家長(zhǎng)里短
家長(zhǎng)里短 (家長(zhǎng)裏短 ) 是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),拼音是jiā cháng lǐ duǎn,家長(zhǎng)里短是中性詞。。。。

拼音讀音
拼音jiā cháng lǐ duǎn
怎么讀
注音ㄐ一ㄚ ㄔㄤˊ ㄌ一ˇ ㄉㄨㄢˇˊ
繁體家長(zhǎng)裏短
出處明 吳承恩《西游記》第75回:“這一關(guān)了門(mén),他再問(wèn)我家長(zhǎng)里短的事,我對(duì)不來(lái),卻不弄走了風(fēng),被他拿住?”
例子這一關(guān)了門(mén),他再問(wèn)我家長(zhǎng)里短的事,我對(duì)不來(lái),卻不弄走了風(fēng),被他拿住?(明 吳承恩《西游記》第七十五回)
用法聯(lián)合式;作賓語(yǔ);指家庭日常生活瑣事。
謎語(yǔ)家務(wù)瑣事
近義詞家長(zhǎng)禮短、家常里短
英語(yǔ)the daily life of a family(engage in small talk)
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十萬(wàn)火急 | 形容事情緊急到了極點(diǎn)。 |
婦人醇酒 | 謂沉湎于酒色。語(yǔ)本《史記·魏公子列傳》:“秦?cái)?shù)使反閑……公子(無(wú)忌)自知再以毀廢,乃謝病不朝,與賓客為長(zhǎng)夜飲,飲醇酒,多近婦女,日夜為樂(lè)者四歲,竟病酒卒。” |
有膽有識(shí) | 既有膽量又有見(jiàn)識(shí)。 |
舉賢任能 | 舉:推薦,選拔。舉薦賢者,任用能人。 |
叫化子 | 乞丐。 |
繁文縟節(jié) | 文;節(jié):舊時(shí)指禮節(jié);縟:繁重。繁瑣過(guò)多的禮節(jié)、儀式。也指繁瑣多余的事項(xiàng)或手續(xù)。 |
薄暮冥冥 | 薄暮:傍晚;太陽(yáng)落山的時(shí)候;冥冥:天地昏暗。傍晚時(shí)天色昏暗。 |
學(xué)而不厭 | 學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)。厭:滿足。 |
一寸光陰一寸金 | 一寸光陰:指日影移動(dòng)一寸;形容很短的時(shí)間。形容時(shí)間的寶貴。 |
光前啟后 | 猶“光前裕后”。 |
今是昨非 | 現(xiàn)在是對(duì)的;過(guò)去錯(cuò)了。 |
常年累月 | 長(zhǎng)年累月,形容經(jīng)過(guò)的時(shí)間很長(zhǎng)。 |
公才公望 | 才:才識(shí);望:名望。才識(shí)名望可稱(chēng)公輔的地位。 |
異途同歸 | 途:道路;歸:歸宿;目的。不同的道路;走向共同的歸宿。比喻采用不同的方法、途徑;得到相同的效果;達(dá)到相同的目的。 |
生公說(shuō)法 | 生公:晉末高僧竺道生,世稱(chēng)生公。竺道生解說(shuō)佛法,能使頑石點(diǎn)頭。比喻精通者親自來(lái)講解,必能透徹說(shuō)理而使人感化。 |
新官上任三把火 | 指官員上任之初采取新的措施或政策。 |
異寶奇珍 | 珍異難得的寶物。 |
經(jīng)史百子 | 經(jīng):經(jīng)學(xué),經(jīng)書(shū),儒家經(jīng)典著作。史:史學(xué),史書(shū)。百子:諸子百家之學(xué)。舊指各個(gè)方面的很需要學(xué)問(wèn)。 |
黑天半夜 | 指深更半夜。 |
兵戎相見(jiàn) | 兵戎:武器。以武力相見(jiàn)。指用戰(zhàn)爭(zhēng)解決問(wèn)題。 |
古里古怪 | 怪異、奇特。 |
不可告人 | 不能告訴別人。多指見(jiàn)不得人的不光明、不正當(dāng)?shù)挠眯幕蛐袕健?/td> |
坐以待斃 | 待:等待;斃:死。坐著等死。指無(wú)力抗?fàn)幓虿幌肟範(fàn)帯?/td> |
足不出門(mén) | 同“足不出戶(hù)”。 |
黃鐘毀棄 | 毀:毀壞;棄:拋棄;黃鐘:古樂(lè)器;音調(diào)最為洪亮。黃鐘被毀壞被拋棄。比喻賢才得不到重用。 |
逢人說(shuō)項(xiàng) | 比喻到處為人說(shuō)好話 |
高山仰止,景行行止 | 高山:比喻高尚的品德;止:語(yǔ)助詞;景行:大路,比喻行為正大光明。仰望著高山,效法著大德。比喻對(duì)高尚的品德的仰慕。 |
昏聵無(wú)能 | 昏:眼睛看不清楚;聵:耳朵聽(tīng)不清楚。眼花耳聾,沒(méi)有能力。比喻頭腦糊涂,沒(méi)有能力,分不清是非。 |