人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
碗組詞篇一
媽媽走到一塊堆滿椅子的地方，拿了一把椅子坐了下來，她從包里拿了2張20塊給我讓我去玩。我連跑帶跳著走在路想著等會要玩什么呢？
我走著走著，不禁往角落看了一眼，一位老奶奶安靜地坐在地上，那兩條不太完整的短短截腿。只露出光光兩索沒有雙腿的兩條膝蓋，衣襟已破爛不堪，身子瘦削，臉上有許多黑塊。但仍然做著向路人乞討。老奶奶的手中抱著一位二三歲的小孩，那小孩依畏在老奶奶懷中，手指在嘴中吮吸著。嘴角泛起微笑，還時不時呀呀幾聲，好像在做美夢。腳上沒有鞋穿，時不時抖抖腳，像是被冷風襲擊了雙腿。那紅通通的雙腳靠在冰冷的墻邊。
我情不自禁地走去，忍不住拿出懷中的40元。可心中卻一愣突然跳出：萬一她是騙子怎么辦……現在的社會很亂……等一下我都40塊都給她那我又該……
我愣在了原地，可老奶奶的乞求聲卻一聲聲刺入我的心中。我想了想，老奶奶都這樣可憐了，應該不會是騙子了，再看看她都沒雙腿……
我毫不猶豫把口袋中的毛錢放入老奶奶的那個沒幾個硬幣的破碗里，老奶奶連忙說道：“謝謝你，謝謝小姑娘，你是是個……”
我向老奶奶微笑了一下，我就向無邊走去，這時的天空真美……
碗組詞篇二
我8歲那年暑假，爸爸給我做了三次荷包蛋面條，直到現在都記憶猶新，那一刻，年幼無知的我，長大了。
第一天，中午，爸爸從廚房里走出來，手里還端著兩碗熱氣騰騰的荷包蛋面條嗎，一個碗里臥著一個荷包蛋，另一個碗里卻只有面，什么也沒加。我一眼就看中了第一碗，便嚷嚷著要吃第一碗。爸爸微笑著說：”把第一碗讓給爸爸，好么？“接著又說"孔融7歲就能讓梨，你8歲還不可以讓一顆蛋嗎？”“孔融又不是我，我就不讓。”我擺出一副堅決不讓的樣子說著。
”真不讓？“”真不讓！“我說著就把好吃的荷包蛋給吞下了肚。我吃到一半時，爸爸開動了，我發現爸爸的碗底竟然藏了兩個荷包蛋，我氣的直跺腳。
第二天，爸爸又端來了兩碗荷包蛋面，又提出了和昨天一模一樣的問題，我心想：吸取昨天的教訓，那個沒有蛋的碗，一定藏著蛋。我笑著端起了無蛋的碗，說”古有孔融讓梨，今有兒子讓蛋，您吃有蛋的面、“最后，我吃到底，也沒有發現一個蛋，而爸爸的碗里，上臥一個，下藏一個，真是”臥虎藏龍“啊，此時我被氣得臉蛋紅撲撲的，像喝醉酒了一樣。
第三天吃飯之前，我思考了好久，終于明白了。吃飯時，爸爸捧著兩碗面，問我：”吃哪碗？“我不假思索地說：”爸爸您是大人，您先選“這時，爸爸的臉上忽然露出欣慰的笑容，嘴里不停地輕聲念叨：”兒子長大啦！
那一刻，我也發覺自己長大了，長大的感覺，原來是這樣！
碗組詞篇三
每當我放學經過那家沙縣小吃時，我就會想起那件感人的事。
那是一個風雨交加的'傍晚，“叮叮”放學了。我撐著傘走出校門。這時， 我的肚子餓了，“咕咕”叫個不停。于是去了沙縣小吃店。
我坐了下來，拿起菜單仔細端詳著。“要不然吃拌面吧。”我自言自語，“嗯！就這樣。”“老板！給我一碗拌面！”我扯著嗓子對老板說。
不一會兒，一碗色香味俱全的拌面來啦。我口水都留下來了，刻不容緩，我拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。
一碗，半碗，三分之二，沒了。我高高興興地咂咂嘴，依舊沉浸在美味中。
老板見我樂呵呵的，笑著對我說：“小朋友，好吃嗎？”“好吃！好吃！味道好極了！好吃極了！”我不停地點頭，把畢生所學的贊揚之詞都說了出來，還唯恐不夠表達我的興奮之情。
我說著，笑著，手不由自主地伸進了口袋，拿出了錢，數了一遍，不好！我又數了一遍，還只有一塊五，怎么辦？都怪我了，今天忘帶本子了，花了一塊錢買了本子。唉，怎么辦呢？是逃跑？還是坐以待斃？突然，我想起了老師課上常說的一句話：“做人要做個誠實守信的人。”我想了想決定跟老板實話實說，不管了，我豁出去了。
我邁著沉重的腳步，慢慢走到老板身旁，羞紅著臉，對老板說：“老板，那個，我就帶了一元五我先給你一元五，可不可以？”我遞給老板錢。
老板從我的神情中知道了事情的原委，笑著說：“沒關系，下次還！”
我聽了，深深地向老板鞠了個躬，說了聲：“謝謝。”
哦！那碗拌面真香，一直在我心里回味。
點評：“人間自有真情在！”小作者通過自己親身經歷的一件小事，向我們展示了人情美、人性美。文中不乏精巧、細膩的心理活動描寫。