寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
高職就業工作總結篇一
20xx年我校共有畢業生xxx人，來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區，其中研究生xxx人人，本科畢業生近xxxx，專科畢業生xxx人。學校所設專業涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經濟學、管理學等各大門科學類，各專業各具特色、各有優勢。
一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開展畢業生市場調查，收集需求信息，積極拓寬就業市場。另一方面，我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會，主動為用人單位和畢業生提供全方位服務，做好橋梁工作。
1、形式創新
這是我市第一次由高校聯合地方舉辦的供需見面會，我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯手人才市場舉辦就業供需見面會，是完善就業工作運行機制的新探索，多方面合作優勢互補，資源共享，擴大了我校畢業生在就業市場的影響力，為進一步提高畢業生就業率和就業質量奠定了堅實的基礎。
2、內涵豐富，學歷層次提高
本次招聘會應聘人員專業覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區六省一市研究生108xxxx人，我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農（水產）學、文學、醫（藥）學、經濟學、管理學、法學等本專科畢業生xxxx余人。共有xxx人入場參加此次招聘會，創下了近年來青島市人才交流大會參會人數新高。
3、招聘單位層次提高
本次供需洽談會共發放xxx份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業股份公司、海信房地產公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業參會。
4、新聞、實際效應加大
由于本次招聘會涉及面廣，參會人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道，給我校帶來了較高的社會聲譽，給畢業生帶來了更多的就業宣傳機會，為今年的就業工作奏響了號角。
我校就業指導中心在統籌安排就業中心整體工作、完善有關規章制度的同時，實行“三三工作制”，即：三分之一的時間、精力用于就業形勢、就業政策和就業工作先進經驗的學習調研；三分之一的時間、精力用于對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策；三分之一的時間、精力用于為畢業生和其他在校學生提供就業測評、就業指導、咨詢服務和校內就業市場建設。三年來，就業指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位，對近千名畢業生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息，保持了我校連續幾年的高就業率，同時為學校的學科建設、專業調整和招生事業計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
我們牢固樹立“以人為本”的思想，以科學的理論和人才測評技術作指導，以專業隊伍作支撐，以系統的輔導為途徑，分階段、分層次幫助學生進行個性化職業生涯發展規劃，形成了“一個目標、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導系統。即以學生的成長成才為目標，按年級分別制定了適應與定位、學習與準備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規劃與輔導方案，通過專業課程和理論教學體系、行為訓練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導體系、心理測評和就業測評體系，幫助學生從大一開始正確認識、了解自己，培養正確的成才意識，明確成才方向，在專業教師的輔導下，針對自己的個性特征和職業能力傾向，通過系統的學習和訓練，提高自己的綜合素質，培養就業競爭力。同時，是畢業生在擇業過程中能夠做到揚長避短，減少盲目性，是自己的就業選擇更加符合個人和社會實際。
高職就業工作總結篇二
一、加強機關作風紀律建設，不斷創新管理機制 20xx年，我局結合勞動就業服務工作呈現出的新特點、新情況，不斷加強和完善制度建設，努力探索文明機關模式。
一是加強班子建設。堅持事業單位行政首長負責制。一把手帶頭發揚民主作風，注意聽取班子成員和其他同志的意見，集思廣益，班子成員之間相互關心、相互支持、坦誠相待、一心一意干事業，為全體職工創造了良好的工作環境。
二是加強制度建設。以開展機關作風整頓活動為契機，進一步完善了黨風廉政、黨建、綜治、財務管理等各項工作制度，為單位各項工作的有序開展提供了保障。
三是加強政治理論和業務學習。我局始終堅持把每周一、周五作為固定學習時間（周一為政治理論學習，周五為業務知識學習），重點學習黨和國家關于就業工作的最新政策措施和相關業務知識，并鼓勵自學，以此來創新我們的工作方法和工作思路，提高工作人員的理論水平和業務能力。
四是加強作風建設。我局積極開展“創新管理模式，提高工作效率”活動，認真落實“社會服務承諾”，在增強服務觀念，促進機關作風轉變，改善服務質量，提高辦事效率等方面收到了較好的效果。
五是加強干部隊伍建設。我局堅持嚴格的考勤制度，以此來提高同志們的自律能力；將工作責任落實到人，嚴明辦事程序，做到領導班子分工明確，工作人員責任清楚，各科室相互配合，工作銜接良好，全科上下一盤棋；注重人才培養，先后派吳寶聰、杜虹霏等多名同志參加省市業務主管部門組織的各類業務培訓，不斷提升干部職工的業務能力和服務水平。
通過這些制度的建立和落實，全體干部職工的政治理論素質有了明顯提高，班子建設、作風建設成效顯著，單位內部形成了比工作、比貢獻的良好氛圍，呈現出 “勤政、廉潔、文明、和諧”的機關精神。
（一）開展“春風行動”，作好政策宣傳
在全省統一開展的“春風行動再就業援助月”活動期間，
按照縣局的統一部署，我局與兄弟單位于3月7日在縣城范圍內就本單位工作職能和相關政策、法律法規面向社會開展了定點咨詢和流動宣傳。對前來咨詢業務的各類人員，我們的工作人員都能認真接待，對于他們提出的問題，都能耐心細致地給予解答。據統計，活動期間接受政策咨詢2300多人次，發放各類宣傳材料5000多份。總體來看，這次活動具有很強的現實意義，是一次深入群眾、深受老百姓歡迎的活動，它實實在在的為社會各類人員提供了一次學習政策的機會，使他們了解和掌握了更多的勞動和社會保障政策法規，為今后外出務工或實現勞動力就（異）地轉移打下了基礎，深受社會各界群眾，尤其是農民工和下崗失業人員等就業困難人員的好評。
（二）落實就業服務政策，推動就業再就業工作穩步前進
為全面落實就業再就業優惠政策，積極擴大就業，促進就業再就業工作穩步發展，年初以來，我局通過與縣域內各大酒店、商場等服務型企業聯系，根據市場需求，開展多項技能培訓，同時大力督導社會力量培訓，有效促進了我縣就業再就業工作的發展。20xx年，我縣城鎮新增就業人員2260人，完成年度任務的110％；各類下崗失業人員實現再就業457人，完成年度任務的101％；免費培訓下崗失業人員728人，其中創業培訓102人，完成年度任務的107％；免費培訓農民工16996人（其中縣職教中心培訓596人，農業系統培訓15000人，我局培訓1400人）；城鎮登記失業率為4.3％。
為鼓勵各類人員積極參加職業培訓和創業培訓，增強我縣城鄉勞動者就（創）業能力，提高就業資金使用率，保持我縣就業局勢穩定，根據省、市文件精神，我局在全縣繼續推行就（創）業培訓券制度，全年累計發放培訓券37200元。
（三）全面開展就業實名制登記工作
為了建立健全覆蓋城鄉勞動者的就業登記和失業登記制度，規范就業和失業登記行為，促進充分就業，根據省、市、縣主管部門要求，我局于4月份借召開全縣勞動保障工作會議之機，安排部署就業失業登記工作，要求各鄉鎮、社區造冊登記，摸清底數，建立專人聯系制度，對符合對象的登記人員實施動態管理和服務，從五月中旬開始，我局抽調曹瑞等3名同志對全縣20個鄉鎮的就業失業登記工作的開展情況進行了摸底檢查，為所有符合條件的人員辦理《就業失業登記證》，做到應發盡發。全年累計發放《就業失業登記證》1730個（本），使持證人員及時享受有關就業優惠政策。
（四）扎實開展就業再就業培訓工作
為了發揮培訓對就業的促進作用，統籌規劃全年就業培訓工作，年初我局制定了《20xx年全縣就業再就業培訓計劃》，并報縣人社局批準。根據計劃，各項培訓工作有序開展，順利完成了上級下達的各項培訓任務。
第一，我局把（syb）創業培訓作為落實就業政策的重點來抓。一是創新工作思路。繼續深化和縣職教中心的合作，對職業技術學校在校學生全面開展創業培訓，幫助他們了解就業形勢，樹立創業意識，學習創業知識。二是主動開展培訓。組織小額貸款申請人參加創業培訓，擴大培訓影響，增強培訓實效。三是狠抓培訓質量。通過完善培訓制度，確保培訓時間，嚴格培訓紀律等辦法，保證培訓質量。從4月至12月共開辦（syb）創業培訓班六期，培訓了362名有志于創業或正在經營微利項目的下崗失業人員、高校畢業生、復（轉）軍人、職業學校在校學生和農民工，經考核合格后頒發合格證書。通過培訓，使學員從理論與模擬實踐中了解和掌握創辦微小企業的基本知識，正確認識和理解企業與市場的運行關系，為他們今后自主創業、自謀職業、靈活就業提供了知識儲備。
第二，著力推動我省 “人人技能工程”工作的順利開展，加強我縣城鄉就業工作力度。20xx年，我局大力開展各類農民工技能培訓。一是根據榆林市勞動和社會保障局關于“開展青年農民技工培訓”的要求，結合我縣實際，以農村青年為主要對象，集中在全縣范圍內開展了 “青年農民技工培訓”活動。我局與縣農機校、凱達駕校、順利達駕校簽訂協議，委托其代理培訓來自我縣各鄉鎮共900名青年農民工。培訓開設汽車駕駛、農用車駕駛、農機維修等專業。二是為有效推進我縣特色農業發展，我局組織開展大棚蔬菜種植技術培訓班4期，培訓農民工500人。
高職就業工作總結篇三
20xx年，在全社會就業矛盾突出、高校畢業生人數繼續增加、高校畢業生就業壓力持續增大的情況下，學校認真貫徹落實國家和省有關畢業生就業工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領導的關心指導下，在全校教職員工的共同努力下，畢業生就業率連續兩年實現穩步增長，校招生與就業處還被評為“廣東省普通高校畢業生就業工作先進集體”.
1、基本就業情況。我校20xx屆本科畢業生總人數為3748人。截止至20xx年12月10日止，本科就業率為97.65%,師范類畢業生就業率為97.69%,非師范類就業率為97.57%;專科畢業生總體就業率為97.96%.就業率達到100%的本科專業共有22個。
2、畢業生就業的總體流向：普教職教系統就業20xx人，占52.54%;企業單位就業1291人，占35.27%;黨政及事業單位就業235人，占6.42%;升學深造人數為128人，占3.50%;高校就業72人，占1.97%;部隊就業人數為10人。
3、畢業生就業地區流向：粵西地區就業1728人，占48.91%;珠三角地區就業1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區就業分別為82人（2.32%）、65人（1.84%）、155人（2.63%）。
1、堅持推行就業工作領導體制，努力營造就業工作良好氛圍
學校對畢業生就業工作高度重視，將畢業生就業工作納入學校重要議事日程。20xx年畢業生就業工作會議成功舉行，學校黨政領導班子、各學院、處室黨政“一把手”、學生工作全體干部共同出席了會議，學校領導與二級學院一把手簽訂就業責任書，并對20xx年畢業生就業工作作出了全面的部署，畢業生就業工作得到全體師生員工有力支持。學校在逐年加大編制、經費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業工作領導體制，學校層面校長負總責，學院層面院長或書記負總責，全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學校和學院的聯動，將各學院院長、專業系主任、專業導師、專業教師納入學生就業工作體系，分別承擔不同的責任。通過這些措施，“領導主抓、處室統籌、院系為主、全員參與”的領導體制和工作機制實效性得到了不斷的增強，就業工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅持深化人才培養模式改革，不斷增強畢業生就業適應性
人才培養質量直接影響出口逐漸成為各二級學院的共識，各學院進一步加大了以市場為導向的人才培養模式改革力度，積極推進教學改革，優化人才培養方案，不斷增強畢業生的就業競爭力。如：人文學院在人才培養中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國外（境外）教育機構的交流合作，畢業生境內、境外就業市場并進；外語院通過推行"3+1“人才培養模式和專業實踐體驗學習模式、開展校企合作辦學等大力增強畢業生的市場適應性；美術學院積極構建、實踐常規教學和專業競賽相結合的實踐教學模式，有效增強了畢業生的動手能力；信息學院實施”2+2“人才培養模式及”雙師型"培養體制，提高學生就業競爭力和拓寬就業面；化學院采取科學配置課程資源和特色化建設和隱性課程開發，有效提高了畢業生的實驗能力和創新能力；等等。
3、堅持不斷完善就業指導服務體系，全面提升畢業生就業服務水平
在當前的就業形勢下，就業指導服務工作意義重大，國內眾多知名大學在就業指導方面的紛紛加大了投入。學校在資源緊缺、條件有限的情況下，通過組織就業指導教師開展集體備課、聽課、評課，課件競賽，校外培訓學習等活動提高就業指導教師的業務水平；積極推進就業“兩課”教學改革與創新，組織骨干教師參加校外高層次的就業指導課程培訓，探索新形勢下的我校大學生職業發展與畢業生就業指導課程體系，不斷提高就業“兩課”教學質量。在就業指導過程中注重加強畢業生就業技能的實訓，積極推動創業教育，增強畢業生創業意識。聯合校內各單位共同推出“就業實訓月”系列活動，共舉辦近50場/次高水平的就業指導與實訓活動，積極落實省廳“企業精英進校園”的要求，為學生就業指導和職業技能實訓搭建了優質的平臺：如招生與就業處的公務員考試培訓、大學生職業生涯規劃大賽、校園模擬招聘大賽等，商學院的“總裁講壇”、“百度經理人”活動，數科院的“課堂教學十星比賽”“數學建模競賽”活動，信息學院的"it科技節“以及系列就業指導講座等。加強就業服務網絡平臺建設，保障就業信息發布渠道的暢通，同時依托網絡開展政策宣傳、就業指導等服務。招生與就業處聯合各二級學院召開”雙困“畢業生就業座談會、畢業班班干代表座談會及畢業班黨員代表議會等，幫助”雙困“畢業生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時，精心挑選合適的就業崗位，對”雙困"畢業生給予優先推薦。
4、堅持就業研究與就業宣傳相結合，有效引領畢業生實現充分就業
針對畢業生甚至就業指導教師對就業市場及國家各級就業政策的不了解和不熟悉，學校進一步加大了對當年度畢業生就業情況的分析研究，如開拓就業市場的隊伍回來后都會將有關就業市場信息匯總招生與就業處，并及時整理分析后通報給各單位；在20xx年畢業生就業工作會議上，招生與就業處作了20xx年畢業生就業狀況分析匯報，結合我校近年畢業生就業的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業生就業狀況有了更全面的了解和認識，對各部門工作針對性的開展提供科學詳實的依據。在20xx年我校學生工作研討會上，共有11位教師提交了8篇就業工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優秀獎四篇。在大量進行就業研究的基礎上，學校還通過印發資料、網絡宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關就業政策，積極開展“到基層去，到艱苦地方去”的'主題教育活動，幫助畢業生樹立敢于吃苦，勇于挑戰自我，為建設小康社會建功立業的思想，積極引導畢業生面向基層就業。20xx年，我校共有305名畢業生響應廣東省“三支一扶”專項計劃號召，志愿到貧困地區去建功立業。
5、堅持加強對外聯系與對內整合，固拓并進推進就業市場建設
在學校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的工作方法，并通過進一步改革創新機制，充分調動各二級學院積極性，有力地推動了畢業生就業市場的建設。一是精心設計、編印畢業生推介資料，及時通過網上網下各渠道向700多家教育及企業單位寄發宣傳資料；二是充分利用校地合作以及就業見習、實習等工作，抓住機會積極推介和邀請企事業單位來校招聘；三是聯合校內各單位，分別分批組隊奔赴省內十幾個地區走訪校友及企事業單位，積極推介我校畢業生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會；四是發動全校教職工通過電話、網絡、信函等途徑廣泛搜集就業信息，如向歷屆校友寄發《致校友一封信》，積極發動校友幫助師弟妹查找就業信息等。統計自20xx年9月至20xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學院就業網”共發布864家各類用人單位的招聘信息，提供崗位27972個。其中，校內舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個崗位；校外招聘的單位有682家，提供了22541個崗位。
1、加大保障力度，建構全員參與就業工作長效機制。與目前國內及省內同類院校的就業工作保障情況相比、與學生就業工作的需要相比，我校就業工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學生就業工作的考核評價制度，就業與招生、培養聯動機制等。要增強就業工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業工作長效機制的建設和完善。
2、強化市場導向，增強人才培養與就業市場的適配度。通過就業市場調研反饋及相關數據分析結果表明，當前我校畢業生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經濟社會發展、產業結構調整轉型需要，建立和完善就業與招生、培養聯動機制、全員參與就業工作機制，以推動各專業的教育教學改革；配合學校的轉型升格，各專業教學也要結合社會需求和專業特點，創新人才培養模式，下大力氣培養適銷對路的應用型人才；同時要全面加強實習、就業基地的建設，適當延長及科學安排專業見習、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習等活動，強化就業技能培訓，提高學生實踐操作能力；結合專業特點，以各種競賽為載體，建設優質的學生實踐活動平臺，推動學生專業學習的同時，全面提升學生綜合素質。
3、增強指導實效，樹立科學就業觀實現充分就業。人才培養質量除外部的客觀條件影響外，學生主體的意識影響更為主要。從就業工作中的眾多個案來看，職業目標不明確，缺乏職業生涯規劃，是導致學生學習動機不強，職業素質不高，就業競爭力不強的主要因素。很多學生就業主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業觀念，“等、靠、要”思想依然嚴重，甚至對自己的就業不聞不問。就業指導水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業指導教師隊伍的建設、就業指導課程開發、就業指導活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經費投入、建立就業激勵機制等保障情況下不斷加強對大學生職業理想與職業道德的教育、有效幫助大學生正確地認識自我，了解就業環境，把握人才需求的發展趨勢，確立正確的就業目標，更新就業觀念，努力提高職業素養，以實現充分就業。
4、創新市場開拓，崗位數量增加與質量提高并重。盡管我校每年為畢業生提供的就業崗位無論是數量還是質量都在不斷提升，但與畢業生的就業意愿相比，我校就業市場的開拓力度仍需加大。學校要在目前粗線條的市場開發基礎上，針對各專業的就業狀況，調動全校教職工的積極性，增加各具體專業崗位就業信息量的供給。專業教師與社會相關行業的聯系非常密切，而且對本專業學生的情況也比較了解，要充分調動廣大專業教師、專家教授等的積極性，為畢業生提供更多更好的就業崗位。另外，在各行各業的歷屆校友也是我校就業市場的一筆寶貴財富，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業生充分就業提供堅實的保障。
5、創新服務平臺，拓展就業指導及就業信息發布渠道。當前就業工作信息化的迅猛發展趨勢，強烈要求我校就業工作也要與時俱進，實現與社會同步。招聘場館的多媒體設備、學校信息發布戶外電子屏幕、就業信息移動網絡發布平臺等的增設亟待解決，以為我校就業工作走上健康發展的快車道、實現“幸福湛師”添磚加瓦。
1.
高校就業工作總結
2.
就業站工作總結
3.
就業自我鑒定范文
4.
未就業證明范文
5.
就業自薦書范文
6.
就業自我介紹范文
7.
就業推薦信范文
8.
就業自薦信范文
高職就業工作總結篇四
一、加強領導，完善制度，保障就業
本社區充分認識到就業和再就業是城市化后社區的一項重要工作。為確保這項工作高效開展，我們成立了領導小組，制訂了工作制度，由居委會分管領導直接抓，指定工作人員協助，定期召開會議協調，全力解決本社區內就業與再就業工作問題。
二、落實政策，創新舉措，促進就業
1、認真貫徹上級有關就業和再就業各項政策，結合本社區實際制定可行的措施辦法，切實解決居民就業問題。
2、及時、準確掌握本社區失業人員和新就業人員情況，做到及時統計，及時上報，及早解決。
3、充分利用股份公司下屬企業如鮑魚場、游泳場、水廠及治安隊、城管所等部門，吸納、培養當地人才，并積極聯系轄區內各類企業，創新舉措，建立經常性溝通協調機制，為企業和居民搭建招用工橋梁，擴大青年就業門路。
三、加大投入，完善就業服務
一年來，本社區逐步完善就業服務制度化、專業化、社會化建設：
1、完善社區勞動保障工作平臺，硬件設施基本達到“五個一”要求;
3、重新修訂獎教獎學制度，由居委會給予資助學費，鼓勵青年積極參加各種繼續教育，提升知識技能，為將來就業奠定良好的基礎。
過去一年，由于領導重視，措施到位，本社區就業與再就業工作取得了顯著的成績。明年，我們仍將認真落實街道下達的就業和再就業工作目標責任，積極創造各種條件，探索新辦法，尋找新出路，努力解決居民就業，爭取有就業意愿的居民全部實現就業。
高職就業工作總結篇五
一、20xx年就業目標任務完成情況
城鎮新增就業人員3266人，完成全年目標任務的71%，與去年同期比較超1、1%，其中城鎮失業人員再就業742人，完成全年目標任務74%，與去年同期比較超0、9%、就業困難對象再就業319人，完成全年目標任務的71%，與去年同期比較超1、3%；失業保險參保人數41199人，完成全年目標任務的143%，與去年同期比較超55%，征繳失業保險費1237、93萬元，完成全年目標任務的65%，與去年同期比較超39%；農村勞動力技能培訓1604人，完成全年目標任務的50%，與去年同期比較超5%，創業培訓177人，完成全年目標任務的50%，與去年同期比較超14%，品牌培訓90人，完成目標任務69%，與去年同期比較超21%，培訓后就業率達90%以上；在崗培訓1212人，完成目標任務51%；小額擔保貸款200萬元，完成全年目標任務的22%（有2戶企業正在申請中）；認真做好職業技能鑒定工作，鑒定人數達911人；城鎮登記失業率3、2%；1-6月使用就業專項資金386萬元。
二、工作措施及成效
（一）強化政策宣傳，提升就業服務，營造出良好的就業發展氛圍。開展政策宣講進鄉鎮、進社區、進企業的“三進”活動，實地走訪宣傳，進一步擴大政策宣傳覆蓋面，為廣大群眾提供便捷周到的咨詢服務。20xxx年共舉辦7場就業政策進企業宣講會，為我市650多家企業宣講招聘會、技能培訓、技能補貼等就業政策，發放宣講資料1000多份。
（二）搭建就業平臺，舉辦各類招聘會，幫助勞動者實現就地就近就業。深入開展“就業援助月”、“春風行動”、“民營企業招聘周”等就業服務專項活動，利用人力資源市場專場，銜接基層公共服務平臺，結合用人單位和勞動者的需求，開展各類招聘會，搭建就業雙選平臺，密切聯系鄉鎮，鼓勵鄉鎮舉辦招聘會，幫助勞動者實現就地就業就近就業。20xxx年1-6月，共舉辦各類招聘會33場，提供崗位31552，比去年同期增長15%，現場達成就業意向協議達8400人。
（三）加強培訓力度，拓寬培訓項目，提高勞動者技能水平。完成全市定點培訓機構培訓招投標工作，我市6所定點培訓學校成功競標3200人。加強技能培訓力度，推進培訓機構與企業合作，結合企業需求，開展有針對性的定向、定單、在崗培訓，以提高企業職工的技能水平；結合我市發展生產性和生活性服務業需要，不斷拓展培訓項目和領域。今年5-9月舉辦我市首屆萬名企業職工技能大比武，著力壯大我市技能人才隊伍，提升就業質量。認真落實培訓政策，對城鄉勞動者參加技能培訓按工種實施分類補貼。嚴格按照德陽市規范化考試要求，加強初級專項職業技能鑒定工作。
（四）密切聯系基層，加強平臺建設，完善公共就業服務體系。加強基層平臺標準化規范化建設，制定并完善《廣漢市勞動就業和社會保障公共服務平臺標準化規范化建設實施方案》，加快推進全市所有鄉鎮、村（社區）按照標準化規范化建設方案要求，完善基層服務平臺，健全各項制度，規范辦理流程，不斷完善公共服務體系。
（五）加強資金監管，合理使用資金，確保就業專項資金運行安全。年初對20xx年就業專項資金使用進行分析，并對20xxx年資金使用編制預算做好預算安排，力求科學合理使用就業專項資金。完成對公益性崗位的實地調查，完成一、二季度資金使用情況的申報。完善和規范就業局內部控制制度，尤其加強就業專項資金監管制度的修訂，確保專項資金安全運行。
三、存在問題
（一）技能大賽開展相對滯后，我市首次技能大賽“萬名企業職工技能大比武”，由于與有關單位聯系不密切，造成大賽前期活動開展不理想。
（二）信息工作需進一步加強，基礎資料需進一步規范、完善。
四、下一步工作計劃
（一）推進全年工作目標任務的完成。按照年初就業專項資金預算安排、工作計劃，對照全年的目標任務，認真開展各項就業工作，確保目標任務全面完成。
（二）加強對就業專項資金使用的監督管理力度，針對下半年專項資金申報集中的情況，對申報單位申報的真實性，合法性進行檢查，確保專項資金使用合規合法。
（三）繼續加強培訓力度，特別注意加大服務業的培訓力度，加強培訓全過程的監管。
（四）定期組織科室人員加強政治理論學習和業務知識學習，提高工作能力和服務水平，并配合人社局做好各項臨時安排工作。
高職就業工作總結篇六
20xx年我系共有46名畢業生，其中初次就業人數為35人，就業率為76%。畢業生中35人與用人單位簽訂了勞動合同并順利辦理了報到證，其中各專業的6名學生考取了各種資格證書。與此同時順利完成了所有專業學生的檔案整理工作。就業實訓科及時有效開展實習、就業指導，通過就業指導課、專題講座、班會等形式進行就業指導工作，引導畢業生樹立正確的擇業觀和成才觀，降低就業期望值，做好就業前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業生“先就業，后擇業，再創業”。并加強了畢業生就業技能的培訓，教他們如何寫就業自薦書，如何面試。本年度我系按照學校要求開設了十三、14級各專業5個班的就業指導課程，完成了《職業生涯規劃》、《就業指導》課80 學時教學任務，并邀請就業指導中心的專家做了專題講座、收到良好效果，大大拓寬了我系畢業生的就業視眼。
我系20xx屆畢業生有護理、學前教育、畜牧獸醫等三個專業的82人。按照學校頂崗實習要求20xx年6月28號經實驗實訓科的多方努力高護專業33名學生前往巴市中心醫院、臨河區醫院、巴市蒙醫醫院、進行頂崗實習，20xx年10月26把畜牧獸醫專業17名同學送往校企合作單位圣牧高科8,9,16,21牧場進行頂崗實習。
20xx年5月，在就業實訓科的努力與協調下我系20xx級畜牧獸醫專業的17名同學前往圣牧高科養殖基地進行20天的牛羊生產學教學實習，開創了我系課堂教學與實踐教學相結合的新模式。另外就業實訓科為建立學前教育專業的實訓基地，經多方奔走開辟了巴市蒙古族小學、巴市蒙古族幼兒園烏拉特中，后，前旗蒙古族幼兒園等單位并在20xx年5月25號又將13級學前教育專業的32名學生送往這幾個單位進行兩周的教學實習真正嘗試了學習與崗位相結合的模式。在完成以上工作的同時本年度我科整理驗證各類證件及實習冊300多個，發放就業補貼3人次，聯系用人單位8個。 除此之外國家及自治區關于雙語大學畢業生的一些優惠政策使我系畢業生通過考試被各盟市的公益性崗位錄用。
我系一直重視學生實習過程的管理。實習過程中，就業科肩負著對學生實習全方位管理，帶隊巡視老師起到了公司與學生之間的橋梁作用，縮短了學生步入社會的不適期，使學生在實習中不斷學習和成長，學生們認真的實習態度得到了單位認可并建立了學校與單位間良好的合作關系。系領導高度重視實習、就業工作，把畢業生就業工作作為系工作的重點來抓，采取多種形式開拓就業單位。
一、實習、就業指導還需加強
就業指導教育應從入學開始，要滲透到各教學當中，要加強專業思想教育，學校的德育工作應以就業指導為核心開展，實習的前期宣傳動員工作要充分和深入，如，如何寫簡歷、心理輔導、人際交往與溝通、禮貌與禮儀、工作責任心、團隊合作精神、勤奮好學、不怕困難、不看眼前利益等，積極引導學生幫助他們樹立正確的就業觀和擇業觀。
二、建立及完善學生實習制度
按教學計劃高職高專學生必需完成不少于半年的頂崗實習，應逐步建立完善實習紀律，規范實習條例、實習紀律，完善執行原則等。
三、加強職業素質的培養
學會尊重人、文明、禮貌、責任感、主動工作、溝通能力、耐心等，先學會做人再學習技能。應從學校德育工作去開展。
四、加強專業技能的培養
學生的動手能力，各專業要根據本專業的特點，加大實踐性教學，通過調研對教學進行反思。
五、要合理安排實習崗位
應根據學生綜合素質及公司崗位的要求推薦學生.
六、加強實習過程的管理
指導教師工作要做到前面（可電話或巡視等方法了解學生情況），要做好學生的心理輔導（學生現實主義向錢看），應防患于未然，出現問題要及時解決（處理），加強外地學生的巡視，加強到外地實習學生的管理（電話或短信）。
七、對專業人才市場進行調研
巡組老師要利用巡視時間，了解用人單位對畢業生的意見，并以此提出教學的改革意見，實習結束要完成書面總結報告。
八、完善實習的檢查評估制度
九、完善實習信息反饋
完善實習檢查、實習考核和實習檔案管理制度，及時將實習有關資料。