人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學生周記字 小學生周記字左右篇一
上了車，汽車“嗡嗡”地響，車上的油味讓我的胃“翻江倒海”。
這時，媽媽笑著說：“玥玥，咱倆玩‘石頭、剪子、布’，贏者可以刮輸者的鼻子一下，怎樣?”
“好!”我一聽便高興地大叫。
游戲開始了，“石頭、剪子、布。”我和媽媽齊聲喊著并伸出了右手，啊，我竟然輸了，媽媽在我的小鼻子上刮了一下。我們又接著猜，幾回合過后，我高挺的鼻子快變成小塌鼻兒了。
“不行，我的鼻子都被你刮疼了。”我大叫。
“換種方法也可以，要不，我輸了刮我鼻子，你輸了背書，怎樣?”媽媽笑著說。
“好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。
“石頭、剪子、布。”
啊!我怎么又輸了?媽媽的“剪子”剪住了我的“布”，唉!只好乖乖背首古詩了。
“接著玩。”我興趣十足。
“石頭、剪子、布。”
啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的“石頭”上了，“媽媽也背詩，背詩!”我高興地大喊。
媽媽無奈也只好和我一樣輸了就背詩。
不一會兒，我都快把我們“經典誦讀”書上的詩詞背個遍了，媽媽也背了好幾首詩。
“下車了，到站了。”聽到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車。
“咦，玥玥今天竟然沒暈車。”爸爸笑著說。
“她只顧想著背詩詞了，哪還記得暈車呀!”媽媽說。
“對呀!我竟然沒暈，哈哈!真是太好了!”原來背書也是治暈車的良好藥方之一嘢!真是一路書香伴我行啊!
小學生周記字 小學生周記字左右篇二
今天中午，我和老爸一起看了一場驚心動魄的籃球賽——nba總決賽。
賽場上，是馬刺對熱火。場上球星云集，比分交替上升。只見場下的觀眾歡呼聲，吶喊聲，一浪高過一浪。這時，只見馬刺隊的帕克穿過熱火隊的防守，連續得分，全場的觀眾都站起來大喊；“太棒了！”熱火隊的巨星，在場下觀眾的刺激下，連投了幾個3分球，分數一下子反超了馬刺隊。
最后，熱火隊以95分比88分勝了馬刺隊，奪得了總冠軍。隊員們和教練擁抱在一起，慶祝比賽的勝利，太精彩了！
時間，它不停地轉動。正如《時間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時間比賽。
有一次，回家作業很少，我就慢慢地磨。一會兒吃點水果，一會兒看看書，一會兒發呆。
終于媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業！”我只好慢悠悠地開始寫。我沒做幾道題，就開飯了。
吃好飯后，我就又開始看書了。媽媽看到了，一把把書抽走了，我極不情愿地小聲囔囔到：“時間還早早著呢，急什么急。”我繼續慢悠悠地寫著。
我做了一會兒，終于做好了一本作業。過了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來玩，我又心不在焉了。
我低頭看了看表。呀！不好，已經過了八點半了。我奮筆疾書，可時間不等人，一眨眼就到了九點了，我必須睡覺了，剩下的作業要明天一早起來做了。
經過那件事后，我知道了：時間，不會等我。唯有自己努力，才能追上時間。