無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
得獎的文案篇一
原因就是我寫的作文在縣里得到了a＋＋，被登在了作文資料上。哇，！我當時的心情比狂喜還要高興，我一遍又一遍地讀著這篇十分熟悉的作文。真是百讀不倦！誰叫這是第一次得a＋＋呢？
上課鈴響啦，歐陽老師請同學們讀a＋＋范文，我看了一眼大屏幕，啊！第二篇就是我的，我心想：一定要好好準備準備，待會兒可不能茶壺里煮餃子――有貨倒不出呀！
終于輪到我啦。我的心雖然因為從未有過而緊張的撲通撲通的直跳，但我還是通順、流利的把這篇范文朗讀完了。
接著到了點評的時間，歐陽老師先點評了我的范文，然后對我加以表揚。我心里激動萬分，以至于臉上通紅通紅的。誰讓這是第一次得a＋＋呢？
但是，最令人激動、緊張的是，歐陽老師要從這五篇a＋＋范文中選出冠軍、亞軍、季軍。我寫的作文竟意外地坐上了冠軍的寶座。我再也控制不住心中的情緒啦，歡呼雀躍，使勁地揮動著手臂。誰讓這是第一次得a＋+呢？
人生中有許許多多個第一次，就像第一次出去旅游，就像第一次住酒店，就像一條蠶剛剛蛻下第一層皮這些第一次不論是批評還是夸獎，都會引導著我們前進，激勵著我們成長。我第一次得a+＋就是這樣的。
得獎的文案篇二
今天，我們參加了諸暨市鼓號隊花樣比賽。
一大早，我們就來到學校，調試樂器，排列隊形……一切都有條不紊地進行著……隨著客車發(fā)動的馬達聲，我們出發(fā)了。
經(jīng)過幾十分鐘的車程，我們到達了目的地——城市廣場。剛走進廣場，只見廣場上車水馬龍，鑼鼓喧天，原來是鼓號隊在排練、在熟悉場地——好一派熱鬧的場景！
接著，主持人宣布比賽開始。我們先來到觀眾席上，認真地觀看兄弟學校的鼓號隊的精彩的表演。我們看得眼花繚亂，也被他們精湛的吹奏技巧深深的吸引住了。
響徹云霄的集結號響起了，終于輪到我們了。大家昂首挺胸，精神抖擻地上場了。我們的號聲是多么的嘹亮，我們的鼓聲是多么的劃一。在優(yōu)美的旋律中我們排出了不同的隊形：首先，我們排成代表次塢鎮(zhèn)小的字母“c”和“x”；接著，我們又排成煥發(fā)著五彩光芒的太陽；然后，象征著民族團結的方陣出現(xiàn)了；方陣逐漸模糊起來，一只展翅高飛的雄鷹又展現(xiàn)在人們面前……觀眾們看得連連叫好。
我們取得了不錯的成績——二等獎。隊員們歡呼雀躍！
得獎的文案篇三
那是發(fā)生在一年級的事了。
一次語文課上，老師發(fā)動我們全班報興趣班。我回家后和爸爸，媽媽商量了決定報作文班。張躍東也報了作文班。
一個學期過去了。一次上語文課時，老師高興的對我們說："這學期的學習時光就要過去了，在這之前，我們將評選出這學期的優(yōu)秀學員，并發(fā)獎狀以茲鼓勵。現(xiàn)在同學們可以互相推薦候選人"
這時，張躍東第一個舉手。他站起來洪亮的說出了心中的人選："我選張愛梅！"當我聽到這句話時，心里即興奮又激動！我回到家后，立刻把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了后，也非常的高興！
第二天，我早早的來到了教室。等老師同學都來后，老師開始發(fā)獎狀。
當老師念到"張愛梅"這個名字時，一股熱浪涌上心頭，我?guī)缀跻蕹鰜砹耍∫溃@可是我平身第一次得獎狀啊！對于我來說，這一時刻，是今身今世永遠不能忘懷啊！
我捧著這張獎狀，回到了家里。如同捧著一張珍貴的藏寶圖。是的，這張獎狀里沒有成千上萬的金銀財寶，但它珍藏著我腦海里無窮無盡的知識！
從此以后，我再也沒有上過興趣班。也就再沒有得到獎狀。