在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察發現動物或植物秘密 奧地利的一位醫生通過觀察發現篇一
星期六天氣雨轉陰
前幾天，媽媽給我買了一只小烏龜，它兩只眼睛藏在綠色的皮膚里，不仔細是看不出來的。睡覺時，它閉上眼睛，但不縮回殼里。我去給它喂食，它一步一步地朝食物走來，我將食物放下去，它慢慢地吃，還剩下一些事物的時候，它就不吃了，而且還離開了。
星期日天氣晴
奶奶要把他家的大烏龜給我玩兩個月，所以我家又增添一個新成員。我將小烏龜放在了大烏龜的身旁，可它們倆根本不看對方。這次我又像以前一樣給它們喂食，大烏龜吃的很帶勁，可是小烏龜反而不吃了。我發現它倆有一個區別，大烏龜怕人，一見人就把頭縮回殼里，而小烏龜根本不怕人。
星期一天氣晴
早晨我被爸爸的叫聲吵醒，哇，烏龜音樂家。原來我家早上都有一個習慣，那就是放音樂，而烏龜就跟著音樂的節拍爬。
這就是我家的烏龜。
這只是大自然其中的一點秘密，我要留心觀察發現大自然中更多的秘密。
觀察發現動物或植物秘密 奧地利的一位醫生通過觀察發現篇二
教材分析：
本組教材緊扣“細心觀察”這一主題，整租教材滲透了在觀察中要用心思考、勤于動手，才能有所發現的意識。本次習作就是要引導學生發現與生活之間的密切聯系，通過對自己生活的觀察，獲得大量的寫作素材，將在課文中學到的觀察方法和思想方法用于寫作當中，學習寫觀察日記的方法和格式，養成在生活中勤于思考、樂于思考、勤于動筆的好習慣。
教學目標：
1、學習寫觀察日記，懂得要觀察自己感興趣的，要寫自己最想寫的，在觀察中獲得新發現。
2、學習一些觀察方法，養成生活中勤于動腦、樂于觀察的好習慣。
3、通過習作練習，學習日記格式，養成寫日記的良好的好習慣。
教學重難點：
重點：學習寫觀察日記，懂得要觀察自己感興趣的，要寫自己最想寫的，在觀察中獲得新發現。
難點：學習一些觀察方法，養成生活中勤于動腦、樂于觀察的好習慣。
教學過程：
一、學習導航：
同學們，請觀察一下，今天上課與平時有什么不同？（生回答）通過觀察，同學們發現了許多的不同，法國大雕塑家羅丹曾經說過：“世上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話告訴我們，世間萬物，豐富多彩，就看你有沒有留心觀察它，如果你留心觀察，就會發現很多微妙而有趣的東西。今天我們就來上一節習作指導課——《觀察中的發現》，板書課題。
二、導讀自學
1、請同學們回顧一下本組有哪些課文，通過本組課文的學習，你有什么收獲？
（談觀察的重要性及如何細致觀察連續觀察等。）
2、在這段時間，你觀察了什么？有哪些新的發現呢？
三、交流釋疑：
1、學生口頭交流自己的觀察與發現，老師適當點撥把觀察到的現象及怎樣觀察到的說清楚，說具體。
2、同學們都有許多的發現，剛才這么多同學都說了，你有沒有對哪個發現特別感興趣？（指名交流然后選取1個多數同學感興趣的發現，請同學詳細介紹，師相機指導講具體。）
其實我們大家感興趣的、最想了解的就是這個發現你是如何觀察到的，也就是你的觀察過程，你是怎樣觀察的，觀察到了什么？有的同學不僅仔細觀察，還會認真思考，如果把你在觀察過程怎么想的介紹給大家就更不錯了，如果你還能向大家介紹“為什么會有這樣的現象”，就更好了。
你能把你的觀察過程連起來具體地說一說嗎？
3、聽了剛才同學的交流，你是不是也知道了應該如何具體地介紹你的觀察與發現呢？請同學們在小組里交流你的觀察與發現。
四、習作練習
同學們，通過交流我們分享了同學們許多的發現，想不想把你感興趣的內容寫下來呢？
（1）讓我們先來看一看本次的習作要求。（出示習作要求）問：提出來了什么要求？
（2）回憶日記的格式。
（3）要動筆寫觀察日記了，你最想寫的內容是什么？
（可愛的小動物、有趣的植物、美麗的風景、心愛的物品……）
引導：可以寫它的形狀、顏色、，也可以寫它的動作、姿態（)……
先寫你在不同時間觀察到的變化，再運用生動形象的比喻或擬人等修辭手法描寫你看到的變化，最后寫你通過各種方法知道的變化的原因。
學生動筆習作，老師巡視指導。
觀察發現動物或植物秘密 奧地利的一位醫生通過觀察發現篇三
心的碰撞，新的發現。
一次考試失意，我輾轉反側依舊難眠。只見月色入戶，便“寞然起行”。
一望無垠的黑幕籠罩大地，一輪彎彎的月亮懸掛其間。星星疏疏落落，屈指可數。月華泄入粼粼水波，與池邊枯枝相襯，只給人“無言獨望西窗，月如鉤，落寞枯枝深池鎖黯月”之感。唉，我想，此刻的月亮一定和我一樣，孤獨傷感、心灰意冷。也許是因為有相同的際遇，我的心不覺間與月亮拉近了一些，我的觀察也更為仔細了。雖然只有半輪的身軀，但我能感受到它在使出渾身解數來散發光明，即便那光亮還遠遠比不上馬路上的一排排路燈。
我望著它，眼里流露出萬分的同情，它也將凄冷的月光照向我傷感的臉龐。它是不是在為自己的孤單而傷感?它是不是在為月光的黯淡而自卑?我在腦海里問著。思緒繚繞之時，一塊烏云飄了過來，遮住了那輪彎彎的月亮。如同披上了一層黑紗，若隱若現的月光使得此刻的月亮更顯得神秘莫測。
我注視著月亮，期待它給我新的思緒。過了好一會兒，烏云漸漸散去，天空依舊是一塊黑幕，但也許是因為經過了由暗到明的洗禮，那月光似乎更加明亮了，月亮也似乎更加皎潔了。“新生”的月亮脫去了那份凄冷，使池邊的枯枝也似乎籠上了一層銀白的光輝。我又驚又喜地注視著它，豁然開朗。月亮遇到了烏云的阻隔，但它不抱怨，而是養精蓄銳。待到烏云散去時，它的光亮更甚往常。那我呢!一次考試失意又算得了什么!只要不怨天尤人，而是奮起直追，必定能綻放出更為明艷的花朵!我不禁為這一發現感到高興。也曾無數次賞月，卻從未在這等落魄時，于是這生平第一次與月亮心靈的`碰撞，便產生了一個全新的發現!
自此，我又悟出了一個更深的哲理：用心地觀察、品悟方能得到寶貴的發現。何夜無月?何處無哲理?但少一份用心耳!