在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
支部宣傳委員自我剖析材料篇一
(一)政治功能強不強
“三會一課”組織制度仍需進一步規范，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話組織落實不夠到位，班子成員與黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。
(二)“四個意識”牢不牢
落實工作針對性、實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在特色亮點工作方面還不夠突出。
(三)“四個自信”有沒有
理論學習不全面、不系統、不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。
(四)工作作風實不實
工作力度不足，思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣。
(五)發揮作用好不好
黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報工作多、匯報思想少。從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨員的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。
(六)自我要求嚴不嚴
主動學習不足，缺乏擠時間學習的意識，也存在著注重抄寫學習筆記、學習卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習淺嘗輒止、蜻蜓點水，在系統深入上還不夠重視，導致對政策規定學習不透，不能很好地用于實踐，用于工作。
(七)是否堅持七項組織生活制度
本人嚴格執行會議制度、黨課制度、黨日制度、民主生活制度、民主評議黨員制度、黨員匯報制度、報告工作制度等七項組織生活制度，尚無存在的問題。
(八)是否嚴格遵守黨的紀律
本人嚴格遵守黨的紀律，特別是政治紀律、組織紀律，尚無存在的問題。
(一)政治合格方面。
思想修養有所欠缺，對理論學習重要性認識不足。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。二是對馬列主義、毛澤東思想、特色理論等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。三是沒有經過嚴格的黨內政治生活鍛煉，黨性修養缺乏，理想信念不夠堅定。
(二)執行紀律合格方面。
宗旨觀念有所淡化，對黨的群眾路線認識不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，改造不夠，有了貪圖享受的思想意識;對群眾的感情薄了，與群眾打成一片的作風少了，全心全意為人民服務的公仆意識淡了。還需進一步嚴格要求自己從嚴執行黨的各項紀律。
(三)品德合格方面。
在提高個人修養、注重家庭、家教、樹立良好的家風方面還有待提高。
(四)發揮作用方面。
工作主動性、創造性有所弱化，創新意識不足。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面不積極不主動，被動應付。
針對上述存在問題，本人將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。
(一) 要通過深入學習討論，系統理解把握黨的十九大精神，以及習總書記重要講話精神，始終保持思想、政治上的清醒和堅定，把思想和行動統一到學習討論落實活動上來;要通過學習不斷提高政治業務素質，努力加強黨性鍛煉，切實提高政治素養，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學的政績觀、地位觀和利益觀;要堅持學用結合、學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。
(二)要進一步改進工作作風，密切聯系群眾，以滿足群眾需求為工作落腳點。要針對工作中的薄弱環節和突出問題，切實采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。要牢固樹立群眾觀點，忠實執行黨的群眾路線。要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，深入基層深入職工，聽取群眾意見建議，主動聯系服務群眾，虛心接受群眾批評。
(三)要進一步發揮模范帶頭作用，為企業發展做出貢獻。要帶頭遵守黨紀國法，始終與黨中央保持高度一致;帶頭反對“四風”，厲行節約、反對浪費;帶頭廉潔自律、弘揚正氣。要進一步增強改革意識，堅持解放思想，與時俱進，迎難而上，積極工作;努力創新學習方式、工作理念、工作方法和工作機制，不斷總結和完善工作經驗，圓滿完成電科院黨委和黨支部的各項決策部署。
支部宣傳委員自我剖析材料篇二
在市委巡察組反饋對沙河街道黨組巡察情況后，xx街道黨組召開了專題會議，就巡察反饋的意見進行了研究。本人認真對照反饋意見，仔細梳理，按照問題清單，查擺問題如下：
1.“四個意識”淡薄，理論學習落實不到位。在“四個意識”學習教育中，本人學習意識、理論素養明顯提升。但是具體到學習本身，仍然抓的不緊，存在學習形式單一，不能充分理論聯系實際，流于形式問題，不夠深入，多數時候以業務工作忙為借口，不積極參加黨組織學習活動，放松學習。
2.在實際工作中黨的領導核心作用發揮不明顯。在黨組織發文上沒有嚴格按照規范要求學習把關。
黨建工作認識不足。我作為黨支部的宣傳委員，黨建宣傳工作責任意思弱化，片面地認為黨建宣傳在日常工作中不重要，致使支部黨組織后備力量不足，無法改善社區黨員老齡化的問題。
社區換屆工作宣傳不到位。因換屆選舉前期工作不到位，拿出的具體宣傳措施少，導致居民群眾對選舉的熱情不高，對自己享有的權力不能有正確的認識，且部分居民群眾不太了解委員候選人的相關情況。
存在以上問題，我認為主要有以下原因造成：
(一）“四個意識”理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠。在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題，導致學習質量不高。二是學習深度不夠。對“四個意識”和習近平系列講話精神領會不透徹，對政治理論學習缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯系實際不夠。理論聯系實際的學風堅持發揚不夠好，對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因，上升到人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考比較少。
（二）聯系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流比較少，使支部黨組織宣傳工作不能很好地在人民群眾之間開展。
（三）組織紀律有所放松。通過深刻查擺，普遍感到入黨以來，在工作中磨練黨性，經受住各種考驗。但隨著個人的發展變化，在工作和生活上放松對自己的要求，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，組織紀律的自我管理上出現松懈。
1、牢固樹立“四個意識”，發揮黨的領導核心作用。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神。密切聯系群眾，把黨的主張、黨的決定落實宣傳到人民群眾中，讓群眾知道社區黨組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。
3、認真學習“三會一課”制度，嚴格遵守黨的紀律，自覺接受監督。合理安排好時間，積極參加主題黨日活動。充分利用學習強國等軟件圍繞十九屆四中全會精神，加強個人理想信念學習，用科學理論武裝頭腦，提高個人素質，充分發揮黨員應有的先鋒模范作用。
3、認真落實好黨組織宣傳委員工作，宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議，團結、組織黨內外的干部和群眾，努力完成黨組織所擔負的任務。
支部宣傳委員自我剖析材料篇三
自從開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我通過第一環節的學習教育聽取意見，認真學習了黨的群眾路線教育實踐活動相關文件精神，深刻認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義，充分認識到“四風”問題存在的危害性。作為一名基層黨員，應該是最接近人民群眾，最了解群眾的想法，所以當他們有了困難，我們本應該沖到前面幫助他們解決。通過學習后，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“為民務實清廉”活動主題，我認真查找自身存在的問題，剖析產生問題的根源，現將對照檢查情況匯報如下：
自從xx年加入中國共產黨以來，我始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，堅決擁護黨中央領導，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，在大是大非的問題面前始終立場堅定。但對照黨的政治紀律、貫徹中央八項規定要求還是存在一定的差距：
(一)政治敏感性不強。做為一名黨員，在日常生活、工作中始終能做到政治信仰不動搖、政治立場不偏移、政治方向不迷失，更沒有做過與中央的決定、決議相違背的行動。但是面對樓道墻上亂涂亂寫的那些反動的有損于黨的形象的言論沒有做到制止，收到的一元紙幣上偶爾會出現法“輪功”的反動言論，我也沒有當回事。
(二)思想認識不到位。中央關于改進作風的八項規定頒布以來，我只是對和教育有關的多關注一點，其他的都是走馬觀花看一下，沒有真正放在心上。所以在和朋友、同學、親戚好友吃飯總是有些浪費的現象，違背了“厲行節約反對浪費”的宗旨。
(三)廉潔自律待加強。作為一名身在一線的教師，又是中層領導，廉潔方面做得挺好，但自律方面就略顯不足。總有偷懶的思想在困擾著我，只要一干得不順心就會自己給自己圓場，就會忘記自己身為中層、身為黨員要嚴格要求自己。
(一)形式主義方面：
1、業務水平還要提高。我校是課改校，在摸著石頭過河的課改實驗過程中，我學習不夠深入，學習的自覺性不高，總是認為自己年齡大，學習上進的動力漸漸消退。年輕時甘于寂寞，發奮苦讀的勁頭隨著自己跨入中層漸漸被貪圖安逸的心態取代。學習滿足于囫圇吞棗，一知半解，在工作中存在理論和實踐脫節的現象。比如在進行小組合作培訓上，我對如何一步一步指導學生進行小組合作，沒有一個便捷的恰當的思路，自己又懶于學習，所以在指導的時候總是感到力不從心。
2、工作布置多，跟蹤督導少，深入檢查不嚴，具體落實不夠。我分管的綜合實踐，在去太原學習時偶然看到了太原市小學綜合實踐活動的部分資料，覺得挺適合咱們，回來之后也沒有認真去思考如何結合學校的實際進行整合，下發的表格七八種，老師們又沒有做過，所以看到這些直喊頭疼。而我發下去之后也沒有細問他們在做的時候有什么困難，導致他們把那些表格應付填完，并沒有對活動起到指導作用。
(二)官僚主義方面：
1、與大家溝通不夠。我不太擅長表達，所以喜歡一個人做事。這樣的性格導致了我和大家溝通的也少，某個教室發生了什么?某位教師有什么問題?學生如何，家長怎樣，每次都是后知后覺。并不是我高高在上，但是這樣的我總給大家留下拒人千里之外的印象。雖然每學期我也經常深入教學，但真正與同事、學生打成一片的機會并不多，對師生心聲傾聽不夠，對學生和家長意愿把握不準。特別是對家長反映的熱點、難點問題有畏難情緒，害怕引火燒身，工作中存在避重就輕、抓而不緊、落而不實的現象。對待學生同志有急躁情緒，有以監督者自居的“優越感”心態，自以為怒而生畏，殊不知眾怒難犯，以上究其原因其實是官僚主義思想在作祟。雖然也經常下課堂聽課，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關心教師和學生想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認真做到角色轉換，沒有真正打成一片。
2、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。自從學習《論群眾路線》匯編以及xx對《黨的群眾路線教育實踐活動的論述》一文后，再加上觀看《焦裕祿》《段愛平》《踐行群眾路線好榜樣》等優秀共產黨員的先進事跡后，我才真正認識到自己的思想境界并不高，為民服務的意識還是欠缺。比如作為共產黨員，本應該響應上級號召在職黨員們“八小時在校內，八小時在校外”的無私奉獻，積極參加在職黨員下社區的各項活動。我雖然也參加了，只是在社區的通知下，按要求到規定的片區完成規定的任務，從來沒有主動地去社區服務。這種“強迫”參與是我思想的一個陰暗面。
(三)享樂主義方面：
1、貪圖安逸之心漸生。我出身農民家庭，經常自省要勤儉節約，艱苦樸素，反對浪費，不為驕奢之事，不羨富貴之氣，不助攀比之風。對照本次活動，感覺自己漸漸變得貪圖享受。可能是因為生活好一些了，生活的質量也提高了，過去的那種艱苦樸素的作風漸漸消退了，放松了對自己的要求，總認為吃點好的、穿得好的沒什么，其實這樣無形中滋長了自己貪圖享樂的思想種子。
2、工作熱情減退，攻堅克難意識不強。xx年努力工作，勤于奉獻的我得到了領導和老師們的一致認可，跨入了中層，也許是自己的取得的一些成績很不容易，所以每每陶醉于自己的過去而沾沾自喜，也不立新目標，缺乏新動力。年輕時候充沛的精神，十足的干勁，隨著時間的推移，漸漸被惰性和畏難的思想取代。比如在學校提出要進行課題研究的時候，我特別想在綜合實踐方面搞一個課題研究，可是想了一段時間，就自己給自己找借口，課題研究那么麻煩，有沒有別人幫忙，自己要邊摸索邊實驗，還要進行一大堆的材料等，當這些借口漸漸成為我的理由時，我就堂而皇之地打起了退堂鼓。結果直到現在我也沒有真正地對綜合實踐這一科目選擇出一個合適的研究課題，真是慚愧極了。
(四)奢靡主義方面：
1、節約意識不強。自己雖有節約的意識，但是卻做的不好。黨的八項規定出臺之前，我也曾參與過朋友同學之間迎來送往的活動，每次看到餐桌上的浪費，總是痛在心里，但也只是眼睛看到了，心里自言自語罷了，卻沒有堅決抵制的勇氣，甚至自己也在這樣做。比如和朋友吃飯，本來兩個人吃頓飯，兩個菜一個湯足已，卻往往礙于面子，打腫臉充胖子，深怕對方笑話，要上三四個菜，主食也有了，結果沒吃多少都剩下了，最后只好打包回去，回去后吃不吃那就是后話了。這樣的現象不是一次兩次了，每次過后都反省自己，但決心并不大。
2、攀比之心有之。可能是社會大氣候所致吧，生活水平的提高促使人們的生活觀念發生了轉變，攀比之風漸生，我也不例外。有時看到同事們穿的、用的很特別，自己就想也買一件;別人用大手機了，自己羨慕半天;有時實在架不住別人的慫恿，再加上自己的攀比之心也會買上一兩次，從來不考慮有些東西可有可無，純粹是浪費。
通過對上述問題進行認真分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要還是自己的思想發生了轉變。
(一)思想意識滑坡。記得剛參加工作，學校認為我們這些師范生很有激情也很有才華，所以給我們布置了很多任務，而我們從來不覺得累，總是精力充沛，總有使不完的勁兒，這是因為我的心里始終有著遠大的理想和堅定的信念，那就是做一名優秀的教育工作者，為祖國培養更多的合格的人才。為了這一理想，我放棄了很多休息日，一心撲在工作上，當那些純樸的孩子們喜歡上了我，當那些觀望的家長靠近了我;當一份份喜人的成績單飛到了我的手上;我笑了，自己的付出終于有了回報，xx年我光榮地加入了共產黨，xx年我又跨入了中層，成績背后的心酸和淚水隨著我自身的價值逐漸變淡，我開始放松了對自己的要求，放松了對主觀世界改造，拼搏意識衰減了，享樂主義抬頭了，理想和信念也變得模糊了，這是我思想滑坡的表現。
(二)缺乏黨性鍛煉。對于共產黨員的先進性認識不到位，在工作中沒有很好發揮模范帶頭作用。我知道要使自己成為一名真正的共產黨員，就需要經過長期的磨練，在嚴格的黨內生活中，一生自覺地經受各種考驗。記得在在職黨員下社區活動中，適逢星期六，街道領導要求我們這些在職黨員下社區義務勞動，我們被分到了南關華豐超市后的居民區里。居民樓里的樓道比較好打掃，但是那些死角的垃圾堆得又多又難處理。街道的主任告訴我們必須處理完才能回家，看著那一大堆，快有半房高的垃圾，還散發著難聞的刺鼻的味道，我忍不住跑開了。面對臟活累活，我沒有做到迎著困難上，沒有經受住考驗，真是太不應該了!
(三)公仆思想不足。沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急，對全心全意為人民服務踐行不夠，缺少把黨密切聯系群眾的優良作風與深入基層、及時了解新情況、解決新問題、創造性地開展工作的精神真正貫穿到實際工作和生活中去的自覺性和能動性。今年三月份，我們學校將19位黨員分成三個小組，利用放學時間去平康里社區走家串戶，了解貧困家庭的面臨的一些生活困難。我和杜校長分在了一個組，我和她走進一家困難戶家庭，房主自己身體有病，妻子靠給人打零工掙點錢供孩子念書，老母親也臥病在床，全家只靠房主1000元的工資維持生計，房主希望我們能夠將他們家的情況反映到街道或相關部門，為他們解決房主內退的問題。當我們了解情況后，雖然向街道反映了這個問題，但最終的結果如何，我們并沒有再去過問。只是完成了傳話筒的任務，所謂的解決離群眾“最后一公里”的問題成了遺憾。
(四)自律精神不強。把自己混同于普通群眾，對于共產黨員的表率和模范作用發揮不充分。如自己身為中層，卻沒有嚴格要求自己，看見別的教師在工作上敷衍了事，得過且過，自己也會放縱自己偷懶一會兒;聽見別的教師聊天、聊家常，自己忍不住也會插上一兩句。
通過近一階段的深入學習和反思，我深刻認識到了自身存在的問題和差距，在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行改進：
(一)堅定共產主義信仰，做忠實的馬克思主義者。理想是基石，信念是動力。堅定不移的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和不可或缺的力量源泉。我要繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，按照學校規定的學習時間、學習地點、學習方式努力掌握理論體系和精神實質，加強理想信念教育，提高政治素養。嚴守組織工作紀律，不該說的話不說，不該做的事不做，不該交的朋友不交。
(二)牢記“為民務實清廉”，做人民信得過的好公仆。
作為一名共產黨員必須牢記黨的宗旨，剖析自我，凈化自我，踐行諾言。我要把握人生定位，明確前進方向，把學習當成“發動機”，把事業當成“永動機”，把工作當成“戰斗機”，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;完善思想素質和政治修養，提高精神境界和道德水準，正確行使黨和人民賦予的權力，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀;做一頭黃牛，為群眾耕地耕田;做一把雨傘，為群眾擋風遮雨;做一塊石頭，為群眾鋪路筑橋。
(三)嚴守自律底線，做力戒“四風”的運動健將。在工作中，我要積極履行群眾路線的總要求，一切從實際出發，實事求是，與時俱進，戒浮戒躁，靜以養身，儉以養德;在思想上牢記“吃苦在前，享受在后”的革命誓言，不和工作講條件，不與組織講待遇，不同上級講價錢，始終保持一股勇氣，一股銳氣，一股正氣;不在作風上“掉鏈子”，不在廉政上“栽跟頭”，不在紀律上“闖紅燈”。
一身正氣，兩袖清風，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，以攻堅克難的工作熱情，真抓實干的工作態度，凝心聚力的工作干勁為城區教育事業建設貢獻自己的力量。 “衣上征塵猶未洗,躍馬揚鞭再奮蹄”。我相信， “我們正在做我們的前人從來沒有做過的極其光榮偉大的事業，我們的目的一定要達到，我們的目的一定能夠達到!”
支部宣傳委員自我剖析材料篇四
按照公司“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，我認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格對照《黨章》《準則》《條例》，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面深入進行自我檢查，對查擺出的問題，深刻剖析問題根源，制定下步整改措施和努力方向，現將具體情況匯報如下：
（一）黨員意識方面存在的問題
對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立、不夠深入。對習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系和整體框架還缺乏系統全面的把握，致使理論學習的廣度深度有所欠缺，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。
（二）擔當作為方面存在的問題
隨著工作年限的增加，公司退養政策的執行，認為自己再過幾年就內退了，所以，工作熱情上有所減退，有時產生麻痹心理，工作熱情不十分高漲。工作中有時候會有畏難情緒，主動擔當意愿不足，主要表現在日常檢查和集中檢查中查出的問題只督促相關部門及時整改完成而沒有兌現扣分。
（三）服務群眾方面存在的問題
聯系群眾方面做得不夠。對身邊的員工群眾關心不夠。
（四）遵守紀律方面存在的問題
本人能夠自覺學習《黨章》，《中國共產黨紀律處分條例》，自覺遵守黨的紀律，遵守廉潔自律規定，自覺遵守處相關管理制度和勞動紀律，做到始終遵守黨的紀律和工作紀律。
（五）作用發揮方面
做為支部的宣傳委員，能夠及時宣傳報到支部工作，但是宣傳工作成績不突出，沒有很好的去挖掘身邊黨員的先進典型事跡，不能夠很好的將身邊典型宣傳出去，讓典型模范事跡感染更多的人。
1.黨員意識方面，主要是系統學習理論原著的廣度、深度不夠，學習的時間不夠長，理解能力底等原因所致。
整改措施，今后將在系統學習原著方面不斷加強，通讀熟讀原著，加強理解能力，爭取做到有計劃分時段通讀原著。充分運用理論指導實踐，進一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺在思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2.?擔當作為方面，主要是對公司整體發展關注不夠，雖然對自己理想信念政治站位不構成動搖，但對工作積極性有一定的削弱作用。工作中有時候會有畏難情緒，主要原因是認為只要查處的問題能夠及時整改完成就行，其他都不重要，沒有很好的執行管理規定。
整改措施，1.今后，將持續加強理論知識的學習能力，積極關注企業整體發展，從思想上重視，行動上積極，克服麻痹思想全身心投入工作中。做到在崗一天積極主動工作一天。
2.將按照崗位職責要求加強管理職能，不斷完善各項規章制度，做到制度切實可行、科學管用。要摒棄怕得罪人等思想顧慮，從嚴管理，從嚴要求，從嚴考核兌現，嚴格考核加強日常管理，促進基礎工作上臺階。
3.?服務群眾方面，主要是認為，現在每個人都有自己的生活方式，有自己的生活圈子和親朋好友，有時候關心別人的事是否會打擾別人的生活，沒有主動去真正了解我們的身邊還存在有困難，確實需要幫助的人群，所以忽視了這些人群的存在。
整改措施，今后將主動關注關心身邊的人、事，主動找需要幫助的人群為他們排憂解難，主動為身邊的群眾服務。
4.遵守紀律方面，我將持續學習，自覺遵守黨的紀律，遵守廉潔自律規定，保持廉潔自律，認真履職擔當。
5.作用發揮方面，對身邊的典型模范黨員宣傳不夠，主要是挖掘和關注不夠，交流溝通不足所致。
整改措施，今后工作中我將加強溝通，及時掌握信息，了解支部及黨員的動態，將黨員先進事跡及時報到出去，讓先進模范的帶頭作用更好的而發揮出來，也讓正能量得到更廣泛的傳播。
總之，今后的工作中，我將持續加強理論學習，讀原著，學黨史，做到重點學習和普遍學習相結合，黨的知識和業務知識相呼應，持續不斷地提高自身修養，嚴肅認真批評和自我批評，找差距，抓落實，更新自我學識，做一名合格黨員。