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打假工作簡報篇一
3.15是國際消費者權益日,小作者不禁想起了自己的打假經歷,關于內容詳情如下。
今天是315國際消費者權益日,不禁讓我想起了那次我的打假經歷,讓我們跟大家來分享一下吧!
伸張正義的朋友們,讓我們一同行動起來吧!讓我們共同去打擊那些社會的毒蟲吧!
打假工作簡報篇二
卷煙打假,群眾是我們最有力的依靠。
依法維護自身合法權益,共同營造良好消費環境。
煙草打假,利國利民。
消費維權、營造公平消費環境。
全民打假,人人有責。
打擊假冒偽劣商品,保護消費者合法權益。
制假害人害己,不得不除!
科學合理消費,促進經濟發展。
化解消費糾紛,服務社會和諧。
國以民為本,民以食為天,食以安為先。
反欺詐、樹誠信、打假冒、促發展。
商品質量聯萬家,打假治劣靠大家。
有效化解消費糾紛,全面構建和諧社會。
標本兼治,努力構建商品質量監管長效機制。
杜絕假煙,關愛健康。
倡導誠信興商、促進社會公平公正。
煙草打假,人人有責。
化解消費糾紛、促進社會和諧。
打假打私,凈化市場。
提升服務質量,拉動消費需求。
維護消費者權益,構建社會主義和諧社會
公平正義,消費和諧
倡導誠實守信,共鑄消費和諧
營造和諧消費環境,促進經濟又好又快發展
搞好消費教育,提高消費者素質
健全消費糾紛和解機制,共創和諧消費放心環境
嚴厲打擊制售假冒偽劣和商業欺詐行為
有效化解消費糾紛,努力構建和諧社會
保護消費者合法權益,是全社會的共同責任
誠實守信是企業的社會責任
做好消費指導工作,增強消費者維權能力
維護消費者權益,構建社會主義和諧社會
公平正義,消費和諧
倡導誠實守信,共鑄消費和諧
營造和諧消費環境,促進經濟又好又快發展
搞好消費教育,提高消費者素質
打假工作簡報篇三
3月5號是打假日,我們不但要對市場上的商品打假,還要對校園打假。
一:打消假上課
所謂的假上課就是上課不認真聽講,開小差,在座位上竊竊私語的人。這幫人的學習成績老是被記在倒數記分榜中,而且在上課“開小會”的同學,很容易影響到別人,導致別人的學習效率逐步下滑。就是因為上課不認真聽講,不知道學習的重點,因而沒有好成績。所以,只有在課堂上認真聽講,學會活學活用,并且做好作業,才能取得好成績。
二:拒絕假成績
現在的大部分家長都很看重孩子的分數,都是以分數來說話。如果考不好就要挨打挨罵,于是孩子會想盡一切辦法來考好分數。他們會討好周圍的同學,讓他們在考試時拉自己一把。有的人甚至會去偷考卷,偷試題,把上面的問題弄懂,在考試的時候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好,但這不是自己的真正實力。考試只是看看自己最近一階段學習的知識點有沒有掌握而已。并不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的,就要再把學的知識補一補嘍!
三:不要假作業
在校內,有些同學的作業是別人幫他做的,有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業只是對課堂上學的東西及時進行鞏固,大家不要把它當做一種負擔。如果你們的老師布置得太多,你可以告訴他,這樣兩頭都輕松了。 市場需要打假,校園更需要打假!天天都是3.15!
打假工作簡報篇四
3.15國際消費者權益日到了,同學們是不是也會有很多想要說的呢?在生活中,大家一定多多少少的經歷過或者是看到過,聽說過關于假冒偽劣產品的事吧!
對于購買商品,每位消費者的眼睛都是雪亮的,但再雪亮的眼睛也有眼花的時候,這也給不法分子留下了可乘之機,使社會上誕生了一大堆的損害消費者利益的商品,例如:假藥、假奶粉等等,這些假冒偽劣商品不但威脅著我們的消費者,同時也威脅著我們的社會文明。
今天是3.15國際消費者權益日讓我們一起攜起手來,營造一個令好的消費市場!
打假工作簡報篇五
1、打擊假冒偽劣商品,維護公平有序市場環境。
2、優化消費環境,服務經濟發展。
3、為了你我他的人身健康、抵制假煙。
4、指導消費者合理消費,促進市場繁榮發展。
5、提高打假維權意識,創造幸福美好生活。
6、為消費者服務,樹立誠信品牌。
7、誠實守法經營,改善消費環境。
8、協力抓商品質量,真心實意保消費安全。
9、全民打假,營造和諧社會。
10、打擊假冒卷煙,功在當代,利在千秋。
11、和諧消費,遠離假煙。
12、根治制假,為子孫后代造福。
13、卷煙打假,群眾是我們最有力的依靠。
14、依法維護自身合法權益,共同營造良好消費環境。
15、煙草打假,利國利民。
16、消費維權、營造公平消費環境。
17、全民打假,人人有責。
18、打擊假冒偽劣商品,保護消費者合法權益。
19、制假害人害己,不得不除!
20、科學合理消費,促進經濟發展。
21、化解消費糾紛,服務社會和諧。
22、國以民為本,民以食為天,食以安為先。
23、反欺詐、樹誠信、打假冒、促發展。
24、商品質量聯萬家,打假治劣靠大家。
25、有效化解消費糾紛句子大全,全面構建和諧社會。
26、標本兼治,努力構建商品質量監管長效機制。
27、杜絕假煙,關愛健康。
28、倡導誠信興商、促進社會公平公正。
29、煙草打假,人人有責。
30、化解消費糾紛、促進社會和諧。
31、打假打私,凈化市場。
32、提升服務質量,拉動消費需求。
打假工作簡報篇六
卷煙打假,群眾是我們最有力的依靠。
依法維護自身合法權益,共同營造良好消費環境。
煙草打假,利國利民。
消費維權、營造公平消費環境。
全民打假,人人有責。
打擊假冒偽劣商品,保護消費者合法權益。
制假害人害己,不得不除!
科學合理消費,促進經濟發展。
化解消費糾紛,服務社會和諧。
國以民為本,民以食為天,食以安為先。
反欺詐、樹誠信、打假冒、促發展。
商品質量聯萬家,打假治劣靠大家。
有效化解消費糾紛,全面構建和諧社會。
標本兼治,努力構建商品質量監管長效機制。
杜絕假煙,關愛健康。
倡導誠信興商、促進社會公平公正。
煙草打假,人人有責。
化解消費糾紛、促進社會和諧。
打假打私,凈化市場。
提升服務質量,拉動消費需求。
維護消費者權益,構建社會主義和諧社會
公平正義,消費和諧
倡導誠實守信,共鑄消費和諧
營造和諧消費環境,促進經濟又好又快發展
搞好消費教育,提高消費者素質
健全消費糾紛和解機制,共創和諧消費放心環境
嚴厲打擊制售假冒偽劣和商業欺詐行為
有效化解消費糾紛,努力構建和諧社會
保護消費者合法權益,是全社會的共同責任
誠實守信是企業的社會責任
做好消費指導工作,增強消費者維權能力
維護消費者權益,構建社會主義和諧社會
公平正義,消費和諧
倡導誠實守信,共鑄消費和諧
營造和諧消費環境,促進經濟又好又快發展
搞好消費教育,提高消費者素質
打假工作簡報篇七
今天是3月15號,是大名鼎鼎的打假日,這天大家要對市場上的商品打假。哈哈,偷偷的告訴大家一個消息我們校園今年也進行了一次打假活動。
一:打消假上課
所謂的假上課就是上課不認真聽講,開小差,在座位上竊竊私語的人。這幫人的學習成績老是被記在倒數記分榜中,而且在上課“開小會”的同學,很容易影響到別人,導致別人的學習效率逐步下滑。就是因為上課不認真聽講,不知道學習的重點,因而沒有好成績。所以,只有在課堂上認真聽講,學會活學活用,并且做好作業,才能取得好成績。
二:拒絕假成績
現在的大部分家長都很看重孩子的分數,都是以分數來說話。如果考不好就要挨打挨罵,于是孩子會想盡一切辦法來考好分數。他們會討好周圍的同學,讓他們在考試時拉自己一把。有的人甚至會去偷考卷,偷試題,把上面的問題弄懂,在考試的時候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好,但這不是自己的真正實力。考試只是看看自己最近一階段學習的知識點有沒有掌握而已。并不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的,就要再把學的知識補一補嘍!
三:不要假作業
在校內,有些同學的作業是別人幫他做的,有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業只是對課堂上學的東西及時進行鞏固,大家不要把它當做一種負擔。如果你們的老師布置得太多,你可以告訴他,這樣兩頭都輕松了。