范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
友誼圖片 友誼字篇一
那天，我們在一個房間遇見了，曾經發誓要做永遠好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼，就沒什么可說了。似乎有點怕對方，我鼓起勇氣說：“我們出去玩吧！”“恩。”
外邊剛剛下過雨，在草叢里，有深深淺淺的水窩，我說：“我們給小動物做個沐浴池吧！”“好！”我們選了個兩池相連的水窩。一個是小動物沐浴池，另一個是換水備用水的池子。
選好后我們開始裝飾了，裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦。“走，去采集裝飾物吧！”“走吧！”在這個時候，我感覺，我們間又有一種熟悉的氣息，從那語句，那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺到，我的心中又涌起了一絲絲溫暖。
我們摘了兩種顏色的花瓣，“快來看，這個葉子好大，它很有用哦！”“恩，這個也不錯哦！”我們摘了很多，“差不多了，回去裝飾吧！”“ok！”
我們把花瓣灑在水面上，把大葉子當作它們的小小漂流船，把小楓葉插在清澈的水底，還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個小島呢！
裝飾好了，我們捉了兩只小青蛙，看著它們快樂的游著，我們的心也被牽動了起來，就像這兩只小青蛙一樣，笑聲傳出遠方。我們把這個讓我們的友誼恢復的池子取名為：“友誼的沐浴池”。
終于，又看見了那歡樂的背影，又見證了那永恒的友誼！
友誼圖片 友誼字篇二
墻邊，一顆小樹坐倚靠在布滿裂痕的土墻上，樹上纏繞著一條青藤，一圈又一圈，緊緊纏絡著。它們互相纏繞著，藤繞樹，樹繞藤，散發出一股濃濃的友情。
朋友是我的一部分，不論在家中，學校里，甚至馬路上，都可以是朋友，都可以有友誼。我經常幫助朋友，但更多的是受到朋友的幫助。
前不久，我又受到了朋友的幫助。在一個陽光明媚的下午，隨著一群朋友的邀請。我穿上一雙白球鞋，背著一個雙肩包，拎著一顆籃球，騎著自行車去與他們打籃球。可是，萬萬沒有想到的是籃球向著我那腿飛去，將我絆倒了。他們丟下球馬上圍過來，“沒有什么傷，只擦破了點皮。”正說著，血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯著我，直到一個朋友為我貼上創口貼，他們才安心地去打球了。
還有一次，應該在小學時期了吧！我進入了田徑隊，與一個同學一起，他也是我的好朋友。
那是一個秋天，秋風送爽。雖說是秋天，但我們還是穿著一件單薄的襯衣。我們在那紅色的跑道上跑著，操場上飄著一股桂花的香氣，鳥叫聲漸漸少了，可能是都躲回家去了吧！我和李逸凡跑在操場上，一圈又一圈。這并不是出于自愿，而是田徑老師讓我們跑的，我自小耐力就不怎么好，也只是短跑好一點。所以就漸漸地體力不支，心想向老師申請休息，但又不敢。李逸凡一看，也跑了過來，和老師說陪我去休息下。他扶著我走回教室，為我倒了一杯水說：“我幫我你向老師請假吧？”我點點頭，他便轉身跑下了樓，那時我仿佛已經淚流滿面，抹了一下眼。
友誼就像樹與藤，互相纏絡，互相幫助。藤因為樹而沒有倒下，生長著；樹也因為藤，而沒有被風雨吹歪筆直地站著。朋友是我們生命中的一部分不可缺少。
我要曬出我的友誼，讓友誼伴著我一生……
友誼圖片 友誼字篇三
就是那天，就是令人難忘的一天罷！
每周都有兩節體育課，好容易輪到了，卻成了朋友之間的分別。
后排的小c戳了戳前排的小a，——她們都是b的好朋友。“嘿！你看他！”他指著其他班的一位男同學說，說著自己就哈哈大笑。可是見小a若無其事的樣子，很快就停止了笑，小a很煩。“沒想到咱們這位開心果也有不開心的時候！哈哈哈！”小b開心地說。誰知正在火氣上的小a火了：“都是因為你！”這一句愣找不到邊的話刺在小b的心頭，她不止不明白，她很茫然。到別人都解散了，她仍愣在那里。
隨后她找過許許多多的好朋友去幫她問原因，直到快下課的時候她才有點頭緒：原來小a交朋友追求的是一心一意——她只要她的朋友對她一人好，可是小b做不到，因為她還有許多的好朋友，他很不愿意放棄所有朋友，去和小a一心一意。可她也不愿意放棄小b。
他惆悵的走在回家的路上，低著頭，兩個指頭不停地打圈兒，她心情不好或發愁的時候就這樣。好長時間才走到家門口。剛一進門，老媽不在。算了，自己吃飯很悶的，干脆不吃了，她想。她趴在床上，滿心的委屈不知向何處發泄，她不知道自己怎么做錯了。她希望時間就這樣的耗著。
朋友叫她去上學的時候，見她一臉的憂傷，關心地問了幾句。她把事情的原委告訴了朋友，并加上一句：“她變了！”朋友安慰她，也只有一句：其實人都是善變的，我也有過這樣的經歷。”
小b明白了不少，可是她還是想不通一件事，為什么女生都這么自私？另外，她只希望自己不要太自私，她就是想：“不管在未來哪一天，都不要為難自己的朋友。”
她希望自己不要再發生這樣的事，盡管a對她沒有了以前的嬉皮笑臉，這使她感到a很陌生。