人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
一日之計在于今作文篇一
后來，我漸漸長大了，上小學(xué)了，對事物有了基礎(chǔ)性的了解。不滿足書本上所了解的東西，可能讀勤奮、努力之類的詩詞過于厭煩，也許是出于對成績好的同學(xué)的羨慕：羨慕他的聰明，羨慕他的物質(zhì)獎勵。媽媽告訴我，只要你努力了，就沒有關(guān)系，只要明天把它做好就行了。“只要我把它做好，你就給我獎勵”這類的話，我從沒說過母親也沒有嫌我做得不好，而打罵我。“只要選擇了，就無悔的走下去！”母親認(rèn)真的對我說。而我，并不懂。
如今，我已上初中，對新生事物不再有新奇的感覺，當(dāng)然，舊事物我也司空見慣了。長大一些，看待人和事角度發(fā)生的轉(zhuǎn)變，理解得也更加全面透徹。我總喜歡利用周末的時間漫步在田埂上，心里激情澎湃。不大不小的腦袋喜歡思索，探求些什么，反而覺得兒時對事物的看法都過于片面了。
今天并不是指現(xiàn)在，而明天也不是像今天這樣度過的一天。你應(yīng)當(dāng)今天付出努力、勞動，而明天也會充滿希望、光明。
記住，你付出的努力不會因為別人的言語而白費，堅持自己的選擇，明天會有更大的收獲。
走過今天，為了明天，為了明天更美好！
一日之計在于今作文篇二
南國節(jié)氣雖霜降，但眾依是夏衫。
一眼望去，蔚藍(lán)色地晴空中掛著幾片云朵。陽光很烈，清風(fēng)撫摸著世界，他聽著城市喧嘩地聲音，嗅著鄉(xiāng)間悠悠地稻香。
周圍有幾分浮躁的的氣息，也有少需的爽朗聲音。上課鈴聲響起，同學(xué)們匆匆忙忙的跑進(jìn)教室，嗅覺中有一股怪異的氣味。一個煩躁的聲音飄進(jìn)耳間：好煩啊！又上數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師剛上講臺就講：“不要有這不好的習(xí)慣，你們可以不喜歡數(shù)學(xué)老師但不可以不喜歡數(shù)學(xué)。你一個人在喊著很煩，等下全班都一起喊了。我們應(yīng)該說‘啊！今天的空氣真好啊！’”老師的神情突然變得有些苦惱：“你們不要把小食品帶到教室吃啊！”
我在嘴邊也小聲重復(fù)念叨了一句：啊！今天的空氣真好啊！心情也隨之變得有些許愉快。
萬丈晴空，帶著烈火般的陽光，這個午后，本是煩躁的心情，卻因此變得格外舒適。
它不僅僅是數(shù)學(xué)老師的一句話，也是用另一種角度去看周圍氣息。生活中本存在讓人愉悅的事物。在我們觸碰的世界，少不了喧鬧的汽笛聲，也不會缺少諸多繁瑣的雜聲。我們太專注當(dāng)下的事物，忽略了生活中存在著本真的美好。
即使是煩躁的烈日，使我們心情急躁。在我們的生活中依然是能找到舒適的心情，從烈日下的一片樹蔭，從黎明時的一縷曙光，從荒野上的一株鮮花……
擁抱今天，帶上愉悅的心情。