人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
觀察植物日記字 觀察植物日記字篇一
科學老師又讓我們寫觀察日記了。本來我想去買些種子的，但爸爸說大蒜好種，家里也有，況且現在剛好是大蒜發芽的季節。于是，我選擇了大蒜來種。
由于是對比實驗，我把其中兩株大蒜的皮剝了，為已剝皮組。另五株直接種，是未剝皮組。二(未剝皮)號（已剝皮用阿拉伯數字表示）剛開始只有一點芽，估計有好一段時間都在最后一名（高度）。
2月1日：未剝皮一組的一號大蒜葉子變直，開始向向陽處生長。其余跟剛種時差不多。有幾株大蒜葉尖發紅。
2月2日：未剝皮的相對來說長得都比較直，雖然也東倒西歪。但已剝皮的那兩株葉子都折了（本來就這樣）沒恢復。葉子全部變長了。
2月4日：已剝皮的一組葉子開始變直。所有大蒜葉子都更綠更長了。目前最高的是已剝皮的1號，為3.1厘米。
2月6日：大蒜都明顯長高。二號最矮，但也有3厘米。最高的兩株是1號和四號，都是5.8厘米，僅兩天就長了2.7厘米。四號葉子開始分岔。所有葉子都變綠變長變直。下部分呈深紅色、綠色、白色。(注：圖中最左邊最大的是蔥)
2月7日：大部分蒜的葉和莖，以前沒注意。四號一天長了0.7厘米，為6.5厘米，兩片葉子更分開了。二號已達到4厘米（最矮）。但已剝皮的兩株更直，貌似長勢更好。
2月8日：未剝皮的絕大多數都東倒西歪。最高的也不再是四號了，成了已剝皮的1號，為7.5厘米，另一株也達到了5.2厘米。但由于未剝皮組還有趕超的潛力，我還沒下結論，繼續觀察。
2月9日：1號有8.5厘米了，四號只有7.5厘米。最矮的是一號，僅有3.5厘米。2號莖長2.5厘米。
2月13日：一號還只有4.3厘米，無論未剝皮還是已剝皮，都比它更大。而且它可能無法再超越“他蒜”了。1號為11.5厘米，已分處出第三片葉，而四號還只有10.5厘米，第三片葉還藏在最大葉里，生長速明顯落下了。
2月14日：高度較高，葉子達到三片的大蒜第一片葉幾乎停止生長，只長其他葉子了。
觀察植物日記字 觀察植物日記字篇二
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？”你們知道這首詩寫的是什么嗎？答對啦，這首詩寫的就是豆子。
老師給我們布置了一個觀察作業，觀察什么呢？我左思右想。就觀察紅豆吧。我先拿了一個透明的杯子，然后里面裝滿水，再把部分紅豆放進去，看著水里的豆子，一個個鼓鼓的，顯得非常可愛。
明天，小豆子將會變成什么樣了？好期待！
第二天，我剛起床，就沖向我的紅豆寶寶。我看見了一副奇異的景象，喝飽了水的豆子像一個胖娃娃脫掉了她的紅衣裳，露出了圓乎乎的肚皮。
第三天，我洗了澡，再次來看紅豆，哇！不得了，頭頂上居然長出了小辮子，白白的那么小，那么細，又是那么生機勃勃！我用手摸了一下它的表面，刺刺的，之后又輕輕地將
它們放進水里，靜靜地等待著奇跡的出現。
第四天，我驚喜地發現，紅豆發芽了，我量了下，大約有4毫米左右。
大自然可真神奇，生命無處不在，一顆小小的紅豆，竟然能在這么短的時間里發芽，真讓我驚訝！