時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
考研英語如何備考計劃篇一
雖然不同院校專業(yè)之間的具體考試內(nèi)容會有差別，而且不同年份的考試形式也會有變化，但考查的都是聽力理解能力，因此還是有共通的準(zhǔn)備方法可以參考借鑒。
由于初試沒有聽力，幾乎所有考生在備考時都放棄了聽力訓(xùn)練，“塞聽”造成的結(jié)果就是現(xiàn)在聽到英語后反應(yīng)遲鈍。因此，首先要做的就是逐漸養(yǎng)成聽力習(xí)慣，訓(xùn)練耳朵對英語聽力材料的熟悉度，保證自己的耳朵經(jīng)常性浸潤于英語環(huán)境。
1、歷年四級六級聽力真題
不管考生是否通過四六級，現(xiàn)在可以把之前備考時使用的四六級真題聽力部分拿出來進行重新學(xué)習(xí)，要求聽并完成題目。任務(wù)量不限，越多越好，但最起碼應(yīng)該完成四六級各自近五年十套聽力題目。
2、托福雅思聽力
托福雅思聽力測試強調(diào)實用性，四六級等考試也參考了這兩類考試的命題方式。其材料題材多樣，考生可以在完成四六級聽力聽力后，加上這部分題目練習(xí)。但如果考生專業(yè)課復(fù)習(xí)任務(wù)重，或者四六級材料沒有完成，可以不做這部分。
3、英語新聞、英文電影電視等
復(fù)習(xí)期間可以在學(xué)習(xí)計劃完成之余看一些英文新聞或者英文影視劇，這樣不僅可以放松調(diào)劑，更可以在此期間鍛煉耳力。
例如：在電視或電腦上觀看cctv-news；利用廣播或網(wǎng)絡(luò)在線聽voa，bbc新聞。新聞是非常好的學(xué)習(xí)材料，不僅可以鍛煉聽力，更可以了解時事，開拓眼界。作為當(dāng)代準(zhǔn)研究生，了解國內(nèi)外新聞熱點并進行獨立思考判斷是必備能力之一。
但是一定要注意，聽英語歌，看英語電影或者娛樂節(jié)目等的確可以起到鍛煉耳力的作用，但不建議考生以此為主要途徑，因為它們娛樂性過強，考生容易本末倒置，只顧著欣賞而忘記了英語學(xué)習(xí)。
首先時間上，建議每天聽力訓(xùn)練不少于2小時（不包含通過上述第3條進行學(xué)習(xí)的時間）。
其次聽力完成步驟參考四六級考試聽力要求：
step1.聽錄音前瀏覽題目，對將要聽到的內(nèi)容心中有數(shù)。
step2.完成題目。
step3.再聽一遍錄音，確認自己的答案，并且試著聽取第一遍沒有抓住的細節(jié)信息。
step4.檢查答案，拋開題目本身，再聽一遍，試著抓取所有信息。
step5.打開聽力材料原文，對照音頻再聽一遍，用筆劃出自己沒有聽出和聽錯的部分。查出材料中不認識的單詞、詞組，并進行復(fù)習(xí)。
step6.當(dāng)天晚上或者第二天再聽一遍，看這次是否可以聽出上次沒有聽出的內(nèi)容，再次篩查復(fù)習(xí)。
來這里，突破復(fù)試最后一道防線！
考研英語如何備考計劃篇二
完形主要測試考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上對篇章結(jié)構(gòu)、語法和詞匯知識的運用能力。透過大綱，我們清楚地可以看出此題型考核的重點：詞匯辨析，邏輯關(guān)系，固定搭配和語法。
完型填空的兩大解題思路即：主線控制全文，由已知信息推未知信息。在備考完形的過程中，同學(xué)們可通過認真研究考研歷年試題中，總結(jié)不同考點的題的做題方法和解題技巧。完形雖然在歷年考研中得分較低，大多考生因此不是十分重視，但十分的分值在考研中還是尤為重要的，因此想盡可能拿到這部分的分值的同學(xué)們務(wù)必引起重視。
建議大家做題時多聯(lián)系上下文，先把握文章首句，即文章的中心大意，再精讀空格所在句及上下文尋找相關(guān)的線索信息進行答題，此外，也需要同學(xué)們多從單詞的用法及搭配角度來考慮?？傊?，扎實的英語功底對完形尤為重要。
文章來源可能是英語國家原版報刊或書籍，通常是議論文，從歷年的閱讀文章來看，無論是詞匯還是句子的結(jié)構(gòu)都是有一定難度的，仍然會有3%左右的超綱詞匯及一些長難句的存在。
命題側(cè)重考查了考生對文章細節(jié)信息的把握能力以及推理引申能力。依然會設(shè)置干擾性較強的選項。閱讀既然是占分值最多的題型，我們必然要在接下來的沖刺階段重點復(fù)習(xí)。
新題型要求考生從整體上把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的聯(lián)系，理解句子之間、段落之間的關(guān)系，對諸如連貫性、一致性等語段特征有較強的意識和熟練的把握，并具備運用語法知識分析理解長難句的能力。
新題型主要考查三大題型：七選五，排序題以及標(biāo)題匹配題。不同的題型的解題思路和技巧也有所不同。尤其是七選五題和排序題，是對語言能力和閱讀理解能力的綜合測試，因此在要求上遠遠高于標(biāo)題匹配題，考生有必要對考研歷年試題中此類題型的多練習(xí)，以提高自己的應(yīng)試能力。
翻譯考查在準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上，按照英語語法結(jié)構(gòu)拆分句子，準(zhǔn)確、通順翻譯漢語的能力。
翻譯考點不變，主要考點還是包含對三大從句：定語從句、狀語從句，名詞性從句等翻譯的考查以及對一些特殊句型如強調(diào)句，倒裝句等的掌握。
小作文即應(yīng)用文寫作，重點還是復(fù)習(xí)書信類應(yīng)用文，此外，類似通知、告示類的應(yīng)用文也是我們備考的范圍。小作文重點是注意語域和格式。
首先，大家要熟悉不同類型的應(yīng)用文寫作格式，其次備考書信，需要細分為建議信、道歉信、感謝信、祝賀信、求職信等等分別備考。最重要的是沖刺階段需要背誦大量的優(yōu)秀范文并進行模仿練習(xí)，并將前期積累的寫作詞句素材靈活運用。一定要總結(jié)屬于自己的模板。
大作文盡量做到以下幾點：1. 詞匯的選擇上準(zhǔn)確，具有多樣性，避免拼寫錯誤 2. 避免語法錯誤 3. 注意句子之間，以及段落之間的邏輯關(guān)系銜接。
考研英語如何備考計劃篇三
從今年新下發(fā)的2024考研大綱對詞匯知識這一塊的具體要求來看，主要從詞義理解、詞義關(guān)系、搭配關(guān)系、基本知識四個方面提出了具體要求，如詞義理解方面，要求考生掌握5500個單詞和附表內(nèi)容，并根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)和上下文理解非常用詞詞義，這也就要求考生不僅要對這些考查單詞熟練掌握，更要求考生做到活學(xué)活用。
舉個簡單的例子，就拿詞匯知識要求中的附表二內(nèi)容來說吧，要求考生做到掌握常用前綴和后綴詞匯、部分國家或地區(qū)名稱及相關(guān)信息、大洋洲和大洲名稱以及縮寫詞等，這也是根據(jù)今年英語考綱中新增添的詞匯具體給考生提出的對于單詞的掌握要求。因此，對于考生來說，一定要重點關(guān)注這一塊。
與去年考試大綱相比，今年新考綱對英語(一)、英語(二)語法知識要求并沒有改變，仍是對英語(一)、英語(二)分別提出了不同程度的掌握要求，如英語(一)，要求考生熟練運用語法知識，目的是為了考查考生對英語語言聽、讀、說、寫全方位實踐能力的掌握。
完形填空雖然說在試卷總分值占比中分值不高，但也是篩選考生的一個關(guān)鍵出分點，同時也是決定考生能否過線的關(guān)鍵分，因此，考生也要重視一下這一塊的考查要求。從新考綱對完形填空這一塊的考查要求來看，主要包括三點，分別是不同語境掌握，語段特征識別以及意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整等方面的要求，這就要求考生在備考中一定要多閱讀一些外文刊物來適當(dāng)練習(xí)。
閱讀理解決定英語科目考試成功的關(guān)鍵，因此，考生一定要認真研讀這一塊的考試要求，才能更好地進行針對性復(fù)習(xí)。從今年新大綱對閱讀的考試要求來看，要求考生做到讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料，同時還要讀懂與本人或?qū)W習(xí)有關(guān)的文獻資料、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等，這也就要求考生在平時的復(fù)習(xí)中要多關(guān)注下考試要求中提到的
考研英語如何備考計劃篇四
跟完形填空不一樣，“七選五”的答案選項較少，因此，我們可以通過句段的完整性或者句子后面的標(biāo)點符號來判斷其在文章中的位置。另外，通過閱讀選項，有可能找出跟其他選項表達完全不同意思的句子或段落，這樣的話我們就可以直接將該選項排除。
由于“七選五”空出的是整個句子或段落，而這些句段之間，必然有一種聯(lián)系，因此我們可以通過選項中某個名詞或動詞跟空前或空后的一致性或者邏輯相關(guān)性來確定這兩個句段之間有一種關(guān)聯(lián)性，從而選擇正確的答案。
在做這類題目的時候，一定要注意文中出現(xiàn)的人稱代詞或者指示代詞，因為我們知道，代詞是指代一個名詞或者一個句子的，然后通過代詞在句子中所做的成分我們可以推斷出它指代的內(nèi)容，我們要做的就是從選項中找出含有相應(yīng)內(nèi)容的句段。
如果選項中或空前出現(xiàn)特殊疑問詞，一定要把這句話仔細讀幾遍，因為對于不同特殊疑問詞的回答方式是不一樣的，比如對why的回答，后面要有because等表原因的詞，對when的回答，后面要有表時間的狀語，對where的回答，后面要有表地點的名詞，對how的回答，后面要有方式狀語等。
如一些表示轉(zhuǎn)折的連詞，but，however，yet，though，nevertheless等，另外還有一些表示并列關(guān)系的連詞如and，also，as well as，neither nor，either or，not only but also，on one hand on the other hand等。通過不同的連詞我們可以推知句段與句段之間不同的邏輯關(guān)系，從而找出在最符合行文邏輯的正確選項。
考研英語如何備考計劃篇五
人不“?！眲t不能立“業(yè)”。對考英語專業(yè)研究生的學(xué)生來說，首先應(yīng)該確定好研究方向。有了研究方向，我們的努力就有了方向感和目的性，從而達到最大的效益?？鬃诱f：“知知者不如好知者，好知者不如樂知者。”只有選擇我們最喜歡的專業(yè)方向，我們才最有可能取得最大的成就，實現(xiàn)人生的價值。所以，我們對準(zhǔn)備考英研的同學(xué)最真誠的忠告是：選擇你所喜歡的專業(yè)，熱愛它，并為之獻身。這就是專業(yè)精神，也是你成功的基礎(chǔ)！
準(zhǔn)備英語專業(yè)的考研是一個長期、系統(tǒng)的過程。常言道：“冰凍三尺，非一日之寒（rome was not in built in a day）”。那種因一時沖動在很短時間內(nèi)準(zhǔn)備考研或抱有僥幸心理來撞大運的做法是不值得提倡的?？佳胁粌H僅是一種考試，也是一種考驗。準(zhǔn)備報考英語專業(yè)研究生的同學(xué)最好從大學(xué)二級（下）、三年級（上）開始準(zhǔn)備。不論考生報考哪個院校、系、專業(yè)，都應(yīng)該踏踏實實的準(zhǔn)備英語專業(yè)研究生考試所涉及到的共核性知識，如英美文學(xué)（作家、作品、文學(xué)術(shù)語、作品分析）、英語語言學(xué)、英語基礎(chǔ)知識（翻譯、語法、詞匯、閱讀、寫作）、英美文化或歐洲文化、二外及政治等。切記，英語專業(yè)的考研同其它專業(yè)考研一樣，非常重視對考生基礎(chǔ)知識和技能的考察，而基礎(chǔ)知識也是“百變不離其中”，高效的技能也來自對基礎(chǔ)知識的塌實積累，只有這樣，考生才能做到“以不變應(yīng)萬變”，才能勝券在握。
在這點上我們套用《孫子兵法》的一句話就足以概括了，那就是“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。一旦確立了目標(biāo)，即所要報考的院系、專業(yè)，我們就要針對它進行廣泛的研究和信息搜集，要想辦法找到所考科目的參考書及歷年的考題，這些都是寶貴的資料，可以讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中少走彎路。其實，能見到導(dǎo)師對考生來說是最好不過的，但是現(xiàn)行的回避制度使我們見到導(dǎo)師的可能性很小，我們只有退而求其次，找一找你所報專業(yè)在讀的研究生師哥師姐們，他們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗對你來說是無比珍貴，可以讓你的復(fù)習(xí)目的性更強，更有方向性。正所謂聽君一席話，勝讀數(shù)年書啊，從而讓你的復(fù)習(xí)從容不迫，得心應(yīng)手。
由于所在學(xué)校的不同，英語專業(yè)所開的課程也參差不齊，所以每個考生英語專業(yè)考研所涉及的基礎(chǔ)知識掌握程度也就不一樣。為了解決這個問題，我們可以考慮參加一些專業(yè)的培訓(xùn)班。社會上有一些較專業(yè)、成熟的培訓(xùn)班。參加這樣的培訓(xùn)班有兩個作用：第一，可以提高我們的共核性知識。我們知道，雖然各個院校的出題重點不盡相同，但在考察我們的能力和基礎(chǔ)方面是驚人的相似和一致的。另外，就是針對性強。這種培訓(xùn)班的老師對各院校、專業(yè)出題的重點、疑點、難點、得分點都有很好的把握，他們可以幫助我們復(fù)習(xí)更有針對性，讓我們有的放矢、穩(wěn)操勝券。
考研英語如何備考計劃篇六
雖然在暑假我們有整塊整塊的時間來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，彌補不足。但文都老師建議各學(xué)科要均衡復(fù)習(xí)，不要在某一段時間內(nèi)只固定學(xué)習(xí)一門學(xué)科，這樣會造成大腦疲勞，影響復(fù)習(xí)效果。文都老師建議小伙伴們可以這樣安排每天的復(fù)習(xí)：06:30-07:00起床、跑步；07:00-08:00早餐、晨讀；08:00-08:50單詞測試；08:50-09:00休息；09:00-12:00輪流看政治和英語；12:00-14:00午休；14:00-17:00輪流看英語和數(shù)學(xué)；17:00-19:00晚餐、晚讀；19:00-22:00專業(yè)課；22:00-23:00整理當(dāng)日復(fù)習(xí)情況，制定次日計劃；23:00-06:30就寢。每周一到周六可以這樣安排復(fù)習(xí)，周日一天可以作休息調(diào)整，做做自己喜歡的事情，比如運動、聽音樂、看世界杯等，要做好取舍。
關(guān)于英語學(xué)科的復(fù)習(xí)，文都老師建議首先要保證每天記憶一定數(shù)量的單詞，比如50個左右，可采用聯(lián)想法，詞綴法等，也可將單詞背誦和經(jīng)典范文的背誦相結(jié)合，在語境中記憶單詞。然后拿真題或模擬題測測單詞的掌握情況，也可以看看長難句，訓(xùn)練下語法?，F(xiàn)在小伙伴們可以適當(dāng)?shù)目聪聦懽?，該部分必須予以高度重視，因為這是最容易拿分的部分。剛開始的階段，可以隔幾天練習(xí)寫一篇。不需要全部寫出，只列出提綱，有自己的思路，然后和范文作比較，這樣有利于形成自己的思維，到了考場上則更容易文思如泉涌。等自己的思路比較清晰時，可以進行大作文和小作文的寫作，但要嚴(yán)格控制時間，建議小作文15-20分鐘，大作文40-45分鐘。
眾所周知，考研的戰(zhàn)線很長，人很容易疲倦，此時有一個共同戰(zhàn)斗的小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學(xué)習(xí)，有什么問題，可以共同探討；備考的同學(xué)經(jīng)常會出現(xiàn)患得患失的狀態(tài)，心理壓力大了可以互相傾訴，進行積極心理暗示；當(dāng)自己支撐不下去的時候可以相互扶持，互相鼓勵。其實考研最重要的是制定好計劃，然后不管刮風(fēng)下雨都堅定不移的執(zhí)行。成功的往往都是那些堅持到最后的人！
夏天較為炎熱要多喝水。有個笑話中提到感冒了多喝水、肚子疼要多喝水、上火了也要多喝水…可見水的重要性。其次，飲食要清淡，多吃蔬菜、水果，如苦瓜、番茄、綠豆等，忌吃太多肉，少吃多餐。身體是革命的本錢，不能因此影響身體健康。此外，還可以準(zhǔn)備一些必備藥物，如藿香正氣水、清涼油、花露水等。
考研英語如何備考計劃篇七
經(jīng)過一整年的學(xué)習(xí)，大家對于考研英語中出現(xiàn)的高頻單詞一定不會陌生，而經(jīng)過強化段的做題，大家也一定進一步加深了考研英語中的高頻詞匯的深刻理解。不難發(fā)現(xiàn)，歷年完型填空中出現(xiàn)的備選答案的20道題目，80個選項是整個考研英語中但此部分的重點，也是重復(fù)出現(xiàn)的最為高頻的單詞。因此，對于歷年真題中出現(xiàn)的備選答案的80個單詞，大家要重點記憶，這是我們考研核心單詞5500中的核心。
一提起語法，大家立刻就會被腦中浮現(xiàn)的各種各樣的語法現(xiàn)象所湮沒，恐怕面對語法，大家都是心有余而力不足的狀態(tài)。其實，考研英語中出現(xiàn)的語法點并不是無跡可尋的，大家只要按照一定的步驟去準(zhǔn)備，還是能夠做到從容應(yīng)對的。首先，同學(xué)們要明確句子修飾成分，能夠做到化繁為簡，第一時間抓出主干。這樣不僅可以幫助大家理解文章，最為關(guān)鍵的是可以根據(jù)各個成分之間的修飾關(guān)系，幫助我們鎖定正確答案。其次，根據(jù)不同語法點在完形填空中的考查頻率，大家要對幾種特殊句型加以重點復(fù)習(xí)。比如特殊的定語從句，例如省略了which和that的特殊定語從句，由介詞加上which構(gòu)成的特殊定語從句。再如否定前移現(xiàn)象。相信大家對于語法的復(fù)習(xí)，如果掌握了一定的方法和步驟，在最后的短短的時間內(nèi)一定會取得令人滿意的效果。
英語跟漢語最大的不同就是英語屬于一種邏輯語言，英語的邏輯主要體現(xiàn)在兩個方面：一是體現(xiàn)在句子與句子的連接方面。英語中句子的前后連接靠的就是英語中的邏輯詞。二是體現(xiàn)在整個文章的論證結(jié)構(gòu)上，提出的中心論點一定是由后面的論證以符合邏輯的方式推導(dǎo)出來。前面同學(xué)們用已經(jīng)積累的單詞以及句法知識，翻看以前做過的真題以及練習(xí)，進一步體會邏輯在完形填空中的體現(xiàn)，這也對同學(xué)們的閱讀以及寫作提高大有裨益。
經(jīng)過以上的三步走，相信同學(xué)們對于沖刺段完型如何備考已經(jīng)胸有成竹了。那么，就請大家在最后的這段時間里，加快腳步，高效而又有序的迎接完型的挑戰(zhàn)吧!
另外為了方便大家學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測試等等。針對每一個科目進行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功！
考研英語如何備考計劃篇八
閱讀理解的提分需要有考生們在詞匯，語法和技巧上都有一定的儲備。但由于現(xiàn)在大家的英語基礎(chǔ)還比較薄弱，還沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過解題技巧。我們當(dāng)前的復(fù)習(xí)目標(biāo)還是停留在英語語言基礎(chǔ)上。這個階段各位考生們有了一定詞匯基礎(chǔ)，可以借助考研試題去提高閱讀理解能力。但是要注意，是提高能力，而不是做題。有的同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候只求快，一天我能做多少篇閱讀理解，其實這樣是沒有太大意義的。建議各位考生利用2010年前的閱讀進行積累學(xué)習(xí)，2010后的閱讀理解務(wù)必留到最后學(xué)習(xí)完閱讀技巧后再來練習(xí)。大家考英語一的同學(xué)也可以拿英語二的閱讀文章進行學(xué)習(xí)，考英語二的同學(xué)可以拿英語一的閱讀文章進行學(xué)習(xí)。
具體步驟建議大家使用2010年前的考研試題進行精讀，具體怎么做呢?
詞匯：對于考研試題閱讀中的每一個單詞都要求背會，要全部熟悉掌握，可以制定周計劃，每周定目標(biāo)要精讀4篇考研試題文章。把從考研試題中積累下來的單詞進行反復(fù)記憶和學(xué)習(xí)。
閱讀中的長難句：每篇文章可以摘除5-10個長難句進行翻譯，對照中文譯文進行修改吸收，總結(jié)出來里面的單詞和短語以及句型，進行積累和背誦。
閱讀：每一篇文章每一段落看完之后，可以自己寫一個總結(jié)，總結(jié)出來每一段的中心思想。如果可以，同學(xué)們可以用英文撰寫，同時鍛煉來自己的寫作能力。
背誦：每周節(jié)選出一片考研試題范文進行背誦。
寫作：一周練習(xí)寫一篇作文，要求使用在本周的學(xué)習(xí)過程中，在考研試題中摘取出來的單詞/短語和句型進行練習(xí)。寫完后可以自己進行修改，或者同學(xué)互相批改。
考研英語如何備考計劃篇九
最晚到6月底必須搞定詞匯中的核心詞。5500個考研單詞中，無論是英語一還是英語二，最重要的都是核心詞。如何搞定這核心詞呢?大家需要將單詞書和歷年考研試題結(jié)合起來。
第一，大家做閱讀的時候就會知道，閱讀理解出題特別重視套路，有時候就差那么有一點點就不能選。這個選項出現(xiàn)一點點偏差就錯了，就成了偷換概念，所以要求大家對考點進行精確定位。比如答案就在這句話上，這句話很長，必須精確的看懂它，不能出現(xiàn)一點偏差，否則很容易就掉陷阱里了，很多干擾項就是根據(jù)語境來設(shè)置的。
第二，考研英語是有翻譯題的。翻譯大多都是長難句翻譯，不能流暢的翻譯出來就沒有分兒了?？炊藚s翻譯不出來，寫出來了自己卻看不懂，寫出來的都不是人話，那肯定不行。
做閱讀，最重要的不是做，而是對閱讀進行超精讀，這樣在閱讀中也可以繼續(xù)背單詞，繼續(xù)分析長難句。閱讀的話到6月底必須把1994—2004年歷年考研試題中的一共52篇閱讀做完，成篇做，必須做到超精讀。
超精讀就是保證：
①把每篇文章里的核心詞匯背下來
②把每篇文章里的每個句子弄清楚什么意思;