐三輪車回去了。我跟周君說：“周君，你等我一下我去換鞋！”周君好象沒聽到自己走了。
我去找租鞋的人，他們都收攤了。哎！這可怎么辦呢？我還不會穿著溜冰鞋過馬路，就算我穿回家租鞋的人就虧了。雖然我的鞋在那不過只有五十元的鞋還交了錢，他還是很虧，一雙溜冰鞋少說也要一百來塊。經過了“千辛萬苦”，我終于回到了家，爸爸、媽媽全說沒關系鞋子沒了再去買一雙就行了，這下太好了，下次去租溜冰鞋這雙就不要還回去了。我堅決說要找個機會找到他還回去。
我完全可以拿回來不還回去歸自己所有，可心里總是過不去。有個細小又有點顫抖的聲音一直在對我說：“陳樣樣，你不能這么做，這么做是不道德的，老師也教了誠實是金呀！如果每個人都像你一樣世界不都亂了嗎？想要，自己去買呀，快把鞋還給人家吧！”我終于對媽媽說：“媽媽我覺得這么做不是很好，哪天抽空還回去吧！”
媽媽豎起大拇指對我說：“你這么做才是好孩子！”原來剛才媽媽就是要考驗我才這么故意那樣說的。
每個人都會碰上這樣的問題，這就要看你的意志是否堅定的站在正義的一邊，或許這個選擇決定著你的未來。
選擇字篇二十一
當有人春風得意的時候，我們會說他的命好；當我們時運落魄的時候，我們就抱怨命運的不公。事實上，命運一直都在我們自己手里，失敗與成功的關鍵是你如何把握你手中的命運。
決定命運的是你面對人生的態度。
只有你擁有好生活態度才會擁有好的命運。貝多芬說：“我要扼住命運的咽喉，絕不能讓命運使我屈服。”最后雙耳失聰的他成了世界上著名的作曲家。對于一作曲家來說雙耳失聰是多么大的打擊，但是他不相信上帝他相信他自己，他把自己的命運掌握在自己手里，他扼住了命運的咽喉，走向了成功。
無獨有偶你，著名的畫家謝昆山先生他由一健康的小伙子變成了一癱瘓的，他曾經低迷過，曾經迷茫過，但最后他清醒了，他明白了命運不是天注定的，命運掌握在自己的手中，他牢牢抓住命運，哪怕只有一絲絲機會他也不會放棄。他對命運的不屈服，是他成功的重要因素。
命運對于海倫。凱勒來說，實在是太不公平了，她看不見五彩繽紛的世界，聽不到悅耳動聽的歌聲，但她在這種情況之下，并沒有選擇逃避，并沒有因此向命運低頭，而是勇敢的選擇了向命運挑戰。最終她獲得了成功。
命運好像也在故意捉弄霍金，讓他終生在輪椅上度過，盡管如此，霍金也不服從命運的安排，自己說不了的話，便用眼睛傳達，最終他被稱為了二十世紀上人類物理學界的偉人。
由此可見，我們不應該屈服于命運的安排，而應該用積極地的不屈服的生活態度，把握眼前的一切，克服萬難，走自己想走的路。
愛迪生說過生活中最悲慘的慘劇就是相信可惡的命運。所以漫漫人生路，你永遠不要相信天意，不要聽天由命；只有相信自己，才能走出困境，才能開拓出屬于自己的一片天。
選擇字篇二十二
艱難的選擇，我放棄！ 放棄是一把雙刃劍，有時它是獲得，有時它是犧牲。
————題記
我們一生中面臨許多選擇題，當你選擇了一個答案，你就要放棄另一答案。 有的人為了財富放棄了誠信，有的人為了誠信放棄了名譽；有的人為了欲望放棄 了生命，有的人為了生命放棄了前進的步伐。
王昭君放棄了安寧的生活，才有了昭君出塞的千古美名；西施放棄了青春年 華，才有了越王勾踐的東山再起；貂蟬放棄了終身幸福，才有了奸臣董卓的死期。 我也有過選擇艱難的難題，但是不久之后我有了答案…… 那是一個月光皎潔的夜晚，我在月下獨步，我在思考一個我讓很苦惱的人生 難題。如果想得到老師的好評，就要放棄朋友；如果選擇朋友，就要放棄成為老師眼中好學生的機會。
我思考良久，也得不出答案，朋友，名譽，我一個也不想 失去盡管你可能認為我很貪心，但當你真正面對這樣的問題時，你會和我一樣， 不清楚自己的答案，俗話說，沒有朋友，你的人生會很不完美，可是如果沒有名 譽，同樣的，你的人生也不完美。夜深了許多，我終于有了答案，我的答案是放棄，不是放棄朋友，也不是放棄名譽，我放棄的是這道題。”當局者迷，局外者清“我不去摻與這件事，做一個局外者
。人生總是和我們開玩笑，恰巧，別人講 朋友的壞處告訴了老師，名譽沒有了；朋友認為是我告的密，和我斷交了，朋友 沒有了。我從不后悔我當初的選擇，盡管我的放棄毫無疑問是一種犧牲。
我選擇了放棄，放棄無用的問題，放棄無用的功名，放棄人生中最讓人難以 捉摸的選擇。艱難的選擇，我放棄！
選擇字篇二十三
在現實生活中，你是否放棄過，你是否選擇過？我看過有一幅漫畫就是讓你去抉擇的。
一只小貓，讓它選擇錢財、房子和它最愛的人，它選擇了愛人。因為錢財、房子這些都不重要。如果房子沒能力買就不買，錢可以慢慢賺來。但是，最愛的人失去了就回不來了！如果燈神讓它選擇上天給它的機會，而它什么也不選擇，這樣就失去了大好的機會了！
小貓它放棄了物質的誘惑，選擇了愛人。小貓放棄了選擇上天給它大好的機會，這樣好的事情都不要，那才是真正的笨呀！有時候選擇放棄是對的，因為如果你不需要它，那要它有什么用呢！應該要選擇讓你懂得珍惜的東西。但是放棄了選擇肯定是錯誤的！因為如果有一樣對你有益的東西以而不去選擇，你什么也不要，那有什么用呢！
學會放棄，讓我想到了一個故事：“一個小男孩上山劈柴，被蛇咬到一只腳趾，他就忍著痛用刀砍掉了那只腳趾。因此，他保住了他的性命。”這個小男孩他雖然失去了一只腳趾，但是一只中毒的腳趾能比得上寶貴的生命嗎？所以，我覺得他的放棄是很對的。
放棄選擇，讓我又想起了另一個事例：“一位老人因為不選擇治療而死亡了。之前，他的家人已勸過他，但他還是不聽，所以就不治身亡了！”我們不能放棄選擇，假如放棄治療，就會像老人一樣了。
放棄和選擇，總會讓你很難抉擇的。但是，如果從另一方面去想想，你的放棄是對的。如果選擇讓你覺得很為難，你也思考一下，那一個東西是否值得你去選擇，你就知道該怎么辦了。所以我們應該認真想想自己人生的選擇了！
選擇字篇二十四
畢淑敏說：“一個選擇，決定一條道路。一條道路，到達一方土地。一方土地，開始一種生活。一種生活，形成一種命運。”
蒲公英的種子沒有自己的選擇，它們隨一陣一陣的風，飄搖到天涯海角，最后在一方土地找到歸宿。自然的選擇又是另一種，它殘酷，它果斷，強者適者才能生存。畢業的選擇，我寧愿做一株蒲公英。
假如我是平行班中的倒數第一名，我最大的愿望也許是考上一個高中。假如我是中等生，距離重點高中還有幾步的距離，也許我會在最后關頭加緊沖刺。假如我是優等生，眾多高中在我面前，我都是主動者。但是我是一個中等生，有點被動。
大學生對未來職業的選擇，通常會選擇自己能獲得高薪的，或者是選擇一個穩定，安生養家的職業，并非選擇了自己從小就憧憬，能為這個職業終生付出激情的職業。這應該是普遍現象。由此看來，選擇一個自己喜歡的高中，適合自己的高中是很重要的。即使是簡陋的醫院，也會有妙手回春的醫者，即使是權威的大醫院，也存在缺乏經驗的年輕醫生。我堅信，一切靠自己，不管我是中等生，還是未來能否成為優等生，這樣的想法不宜多想，想太多，做得就越少，如果成為一個幻想主義者著實是一件恐怖的事情。
關于畢業的選擇，我心中倒是有一個高中，并不是強烈渴望。我想像蒲公英一樣，到哪兒就是哪兒，不想責怪，也不想有太多企盼。一枝花有一枝花的燦爛，一片葉有一片葉的靜美。每一個學校也有各自的優點，靠自己的目標、信念、行動來證明自己的存在。
風，隨緣。
選擇字篇二十五
有些事情不是我們想做就能做，我們要考慮許許多多的因素。
令人搞笑的是，現在有善心的人扶一個摔倒的老人，都要考慮自己腰包里的錢夠不夠多，這究竟是一個怎樣的世界，以前的善心，成為了碰瓷的人訛錢的助力，現在的我們害怕，害怕被訛的錢財盡空。
有一年春晚上，有這樣一個小品，它的名字就叫“扶不扶”，主要講述的是一個現在我們關心的問題，老人摔倒了該不該扶，小品中的老人摔倒了，一個年輕的小伙子去扶她，那個老人卻說是他撞的，這種有口難辨的事，終究是被他攤上了，他也想過走，但看見一個又一個的人，經過老人的面前，不是拿手機拍照發朋友圈說這樣的情況，還邊走邊罵說沒有人扶老人，就是當沒有看見一樣走過，那個小伙子善良而又有責任的心使他回來了，雖然老太太還是冤枉他，但他的善心還在，最后警察的出現，解除了這個誤會，也讓做好事的人不寒心。
這個小品告訴我們，善良的心還是要有的，即便有時候你會被冤枉，但是我們要想到假如這是真的呢！有這樣一個事例，一個老太太摔倒在路邊，沒有一個人想著去扶起，仿佛這個老太太正如空氣一樣，有些車子沒有看見，從老太太的身上軋過去了，結果可想而知，多么殘酷的結果，這也不是我們想看到的，所以以后的自己，能幫一個是一個，不要怕被人誤解，因為大家的誤解終會水落石出，不要讓無辜的生命終結在這件事上。
當有扶不扶的事情發生，我們要堅決的選擇扶，不管結果如何，你良心是安的。
不要讓這樣的事情發生讓一個人的有善心感到寒冷，你想溫暖起來就很難。
扶不扶，扶起的是一顆善心；扶起的是一個生命；扶起的也是一個世界。
選擇字篇二十六
我，只是琴弦的靈魂。不會有人類明白我們的存在。第一次來到人間，我只是一把琵琶上的弦，生活在皇宮里，為不一樣的人彈奏。
今次，彈奏我的就應是位妃子。她的眼睛是憂傷得望不到底的痛，而嘴角，然后卻還在微微上揚。旁邊的姐妹告訴我，“匈奴呼韓邪單于向漢元帝請求和親。被選中去和親的女子是她的好姐妹——王昭君。”這是一種怎樣的情？為了祖國的和平與安定，主動出使塞外。以自我寶貴而絢爛的生命，帶來了兩國人民和平共處。可是，對于姐妹來說，這卻是一種離別的痛。然而，卻還要強裝笑臉，為她歡送。
今世的我是一把古箏上的弦，很精制。于是，我的主人便是一名高雅的男子。他很會彈琴，琴技高超。只是，無人懂他的琴音。
直到那天，他在為山水的壯觀而鳴奏，一曲畢，只聽得有一人說：“妙！好一曲高山流水。”主人又奏了一曲小橋流水，那人又品出其中的含義！主人很欣喜，他最后找到他的知音了——鐘子期。從此，他們一齊游山玩水，主人也彈奏出一曲曲扣人心弦的樂曲。之后，鐘子期死了。主人悲痛欲絕，將我摔碎，發誓不再彈琴。我明白，這是主人的悲與歡，這是他們友誼的深刻見證。
今世，我是西楚霸王項羽的愛妃虞姬手中的一把琴。我曾為項羽彈奏過無數次。最后一次的彈奏，是一個月黑風高的晚上。
那天晚上，我在項羽的軍營里。忽然聽到四周傳來了歌聲，歌聲哀怨委婉，然后虞姬的眼中有著深深的惆悵，因為楚王正趨于敗局。她最后一次奏響了我，然后，以劍自刎，以斷項羽后顧之私情。這是一種刻骨銘心的愛，為最愛的人而亡……
天界有一個規定：凡輪回三世都是琴弦靈魂的，能夠選取修煉成仙。可是，我想：來世，我還要做琴弦的靈魂。
選擇字篇二十七
有人說：“世上本沒有路，走的人多了，便有了路”。還有人說：“走自己的，讓別人說去吧”。這不，在網上還有別的說法：“走別人的路，讓別人無路可走”。
對于路，每個人都有自己的選擇，為對于這些選擇有大有小，但如果你選擇的是一些彎路，那么不論大小，對于你的影響總是弊大于利的。可只要你選擇的是一條適合你自己的，一條正路。那同樣的，不論大小，也總會是利大于弊的。
而我，卻不屬于以上兩種，我選擇的是一條不適合自己，同時也是自己選擇的一條正路。
為什么這么說呢，以為我現在選擇的專業，是財會專業，在我所有的學科中，數學一直是我的心病。我甚至到現在數一樣東西都會很馬虎得輸錯，要數本多變才能書號，可偏偏這樣，我卻選擇了一門最不能馬虎的專業。
也有很多人問我為什么要選擇這個專業，這畢竟關系到你的未來或是一生，為什么要冒這個險呢？
問我就想說，如果不去嘗試，就一定要按部就班嗎？我就不是這樣一個人，我喜歡挑戰，越不會的東西我就越要去努力學習，直到改正。
而現在，我也會對于這個覺得負責，畢竟自己選擇的路，跪著也要走完。同時，也要相應的去做一些準備。不僅要去改粗心這個毛病，也要比以前更加認真的去學習，對待專業課是也要向對待其他課程一樣，要背的要默的都不能松懈，在平時的事情上要多去考慮一下，認真思考，多度檢查。這樣做下去，你才能走的更遠，走的更加精彩。
至于你，如果你選擇的路是合適你的，那你就要順利的走下去。可如果你也喜歡挑戰，那么你就要加倍的努力，只要盡了力，你就會成功！
選擇字篇二十八
“滴答——”一顆小小的淚珠從我眼角滑落，掉在地板上。這顆淚珠為何會誕生在這世上？只因我手在重如千斤的“大刀”——筆。
今天，張老師讓我們在紙上寫五個最愛的人的名字，我猶豫不決，最終寫下了：爸爸，媽媽、我、麥博、麥淵。剛寫完，一句冰冷的話硬闖入我的耳洞：“同學們，現在拿起筆，劃去一個人，就好像他已經不在了。”
不，為什么……我，我……這些都是我最愛的人，為什么要這么做。一個詞，一直在我心中亂竄：不舍，不舍。算了，只要他們活著，我便會滿足。好！我努力拿起筆，只覺得把自己的生命握在手里。我們眼一閉，心一橫，劃掉了“我”字。
我劃掉的第二個和第三個是麥博與麥淵，她們是雙胞胎，也是我的閨蜜。這時，我感覺我的眼睛里波濤在洶涌，一幅幅畫面呈現在我的腦袋里：我們一起嬉戲打鬧；一起上學、放學；一起說說笑笑……我灰心時，她們幫助我；我難過時，她們安慰我；我沮喪時，她們鼓勵我……她們給予了我太多太多。給了我真情，給了我友誼，給了我幫助……可是……哎，我忽然覺得我的心像被刀割，被針刺……“滴滴嗒嗒——”此時熱淚從我的眼眶里噴薄而出，打濕了我的裙子打濕了我的心……我的眼珠都差點兒被過波濤沖走了。
這時，我最不想聽到的話卻在我耳邊響起了：“同學們，接下來劃掉最后一個人。”
這，該怎么選，一個是愛我，我并愛著他的爸爸，一個是我愛她，她并愛我的媽媽……哎——
對不起了！我咬緊緊嘴唇，淚水直往下涌，我仿佛又看到了爸爸在我生病的時候那焦急的樣子和我住院他在醫院里忙碌的身影。
我面前的紙頁濕了一大塊……
媽媽，我愛您！您若開心，我便是最必幸福的孩子！
選擇字篇二十九
他是一棵沒有花香沒有樹高無人知道的小草，但他并沒有因此而難過。
可你知道他心中的快樂嗎？他雖然只是一棵纖細的小草，但他卻深深地愛著他的母親——大地。
當他還是一粒不起眼的種子時，他躺在母親的懷抱里做著香甜的夢。他夢見他扎根于一個比沙漠還大的草原上，傾聽著美妙的溪流聲；傾聽小鳥每天向他訴說著遠方的美麗風景……
母親曾經對他說過：只要有理想有追求，就能飛得更高、更遠。他相信母親的話，于是他告別了親人，乘著鳥兒的翅膀，去實現自己的理想。
當他第一次飛上云端時，才知道什么叫海闊天空，什么叫地大物博！當他飛過大草原時，小鳥問他是否可以停下，他搖了搖頭。因為他知道草原上已經有了這么多草，他留在草原上是無足輕重的，他知道自己應該去一個更需要他的地方。
他跟隨鳥兒飛過了千山萬水。有一天，他們來到大沙漠中，沙漠里一片荒涼，沒有綠色，沒有小溪，他們看見牽駱駝的孩子那充滿孤獨和失落的眼神，他突然感覺到自己應該留下。盡管小鳥不停地勸他，但他并沒有動搖，仍然堅持自己的決定。
于是他懷著感激告別了鳥兒，毫不猶豫地縱身一躍來到了一堆沙礫中，他躺在干燥的碎沙里，漸漸在饑餓和干渴中睡著了。
當他醒來時，已是第二年春天，不知不覺他吐出了兩片嫩芽，用它那微不足道的綠色點綴著荒漠。一年又一年，他終于用自己頑強的生命帶領他的孩子們綠遍了荒漠，讓這篇曾經被稱作“旱海”的荒漠變成了草原。
他對自己當初的選擇無怨無悔。
選擇字篇三十
這世界上有很多種選擇，或好或壞，都已經不能改變，從一出生，你就面臨這許多選擇。那面臨著這些選擇，我們應該怎么選擇呢，選擇失誤或者不滿意后又應該怎么做呢？古人云：“既來之，則安之”當你的選擇不能改變，不能動搖時，可以采用古人的方法。你的狀態可能又可能會影響你以后的前途后者下一個選擇。當我們抱怨的同時，為何不能選擇接近它，包容它呢。我相信沒有人會喜歡和別人保持很遠的距離，與他人無法融合，不理會他人的世界，只認識自己。
為什么這個世界上會有那么多的選擇呢？為什么我們不是一生下來就有自己的路呢？
如果我們在這個世界上過的過于輕松沒有摸爬滾打，只會坐享其成，依賴外力給自己的幫助。那你的大腦就會退化，跟原始時期的南方古猿又有什么區別呢？人活在這個世界上，就會又不同的體驗。你的選擇就會對應著你的體驗。你是會做一生撂倒的乞丐呢？還是做人們眼中的英雄？又或者做一生平淡的隱士呢？又或者做扶貧就難得好心人？這都是你的選擇，一生中必須的選擇。
在到現在為止，我也做了許多可以說是可以改變人生的一些選擇。
記憶最深的就是我要上小學的時候，我可以有兩個選擇。如果要選擇去學校的話，那意味著我不能和我的哥哥在一個學校。但其實現在想想也沒有做錯選擇，我到了那個小學，也同樣結實了很多朋友，一樣的開心和健康。
選擇最重要的不是你的選擇，而是你選擇后的行為。
且行且珍惜，走好眼前的路，做好眼前的選擇。不要后悔你色選擇，順其自然，不要抱怨。
選擇字篇
漫漫人生路，何處無選擇？不同的選擇，也總是匹配著不同的結果。
那是前些天的一個中午，雖說是中午，但我并未找到太陽的蹤跡，一陣風吹過，寒氣毫不留情地擠走了我身上最后的溫暖。吃過午飯后，我獨自一人走在回教室的路上。
也許是天氣的原因，路上的同學們都不由自主地加快步伐，被風吹起的發絲仿佛在痛斥這寒風的喧囂。我沖進教室，仿佛教室中有太陽一樣，手中捧著裝滿熱水的水杯，心中不禁盈了幾分暖意。
這時，班里熱熱鬧鬧的，一個女同學湊到我身邊，笑瞇瞇地說：“我有個事要告訴你，你可千萬別生氣。”我不以為然地說：“好了你快說吧。”于是她吞吞吐吐地說：“今天中午吃飯，有幾個女生在說你幫她們買東西從中賺差價，其中一個還說……就是吃了你帶的東西才讓她生病的……”她的聲音越來越小，說一句一抬頭，小心翼翼地看我的表情。說到這，我大致明白了什么意思。前些日子班里有同學喜歡吃我帶的果干，于是好多同學都讓我幫忙捎帶，可是我大包小包拎過來給她們，好心卻被當成了“利欲熏心”賺同學的錢。我強擠出一個微笑，對那個同學說：“沒事，說就說吧。”
不知不覺中，手中的水杯變得毫無暖意，身處溫暖教室的我也感受不到一絲溫暖。周邊同學的嬉笑聲也變得那么刺耳尖銳，我把頭埋在臂彎中，不想看見那些人，甚至萌生了躲避所有人的念頭。但轉念一想，世界上每天那么多流言蜚語，如若當事人總計較，那會有多少私怨糾紛呢？我選擇了釋然，將事情看淡，也是對自己內心的救贖。
我選擇了釋然，也選擇了解脫，不再困擾，也保留了同學間珍貴的情誼。在曲折的人生道路上，何不將所有雜念拋之腦后，思考接下來的路如何前行呢。
選擇字篇
漫漫人生路，我選擇他，與我相伴同行。
炎炎烈日下是“一望無際”的跑道，炙熱的空氣使氣氛更為凝重，“上跑道。”體育老師一聲斬釘截鐵的命令令我為之一顫。哨聲一響，我拼力沖上前去，但我的燃料很快耗盡，耳旁呼呼的風聲也隨之寂靜。這時我聽到了他的聲音：“別放棄，放棄就意味著逃避。”只見他奮力拉著我向前趕，我只感到一股強大的力量牽引著我，驅趕著我，令我不得不向終點沖去。
我越過終點線，涼爽的風中，洋溢著我自信的笑臉。我和他擊掌擁抱，我十分慶幸自己當初選擇他為摯友。
天氣漸涼，轉眼已到了深秋，秋風蕭瑟，落葉滿地，我獨自走在校園里。我不想那么早就回到教室，不想面對繁重的學業，沒他在身邊，就沒人督促我學習，我對學習的熱情也少之又少。
極不情愿地回到教室，我拿起沉重的筆，筆尖在作業本上肆意游走，一橫寫到尾也不知收筆，每一筆畫被我寫的像刀。我的心也仿佛被凌遲，眼睛也被刺痛。連續幾場的考試給我帶來了沉重的打擊，我痛苦、迷惘，甚至失去了對學習的信心。
這時，他又悄然來到了我的身邊，他的風度是如此優雅。讓我忍不住沉醉，悅耳的聲音又在耳畔響起：“聽說暴風雨之后的彩虹最美，別讓挫折打倒自己。”我的心仿佛被灌注了無窮的力量，如一把利刃，劃破了黑暗的籠罩。
他溫柔如水的話語和燦爛如花的笑臉，始終是鼓舞我前進的強大動力。于是夕陽下，我和他攜手，在充滿艱辛的學習之路上，印下一個個堅定的腳印。
我十分慶幸自己當初的選擇，我親愛的朋友，他的名字叫堅持。
選擇字篇
“預備，呼”咦，這是？哦，我正在參加一場全民馬拉松。
躍躍欲試的我早已抑制不住心中向往第一的欲望，一馬當先占據了隊伍中“先鋒”的位置，脫韁野馬般的越過一個又一個休息站，得意在我心中如同水面上的漣漪一般蕩漾開來。因為年少的輕狂與自信，絲毫不會考慮自己可以堅持多久，仿佛是印上思想鋼印一般，感覺自己一定可以拿第一。
但是，我還能堅持多久？
很快，一個又一個身影從我的身邊越過，年少的我心中充滿了不甘與失落。不！終于，接近崩潰邊緣線的我再次加速，這一次我又站回了我的位置。雖然說是15歲了，但是未成年終究還是未成年，看著后面的叔叔阿姨再一次超越了我，我終于是“心有余而力不足”。接著我邁著沉重的雙腿，踏入了我熟悉的街區，每天上學的必經之路，在這附近有一條民巷直通終點附近……此時，我的心中誕生了一個邪惡的想法。對！就是這樣，在這個路口，我可以選擇我的第一！仿佛成功已經緊緊的被我握在了手中，我的腦海中充滿著成功的喜悅，我“順利成章”地走進了小巷。一路上，成功成為了我的原動力，終于我到了！果然不出我所料，其他人還遠遠地在后面“爬”呢，但是不知道為什么，我心中的喜悅已經到了九霄之外，而又多了幾份不安與后悔。
我，做錯了嗎？
如果重新回到那個路口，我還會選擇那條“捷徑”嗎？是的，第一雖好，但是在誠信面前，一毛不值，汗水換來的成就才值千金。
雖然我在那個路口選錯了，但也正是因為它，幫助我在之后的分岔口選擇方向時充滿了自信與堅定，因為從那以后，我的選擇不再帶有迷茫與躇躊。
在人生之路上，從此又多了一位堅定不移的少年。
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同學們，你最重要的五個人是誰？如果這里面需要消失三個人，你會怎么樣？今天的作文課，可可老師就是這樣問我們的。
測試之前，同學們都知道這和其他的測試是不一樣的，都特別開心。當時，我寫了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師，寫的時候有人很糾結，有人卻看起來很確定。
測試時，老師突然說：“如果發生了一場災難，這五個人都在里面，而你呢一個人在家。忽然有個人給你打電話，說那五個人里面需要消失一個人，你會選擇誰？”聽完這個話我特別難過，因為我一個人都不想失去，不過，我還是在思考后劃掉了可可。當時，我覺得特別對不起她，每當作文課時，她都不會批評我，而且我聽了她的課，我的作文也不再一塌糊涂了，但是她不是我的家人，所以我劃掉了她。
第二輪游戲開始，可可又說這里面還要消失一個人。我當時就哭了，但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經不在了，但我想奶奶如果還在，就因為這場災難失去的話，我還是會有點兒開心，因為奶奶她是在我快一歲的時候生病而去世的，我從小到現在從來沒吃過她做的飯，如果她現在才離去，我還能吃幾口。
最后一輪游戲，我選的是外婆，她畢竟是個老人，每天就是干活，但她對我很好，如果外婆去了天堂，這樣她就不用干那么多活兒了。
終于，游戲結束了，我看了一下同學們，好多人都哭了，包括我自己。我當時特別開心，因為游戲結束了，一切都沒有發生。
上完這堂課，我學會了要好好對待他們，雖然，我經常抱怨他們，但是他們都對我很好，所以我也要對他們好。
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我家小區有一片空地，上面種了牡丹、玉蘭、櫻花、玫瑰、臘梅……還有許多不知名的植物，這里一年四季都有花開，成了一處別致的景觀。
春天來了，幾場春雨過后，玉蘭、牡丹、櫻花競相開放，爭奇斗艷，還有那些不知名的小野花也都綻開了笑臉。
人們好像突然被花驚醒了，茶余飯后出來散步的、賞花的、拍照的，場面好不熱鬧。那些黃的、白的、紅的、粉的、紫的、藍的花，一時間爭相綻放，惹得人眼里一亮一亮的，個個贊不絕口。有這些美麗的花朵點綴生活，日子就平添了許多色彩、滋味和樂趣，不搭話的鄰居，此時也都找到了共同的話題，堅硬的生活，頓時變得柔軟多了。
人們夸獎過那些花之后，便說是太陽的照耀才使花有了色彩。不過，誰也說不清是花兒選擇了太陽，還是太陽選擇了花兒？可是，過了幾日，一個孩子拉著大人說：“木板后面還有植物！”木板后怎么可能有植物呢？大人一時摸不著頭腦。原來，在這片綠地背后有一塊“寸草不生”的土地，因為長年照不到陽光，陰暗潮濕，人們覺得礙眼，就找了塊木板把它與花草們隔離開來。
大人拗不過孩子，就繞到木板后一看，原來“寸草不生”的地上現在竟也長出一些青草來，那些青草綠的像翡翠滴在人們燥熱的心上，很清涼，很舒坦。于是，這塊兒土地變漂亮了。木板前的陽光下，花兒開的姹紫嫣紅；木板后的濕地里，青草依然青翠。隨即，媽媽告訴我：“你看，生活的路多寬啊！有陽光，就去做嬌艷的櫻花、月季，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，青草照樣可愛。”
對了，這才是生命的選擇，生命的偉大也正在于這正確的選擇！
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人的一生中都會經歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的。今天，我就經歷了一場艱難的抉擇，也是第一次做了個人命關天的大抉擇。
上課后，丫丫滿臉嚴肅地給我們發了一張紙，并讓我們在那上面寫出自己心里認為最重要的五個人或物，但必須包括自己和媽媽兩個人。于是我毫不猶豫地寫下了我、爸爸、媽媽、食物、知識。
過了一會兒，老師又說：“12年12月21日，有人預言地球會毀于一旦，我們將搭載飛船逃難，但因為人數太多，每個人只能帶三個人或物上飛船，所以現在你們要用‘刀’，也就是你們手中的鋼筆劃掉一個東西。”話音剛落，我遲疑了片刻后，便拿起筆輕輕地劃掉了食物。接著，老師又要我們劃去兩個，于是我顫抖著手劃掉了知識和自己。
我以為游戲結束了，可丫丫老師竟然說還要劃掉一個。可到底劃去誰呀？老師啊！你怎么這么殘忍？老師呀！你怎么這么鐵石心腸？老師呀！你為什么要來這樣折磨我呀？我想了想：劃媽媽吧？可是媽媽辛苦懷胎十月才生下的我。劃爸爸吧？但是爸爸又是我們家的精神與財富的支柱啊！是不能缺少的！真的一定要劃嗎？我咬緊牙關，忍痛割愛地劃去了爸爸。我心里頓時心如刀絞，天旋地轉。
教室里滿是“嗚嗚”的哭泣聲，有的同學已淚流滿面，眼淚像斷了線的珍珠似的，嘩嘩地流著。我的淚水也早已在眼眶里打轉轉了。我強忍淚水，望著丫丫老師的眼睛，老師終于宣布游戲結束了。丫丫老師此時也有著一雙“兔子眼”。我很慶幸，幸好這不是真的。
這一刻，我真真切切地體會到了親人的重要。
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那一次難忘的選擇，是發生在我小時候的一件事。
那天，爸爸一手拿著一個物品站在我的身前。爸爸對我說：“你要在這兩件東西里做出選擇。”爸爸左手拿著的是一本故事書，右手拿著的是一個玩具娃娃。這兩樣都是童年的我所喜歡的，所以，當爸爸要我從中做出選擇的時候，我可為難了。
“在今晚之前，你想好了就來找我。”爸爸說完這句話后就走開了，連帶了將我喜歡的故事書還有玩具娃娃也都帶走了。爸爸走后，我就陷入到了苦惱之中，我著實做不出選擇來。也因為這次的選擇，讓我在吃晚飯的時候都怏怏不樂的。
我扒了幾口飯之后，將碗筷放下，然后朝著坐在我對面的爸爸問道：“爸爸，我只能從這兩樣中選擇一樣嗎？”爸爸看著我點了點，很果斷，表示我只能二選一，否則就兩樣東西都拿不到。
我艱難的在心里做著選擇，可是若是我選擇了故事書，那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同樣，如果我選擇了玩具娃娃，那么我想要與故事書里的伙伴們交朋友的愿望也就落空了。正當我在心里糾結的時候，媽媽說道：“當你在面臨選擇的時候，你就要想想是什么原因讓你面臨著這次選擇，并且還有沒有更好的辦法來解決這次的選擇問題。”
媽媽的話讓我想了起來，我如今面臨的選擇是因為我和爸爸打賭，在我考試進步后可以獲得的獎勵。媽媽的話突然讓我頓悟，于是我立馬朝著爸爸說道：“如果我下次考試再進步，爸爸你是不是還會給我獎勵？”
爸爸笑著朝我點頭，我立馬開心的笑了起來，我說：“這次我選擇故事書，下次考試后我要玩具娃娃做獎勵。”
這天后，我在學習上更加努力了，因為我還想拿到我的玩具娃娃呢。
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大千世界，人海茫茫，人生的旅途要不斷的選擇;其實我們的生活就是在不斷的選擇。
選擇自信，收獲勇氣;選擇磨礪，收獲堅強;堅持知足，收獲快樂;選擇真誠，收獲友誼。或許有時選擇放下也能使你倍感輕松。
世界很大，我們很小。而小小的我們，面臨著無數次選擇。它們有的太渺小，微不足道;而有的卻關乎著我們一生的去向。
我們的每一天都要選擇很多次，如同天上的星星，在茫茫宇宙中數也數不清。早晨起來是穿裙子還是穿褲子;出門前穿運動鞋還是穿皮鞋;寫作業是用圓珠筆還是中性筆。這點點滴滴的選擇使我們的生活變的不同，變的豐富多彩。
屬于我們的，我們要珍惜，而不屬于我們的，我們也不要強求，有時放下它，放棄它，才是最好的選擇。
一年盛夏的暑假，我拿著10元零元錢到小賣部買薯片吃。小賣部的老板是一個戴著厚厚的老花鏡的老爺爺。那老爺爺的背陀了，顯出一幅蒼老的樣子。
“一包3·5元，收你20元，我找你16塊5。”
“哈，多找了10元，再買個冰棒吧!”
可是我的心卻空落落的，腳也像灌了鉛似的走不動了。
這時，我的腦海里出現了兩條路“一條是把錢還給老爺爺，一條路通往黑暗，就是再買一根冰棒。”
“我該怎么做?”我暗暗在心里問自己。
“要不還吧，還——還一定要還。如果不還，我要會一生不痛快的。”我又默默地說的。于是，我把錢還給了老爺爺。
走出小賣部，我一身輕松。
我相信，有時學會真誠，我也能獲得快樂和輕松。
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滾滾黑煙在空氣中彌漫著，仿佛要把整個天空吞噬，籠罩在黑暗中一般，以前高聳的大樓現在正在被火無情的焚燒著，顯得搖搖欲墜。
警笛聲，指揮聲，呼喊聲，求救聲混為一片，給人一種非常恐懼的感覺，大火仍沒有停下來的預兆，救援仍在緊張進行中。劉隊長穿梭在火海中，大聲呼喊著，但仍沒有聽到任何回應。劉隊長的心在滴血，這時總指揮部發來消息，命令立即撤離，火勢愈發兇猛，如若不然，會沒命的，劉隊長聽到指揮后，整個人僵在了那里，隨后心一橫，咬咬牙，對身后的隊員說：準備撤離!
“不行!你們不能走!”只見一個女人沖了上來，一把拽住劉隊長的衣服，雙眼通紅，頭發散亂，淚水流在滿是塵土的臉上流下來，變成了泥水，“大姐，對不起，我們盡力了。沒有任何生命跡象。”還沒等劉隊長說完，女人伸手打了劉隊長一個耳光。這時隊長身后的小張跑上前，攔住了女人，說：“大姐，您不能打我們隊長啊!他為了救人整整一天沒有合眼了，身上還有多處被燒傷的地方。”“我不管!你們不能走我的孩子還在里面!”說罷，便想往里面沖，劉隊長見狀趕緊把女人拉了回來，對她說：“我去!”說完，不顧身旁人的勸阻，便沖進兇猛的火焰里。
外面的人焦急的等待，樓內的劉隊長也不停歇的尋找，終于，他找到了那個小男孩，抱起他便往外沖，這時，對講機響了，要求劉隊長馬上離開，大樓馬上要塌了，也就在這時他聽到一個聲音，在求救，劉隊長心如刀割，隨后便抱起那個小男孩往外沖。
就在他沖出大門的那一刻大樓轟的一聲倒塌了。劉隊長把孩子交到那個女人手里，望著眼前的一片廢墟，再也忍不住，坐在地上痛哭起來。
“我的孩子還在里面啊!他才只有十歲，我都已經看見他了啊!。”
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為什么娜塔莉沒有走星探為其鋪好的路，卻仍能創造輝煌的人生？究其原因，是因為她會選擇，她為自己選擇了一條與眾不同卻又能通向成功的路。
學會選擇，創造逆襲人生。
學會選擇需要有堅定的目標和向往的事物。古之成大事者，皆源于心。正是因為心中有志向，才能為目標而堅持奮斗。屈原投江自盡，是源于他選擇了“舉世混濁我獨清”，陶淵明隱居山中，是因為他選擇了“不為鄉里小兒五斗米折腰”；海明威用槍自殺，是因為他選擇了轟轟烈烈地死而非茍且偷生；正是因為它們向往著心中的那份堅貞與不屈，才造就了他們這種不悔的，令人贊嘆有敬佩的選擇，故曰：“學會選擇，需為目標及興趣所在。”
學會選擇，方才有只身走向成功的氣魄。走自己的人生，與走別人鋪好的路，終歸是天壤之別，體操王子李寧退役后，并不像其他運動員那樣選擇當教練或繼續深造而是到一家公司做總裁特約助理，實習了三年，最終成立自己的服裝品牌。李寧所擁有的氣魄，促使他選擇了這條與眾不同的路，也讓他成功逆襲。故曰：學會選擇，方為堅定不移之氣魄。
不會選擇，終將走上失敗之路。秦始皇選擇了不封寸土與功臣子弟，選擇了不施仁義以百姓，秦始皇選擇了好大喜功、愛奢侈；正是有如上錯誤選擇，才有了陳涉首難，項羽三年滅親，斷了秦600年基業。由此可見，不會選擇，終將走向失敗滅亡。
欲帶皇冠必承其重；欲握玫瑰，必忍其痛；欲想逆襲，必先選擇。
選擇，使人們擁有了自主的機會，有了為興趣拼搏的機會，有了通向成功的機會。
學會選擇，創造逆襲人生。
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“滴答、滴答”，一粒粒黃豆般的汗珠從很多同學們的臉上流下，而我卻耀武揚威地揮舞著一張白紙，這是怎么回事呀？
今天是作文課，我們的老師大樹哥哥給我們講了寫作文的方法，本來應該動筆寫作文了，只聽見大樹哥哥說：“現在，大家拿出一張紙來。”
于是，我毫不猶豫地扯下了一張白紙，“不想寫作文的小朋友可以把紙撕了”，大樹哥哥說，我剛要動手，“咦？不對！這太出乎意料了。”這時，我耳邊傳來一個聲音，“要對自己所做的事情負責”，哎呀，這會不會是什么陰謀呀？我決定先不動手撕紙。
這時，大叔哥哥站在講臺上，對大家說：“我知道大家都特別不喜歡寫作文，現在，我就給你們自由吧！既然你們特別討厭寫作文，那就把作文紙撕了吧，想怎么撕就怎么撕，給你們解解壓。”
不一會兒，教室里面傳來了一陣陣“嘩啦嘩啦”的撕紙聲，伴隨著大家的一陣陣歡笑，“哈哈！太痛快了，終于可以放松，不用寫作文啦。”
我坐在座位上，瞪著眼睛，一會瞅瞅這個，一會瞅瞅那個，看著他們可開心了，這時候大樹哥哥滿臉壞笑地對大家說，“好了，時間到了，大家玩夠了吧。現在，需要你們完成一個任務，請把你剛才撕的紙拼起來。”
剛才還熱熱鬧鬧的課堂，瞬間鴉雀無聲了。許多同學一臉懵地看著大叔哥哥，啊？要我們把撕的紙拼起來，這可怎么辦呢？
啊哈，我坐在旁邊，我簡直不敢相信我的耳朵，我的選擇對了，我得意洋洋地看著他們，有的眉頭緊鎖，有的唉聲嘆氣，還有的在滿地找“零件”，哈哈，我不用拼，啦啦啦！
呵呵，大樹哥哥不愧是坑人高手。不過，他的坑人技術再高明，也逃不過我機智的頭腦呀！
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在書上看到一句話——牙簽喜歡“吃”方糖，不喜歡“用”肥皂。我很納悶，沒有生命的牙簽怎么可能自己做出“喜歡什么，不喜歡什么”的選擇呢？紙上得來終覺淺，我決定“親身下河”，一探究竟。
方案一：肥皂
預設：牙簽沒有嘴，沒有眼睛，怎么也能碰上吧。
過程：我把肥皂先放進水中，再把牙簽依次放入水中，心想：牙簽呀牙簽，你就是瞎貓碰死耗子，也能碰一下肥皂吧！可是，離肥皂遠的牙簽都“停車坐愛風景好”，停下不動了；而離肥皂近的牙簽呢，都“馬作的盧飛快”，馬不停蹄地逃跑了。我急得用手一撥，把肥皂一把推向牙簽，可牙簽還是像看見貓的老鼠一樣，倉皇逃竄。
結論：牙簽討厭肥皂。
方案二：方糖
預設：大家都喜歡吃糖，牙簽應該也會喜歡方糖吧。
過程：我三下五除二就準備好了道具——一塊方糖。然后把牙簽精心分布在“五大洲”。這些牙簽就像一艘艘行駛中的游輪，向中心——方糖所在的位置游去。我慢慢地移動著方糖，牙簽們也跟隨方糖的行跡緩緩地游動著。方糖就像一塊磁鐵吸引著它們。
結論：牙簽果然是偏愛方糖的。
可牙簽為什么愛吃糖呢？查了資料，我才了解到：方糖放入水中，在溶解的過程中會吸收一些水分，所以會有很小的水流往方糖的方向流，而體重很輕的牙簽就會跟著水流移動。但是，當把肥皂放入水盆里時，水的表面張力會比較強，將牙簽往外推，看起來就像牙簽在逃跑一樣。
沒想到吧，牙簽既是個愛吃糖的小饞貓，還是個不愛洗澡的邋遢鬼呢！
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外婆家門前開辟了一塊碧綠的菜地，外婆常給菜地松土，蔬菜在外婆的照料下越長越好。
一個周末，我陪著外婆一起松土，發現了一條胖乎乎的蚯蚓，“哇，一條蚯蚓！”我對外婆說。“這很正常，這土壤濕潤肥沃，蚯蚓可喜歡待在里面了。”外婆一邊說一邊繼續松土。我以前也聽說過，蚯蚓喜歡待在潮濕的泥土里，可這到底是不是真的呢？耳聽為虛，眼見為實。我決定親自動手試驗一下。
我先準備了一個空的鞋盒，在鞋盒兩旁分別鋪上不同的泥土，一邊是潮濕的泥土，一邊則是干燥的泥土，兩種泥土中間留了一條通道。我不費吹灰之力就從外婆家菜地泥土里找到了5條蚯蚓，一切就緒，實驗開始。
首先，我把5條蚯蚓全部放在兩種泥土中間的通道上，關上鞋盒的蓋子，耐心等待。15分鐘后，我把蓋子打開，發現有1條蚯蚓在通道上，3條在潮濕的泥土中，1條在干燥的泥土中。我再次蓋上蓋子，開始第二次實驗。15分鐘后，打開蓋子，這次我發現通道上已經沒有蚯蚓了，5條蚯蚓全部在潮濕的泥土里。第三次實驗和第二次的結果一樣。通過這三次實驗，最終，我得出的結論是：蚯蚓確實喜歡待在潮濕的泥土里。
可這是為什么呢？通過查閱資料我弄明白了原因。原來，因為蚯蚓沒有專門的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。因此，蚯蚓才需要生活在潮濕的泥土中，以保持體壁的濕潤。
雖然蚯蚓喜歡待在潮濕的泥土中人人皆知，但我以前從沒深層次想過為什么。通過這次蚯蚓的選擇實驗，不僅讓我知道了蚯蚓的習性，更讓我明白，凡事要拿證據說話，知其然更要知其所以然，要敢于突破一個個困難，去追求科學的奧秘！
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生活中總是會選擇的時候。但是面對這個分口。我們又該如何去做呢？分口有很多，但是我們的青春卻只有那么一次。如果失去了變會是永遠的失去！選擇一次那將會是人生的結局！相信，我們更要好好的選擇一次，學會選擇，那將會更好！學會選擇，認真的選一次路。讓自己的人生不后悔！讓人生不留遺憾！為了命運，為了將來！相信未來將會更加美好！
人生
也許，人生只有一次機會吧！也許人生只能夠選擇一次吧！也許人生很短暫，但是這樣的人生卻又是患得患失的。人生的苦短卻又是如此的心酸！因為留下的卻總是慢慢地遺憾！那就把握人生，不要讓人生偷偷的消失！因為一旦消失了，便永遠都沒有了！人生中有夢想，那就勇敢的去努力。勇敢的去拼搏。也許人生中都很短暫，但是我們卻要合理地利用！因為人生短暫，青春更是一去不返！那就把握現在。回到最初的夢想！讓自己的人生更加的豐富多姿！讓自己的青春無怨無悔！用心做事，讓心歸零！
選擇
也許，人生中會經歷多少個挫折磨難。也許命運卻又是如此的短暫。路卻只有一次，我們是否努力了。是否學會了堅持了。也許選擇了就沒有說后悔！也許青春只有這一次！那就做好這選擇，讓自己的人生更加的精彩！試著努力，試著追求！特許明天的明天將會更好吧！認真的選的一次，讓命運無怨無悔！
選擇也許是人生必須所經歷的。因為人生只有一次，那么這個選擇權也將會只有一次！所以學會選擇，把握機會！也許明天的明天會更好！人生短暫，尚且珍惜，更加珍惜來之不易的大好青春！學會選擇，大膽挑戰！命運之帆已駛向遠方！