成語(yǔ)有關(guān)讀的成語(yǔ)
有關(guān)讀的成語(yǔ)
有關(guān)讀的成語(yǔ)共收錄34個(gè)
| 成語(yǔ) | 解釋 | 出處 |
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| 讀書(shū)種子 | 指在文化上能承先啟后的讀書(shū)人。 | 宋 羅大經(jīng)《鶴林玉露》第11卷：“周益公云：漢二獻(xiàn)皆好書(shū)，而其傳國(guó)皆最遠(yuǎn)。士大夫家，其可使讀書(shū)種子衰息乎？” |
| 閉門(mén)讀書(shū) | 關(guān)起門(mén)來(lái)在家里讀書(shū)。形容專心埋頭苦讀。 | 北齊 顏之推《顏氏家訓(xùn) 勉學(xué)》：“蓋須切磋相起明也。見(jiàn)閉門(mén)讀書(shū)，師心自是。稠人廣坐，謬誤差失者多矣。” |
| 讀書(shū)三到 | 形容讀書(shū)十分認(rèn)真。 | 宋·朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》：“余嘗謂讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到……三到之中，心到最緊。” |
| 徒讀父書(shū) | 徒：只。父書(shū)：父親之言論。白讀父親的兵書(shū)。比喻人只知死讀書(shū)，不懂得運(yùn)用知識(shí)，加以變通。 | 《史記·廉頗藺相如列傳》：“括徒能讀其父書(shū)，不知合變也。” |
| 折節(jié)讀書(shū) | 折節(jié)：改變過(guò)去的志趣和行為。改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書(shū)。 | 《后漢書(shū)·段颎傳》：“颎少便習(xí)弓馬，尚游俠，輕財(cái)賄，長(zhǎng)乃折節(jié)好古學(xué)。” |
| 讀書(shū)三余 | 余：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余。指讀好書(shū)要抓緊一切閑余時(shí)間。 | 《三國(guó)志·魏志·董遇傳》云：“人有從學(xué)者，……從學(xué)者云，苦渴無(wú)日。遇言：‘當(dāng)以三余。’或問(wèn)：‘三余’之意。遇言：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余。” |
| 讀書(shū)破萬(wàn)卷 | 破：突破；引申為盡；通；卷：書(shū)籍的冊(cè)數(shù)或篇章。刻苦而認(rèn)真地學(xué)習(xí)；翻破了萬(wàn)卷書(shū)。形容讀書(shū)很多；學(xué)識(shí)淵博。 | 唐 杜甫《奉贈(zèng)韋左丞文二十韻》：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。” |
| 然荻讀書(shū) | 然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。 | 北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》：“梁世彭城劉綺，交州刺史勃之孫，早孤家貧，燈燭難辦，常買(mǎi)荻尺寸折之，然明夜讀。” |
| 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路 | 萬(wàn)：指很多。形容學(xué)問(wèn)淵博，見(jiàn)多識(shí)廣。 | 曹靖華《采得百花釀蜜后》：“古人說(shuō)：‘凡操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。’最好有‘讀萬(wàn)卷書(shū)’的書(shū)本知識(shí)和‘行萬(wàn)里路’的生活知識(shí)。” |
| 據(jù)鞍讀書(shū) | 在馬背或驢背上讀書(shū)。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。 | 《淵鑒類函·驢三》：“江鄰幾調(diào)藍(lán)山尉，騎驢赴官，第據(jù)鞍讀書(shū)，至迷失道，家人求之乃覺(jué)。” |
| 閉戶讀書(shū) | 關(guān)著門(mén)在家里埋頭讀書(shū)。 | 《隋書(shū) 盧思道傳》：“思道讀之，多所不解，于是感激，閉戶讀書(shū)，師事河間邢才子。” |
| 書(shū)讀五車 | 形容讀書(shū)多、知識(shí)豐富。 | 戰(zhàn)國(guó)·宋·莊周《莊子·天下》：“惠施多方，其書(shū)五車。” |
| 映雪讀書(shū) | 利用雪的反光讀書(shū)。形容讀書(shū)刻苦。 | 《宋齊語(yǔ)》：“孫康，家貧，常映雪讀書(shū)。” |
| 刺股讀書(shū) | 比喻刻苦攻讀。 | 《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》：“（蘇秦）讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股。” |
| 三余讀書(shū) | 充分利用一切空余時(shí)間讀書(shū)。 | 《三國(guó)志·魏志·王肅傳》裴松之注引《魏略》：“從學(xué)者云：‘苦渴無(wú)日。’遇言：‘當(dāng)以三余。’或問(wèn)三余之意，遇言：‘冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。’” |
| 悔讀南華 | 《南華經(jīng)》即《莊子》。比喻學(xué)識(shí)淵博而不為人所容。 | 宋 計(jì)有功《唐詩(shī)紀(jì)事 溫庭筠》：“因知此恨人多積，悔讀《南華》第二篇。” |
| 十年讀書(shū) | 謂長(zhǎng)期努力于學(xué)業(yè)。 | 《宋書(shū)·沈攸之傳》：“攸之晚好讀書(shū)，手不釋卷，《史》、《漢》多所諳憶，常嘆曰：‘早知窮達(dá)有命，恨不十年讀書(shū)。’” |
| 騎牛讀漢書(shū) | 形容刻苦攻讀。 | 《新唐書(shū) 李密傳》：“（李密）聞包愷的緱山，往從之。以蒲韀乘牛，掛《漢書(shū)》一帙角上，行且讀。” |
| 讀不舍手 | 舍：舍得，愿意。讀書(shū)讀到有興趣時(shí)舍不得放下。 | 宋·胡仔《苕溪漁隱叢話·參寥》：“愛(ài)其詩(shī)，讀不舍手；屬其談，挽不聽(tīng)去。” |
| 百讀不厭 | 厭：厭煩；厭倦。反復(fù)閱讀也不感到厭倦。形容詩(shī)文含義精深；引人入勝；耐人尋味。 | 宋 蘇軾《送安惇秀才失解西歸》詩(shī)：“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。” |
| 半工半讀 | 一面勞動(dòng)一面學(xué)習(xí)的個(gè)人學(xué)習(xí)方案。 | 蕭乾《落日》：“好容易有這么個(gè)半工半讀的地方，你怎么一來(lái)就沒(méi)長(zhǎng)性——” |
| 囊螢照讀 | 用口袋裝螢火蟲(chóng)，照著讀書(shū)。形容家境貧寒，勤苦讀書(shū)。 | 《晉書(shū)·車胤傳》：“車胤恭勤不倦，博學(xué)多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。” |
| 不忍卒讀 | 卒：盡，完。不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人。 | 清 百一居士《壺天錄》上卷：“閩督何公小宋，挽其夫人一聯(lián)，一字一淚，如泣如訴，令人不忍卒讀。” |
| 讀書(shū)君子 | 舊時(shí)稱有志操有學(xué)問(wèn)的人。 | |
| 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn) | 見(jiàn)：顯現(xiàn)。讀書(shū)上百遍，書(shū)意自然領(lǐng)會(huì)。指書(shū)要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)。 | 晉 陳壽《三國(guó)志 魏志 王肅傳》：“人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：‘必當(dāng)先讀百遍’，言‘讀書(shū)百遍而義自見(jiàn)。’” |
| 勝讀十年書(shū) | 勝：超過(guò)。超過(guò)苦讀十年書(shū)的收獲。形容思想上收益極大。 | 《二程全書(shū) 遺書(shū)二十二上 伊川語(yǔ)錄》：“古人有言曰：‘共君一夜話，勝讀十年書(shū)。’若一日有所得，何止勝讀十年書(shū)也。” |
| 挾筴讀書(shū) | 挾：夾持；筴：同“策”，古代簡(jiǎn)冊(cè)、書(shū)籍。手拿圖書(shū)，一心讀書(shū)。形容勤奮學(xué)習(xí)。 | 戰(zhàn)國(guó)·宋·莊周《莊子·駢拇》：“問(wèn)臧奚事？則挾筴讀書(shū)；問(wèn)谷奚事？則博塞以游。” |
| 與君一夕話，勝讀十年書(shū) | 與你談一晚上話，讓我受益匪淺。形容跟別人交談的時(shí)間雖短，受益卻很多。 | 清·劉鶚《老殘游記》第九回：“子平聽(tīng)說(shuō)，肅然起敬道：‘與君一夕話，勝讀十年書(shū)！真是聞所未聞！’” |
| 映月讀書(shū) | 利用月光來(lái)照明讀書(shū)。形容家境清貧，勤學(xué)苦讀。 | 《南史 江泌傳》：“泌少貧，晝?nèi)枕綄詾闃I(yè)，夜讀書(shū)隨月光，光斜則握卷升屋，睡極墮地則更登。” |
| 讀書(shū)得間 | 間：間隙。比喻竅門(mén)。讀書(shū)得了竅門(mén)。形容讀書(shū)能尋究竅門(mén)，心領(lǐng)神會(huì)。 | 清·李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》第54回：“你真可謂讀書(shū)得間了！你說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)。” |
| 惟有讀書(shū)高 | 高：高尚。只有讀書(shū)求進(jìn)取才是高尚的行徑。 | 元·柯丹丘《荊釵記·會(huì)講》：“世上萬(wàn)般皆下品。思量惟有讀書(shū)高。” |
| 熟讀精思 | 熟：經(jīng)久而深入；精：專一，深入。反復(fù)地閱讀，認(rèn)真地思考。 | 《宋史·徐中行傳》：“得瑗所授經(jīng)，熟讀精思，功苦食淡。” |
| 下帷攻讀 | 帷：帷幕；下帷：放下帷幕。比喻專心致志刻苦讀書(shū)。 | 東漢·班固《漢書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌罚骸跋箩≈v誦，弟子傳，以久次相授業(yè)，或莫見(jiàn)其面。” |
| 熟讀深思 | 反復(fù)地閱讀，認(rèn)真地思考。 | 宋·蘇軾《送安犉秀才失解西歸》：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。” |